新聞稿范文，求新聞稿萬(wàn)用模板會(huì)議活動(dòng)等

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我是來(lái)看評(píng)論的

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2，新聞稿范文

新學(xué)期新氣象 2009年2月16日，古寨中學(xué)正式開(kāi)學(xué)。古中學(xué)生很快適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，并在新學(xué)期體現(xiàn)出了應(yīng)有的新氣象。2月16日，分別了一個(gè)寒假的古中學(xué)生們步入校園，在教室中暢談起來(lái)。同學(xué)們很快就投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，古寨中學(xué)的上空回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。2月17日，即開(kāi)學(xué)第二天。學(xué)校德育處組織了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部全體成員，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了儀容儀表全面的檢查。在學(xué)生會(huì)同學(xué)的督促下，整理了發(fā)型、服裝，恢復(fù)了學(xué)生的狀態(tài)。并在各班班會(huì)上，班主任組織了“新學(xué)期，新目標(biāo)”的主題班會(huì)，同學(xué)們都確定了恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并下決心為之全力奮斗。老師們也專心工作，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。校園又呈現(xiàn)出了繁忙充實(shí)的努力景象。

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3，房地產(chǎn)新聞稿范文

某某項(xiàng)目臨時(shí)接待中心開(kāi)放5月1日，位于某某位置中心區(qū)的某某項(xiàng)目項(xiàng)目臨時(shí)接待中心正式對(duì)外開(kāi)放，現(xiàn)場(chǎng)舉辦了“某某某名稱少兒才藝大賽回顧展”，同時(shí)“某某某杯”杯某某位置區(qū)第二屆暨某某某名稱第四屆少兒才藝大賽某某位置中心區(qū)報(bào)名點(diǎn)正式啟動(dòng)。臨時(shí)接待中心 “某某某名稱少兒才藝大賽回顧展”準(zhǔn)備了豐富多彩的少兒節(jié)目，某某位置區(qū)教育局少兒京劇藝術(shù)團(tuán)、某某某名稱優(yōu)越生活館之澎泊少兒藝術(shù)中心等多家單位前來(lái)助興，并帶來(lái)了優(yōu)秀的少兒才藝表演，某某某名稱歷屆少兒才藝大賽獲獎(jiǎng)選手也登臺(tái)演出，贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲，成為某某項(xiàng)目臨時(shí)接待中心開(kāi)放現(xiàn)場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景。接受咨詢中某某項(xiàng)目是某某某杯地產(chǎn)十年超越之作，位于某某位置中心區(qū)規(guī)劃中的景觀軸東北側(cè)，甲岸路與興華路交匯處，東臨某某實(shí)驗(yàn)學(xué)校，南接規(guī)劃中的小學(xué)，西鄰某某位置中心區(qū)規(guī)劃中的景觀軸，北連規(guī)劃中的商業(yè)中心區(qū)，其中包括某某某杯地產(chǎn)的大型購(gòu)物公園，整個(gè)地塊直接面向某某位置中心區(qū)的美麗海灣，業(yè)主可享受游艇俱樂(lè)部、大型生態(tài)海濱公園等眾多文化休閑項(xiàng)目。該項(xiàng)目總建筑面積約40萬(wàn)平方米，以160－200平方米的大戶型為主，帶有少量復(fù)式和花園洋房。少兒才藝大賽現(xiàn)場(chǎng) 據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，某某項(xiàng)目臨時(shí)接待中心的開(kāi)放將沉寂了近半年的某某位置中心區(qū)樓市再次點(diǎn)燃，該項(xiàng)目超前的整體規(guī)劃、過(guò)硬的建筑質(zhì)量、純大戶的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、西岸的絕版地段、周邊日趨成熟的配套設(shè)施、發(fā)展商的強(qiáng)大品牌支撐等，都使其成為市場(chǎng)上的高端物業(yè)，由此看來(lái)，某某項(xiàng)目可以稱得上是某某位置中心區(qū)真正意義上的傳世大宅，勢(shì)必會(huì)引起整個(gè)某某高端客戶的關(guān)注。

房地產(chǎn)新聞稿范文

4，校園生活新聞稿800字

年秋天，我們校園的花壇里，都會(huì)開(kāi)滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無(wú)比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機(jī)。校園道路兩側(cè)的丁香樹(shù)，經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培，猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。多美的景色啊！校園里那兩棵高大的梧桐樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下，已開(kāi)始落葉了。只見(jiàn)金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽(yáng)光的照耀下，宛如千萬(wàn)只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，煞是好看。走在樹(shù)下，我隨手接過(guò)一片落葉，出神的望著這片金色的葉子，忽然覺(jué)得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，裝著我的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方……

乒乓球熱潮古蕩一小的校長(zhǎng)為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生們把乒乓球帶到學(xué)校來(lái)玩。一到下課，學(xué)校里變響起“乒乒乓乓”的聲音，從1到6年級(jí)的學(xué)生都在打乒乓，乒乓這時(shí)便成了整個(gè)學(xué)校的主人公，“乒乓”聲直到上課鈴響了才漸漸奚落下來(lái)。有部分老師不太同意讓學(xué)生帶乒乓球來(lái)學(xué)校玩，因?yàn)檫@樣下課的時(shí)候太吵了，而且沒(méi)做好作業(yè)的同學(xué)也在玩乒乓球，影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)。而學(xué)生們的意見(jiàn)完全跟老師們相反，他們認(rèn)為：“老師平時(shí)什么也不讓玩，我們快悶死了，玩玩乒乓有什么不好，老師當(dāng)我們是學(xué)習(xí)機(jī)器啊！”學(xué)生氣呼呼的說(shuō)：“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，光做作業(yè)怎么行，那么多的作業(yè)老師自己來(lái)做好了，還不讓我們玩，真沒(méi)道理！”全學(xué)校的學(xué)生基本是認(rèn)為玩玩乒乓有什么不好，乒乓是國(guó)球，不讓我們玩沒(méi)道理！”

5，青春勵(lì)志新聞稿300字左右

青春·理想大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

6，小學(xué)生新聞稿

六（5）班傅宇鴻本報(bào)訊 “兩縱三橫”改造整整一周了，它對(duì)同學(xué)們上下學(xué)有很大的影響。上周一，“兩縱三橫”道路整治工程正式開(kāi)始，文三路原本有的四行車道變成了兩條汽車道，很多公交車改道了，159等線路甚至取消了，這對(duì)同學(xué)們的影響非常大。對(duì)此，我采訪了我們班一些同學(xué)，一位同學(xué)因道路改造，早晨6點(diǎn)半就要出發(fā)了，坐公交車多次轉(zhuǎn)站，最后還要走很長(zhǎng)一段路才能到學(xué)校，非常辛苦。看來(lái)對(duì)于道路改造，同學(xué)們都非常配合，付出了自己的努力。我也衷心希望道路改造工程能快點(diǎn)完成，讓我們的交通更加通暢，街道更加美麗。身邊的不和諧與和諧我們的社會(huì)處處體現(xiàn)著和諧與不和諧。今天我們?nèi)バ氯A書(shū)店買書(shū)，在書(shū)架上看到了不和諧的一面。書(shū)架上面，書(shū)亂堆亂放，有的隨意得反插在書(shū)堆里，有的堆在書(shū)上，還有的被胡亂地扔在了地上。這個(gè)亂攤子由誰(shuí)理呢？只有書(shū)店里的工作人員。每到傍晚的時(shí)候，書(shū)雜亂無(wú)張地放在那里，總會(huì)有一大箱一大箱的書(shū)需要工作人員去理，他們要花好多的精力和時(shí)間才能把這些書(shū)理得井井有條。同時(shí)，我也看到了書(shū)店和諧的一面，讀者們?cè)谑湛钆_(tái)前排起了隊(duì)伍，免了不必要的糾紛和麻煩，也節(jié)省了每一個(gè)人的時(shí)間。今天，我媽媽去了家樂(lè)福超市，也看到了不和諧的一面。顧客們挑了東西，后來(lái)覺(jué)得不需要了，于是隨手一放，出現(xiàn)了這種情況：包子跑到了放醬油的地方，餅干放到了堆食用油的地方，夾肉饃擱在了冷凍柜里。媽媽還看到了和諧的一面，有人拿了東西，后來(lái)不要了，就物歸原處，不影響其他人購(gòu)物。今天上午十點(diǎn)，我的外公還在文二路的馬路上看到了不和諧的一面。一輛電動(dòng)車超速行駛，還違章帶了個(gè)大人，旁邊的汽車向前急速而來(lái)，導(dǎo)致了一場(chǎng)不小的事故：電動(dòng)車上的兩個(gè)人受了傷。可見(jiàn)違章是多么危險(xiǎn)，行人要以自己的生命安全為重，車輛的駕駛員要把行人的安全放在眼前。同時(shí)我們也可以看到和諧的一面，開(kāi)機(jī)動(dòng)車的人和騎自行車的人精神高度集中，密切注視著前方的路況路上，車讓人，人讓車，車讓車的現(xiàn)象也不少。 “天時(shí)不如地利，地利不如人和”，是啊，和諧是多么的重要！我相信，只要每個(gè)人都注意身邊的細(xì)節(jié)，多為他人著想，以和為貴，社會(huì)將會(huì)更美好。是我小學(xué)時(shí)候?qū)懙?/section>

大家好！歡迎同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)三（4）班新聞時(shí)間。我是播音員***。暑假剛過(guò)，現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下，在暑假都經(jīng)歷或是看到了哪些印象深刻的事情呢。每到假期肯定都和“旅游”二字脫不了干系，同學(xué)們是去了山水甲天的桂林，還是去了風(fēng)景怡人的香格里拉，或是有著廣茂大草原的蒙古游玩。中國(guó)地大物博，最不缺的就是旅游景點(diǎn)了。相信各位同學(xué)肯定都是玩得樂(lè)不思蜀。當(dāng)然，暑假兩個(gè)月肯定也不是都用來(lái)旅游的，像某社區(qū)為了豐富小朋友們的暑假生活的同時(shí)又能夠提升小朋友各方面的技能，8月初在社區(qū)里舉辦了“我是社區(qū)小主人”為主題的文化活動(dòng)。在管理員的帶動(dòng)下，一共有二十幾位小朋友參加了此項(xiàng)活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)一共分為了三個(gè)部分：我為社區(qū)來(lái)巡邏，小朋友們?cè)诠芾韱T的帶領(lǐng)下參加了小區(qū)的日常巡羅工作，并對(duì)區(qū)內(nèi)一些不文明的行為進(jìn)行勸阻。我為社區(qū)來(lái)綠化，小朋友們個(gè)個(gè)拿著準(zhǔn)備好的工具清理著小區(qū)草坪里的垃圾。最后一項(xiàng)是我為社區(qū)保安全，小朋友們?cè)诎踩擦_員的帶領(lǐng)下，走遍了區(qū)內(nèi)各個(gè)消防通道，認(rèn)識(shí)了區(qū)內(nèi)的消防標(biāo)識(shí)。該活動(dòng)贏得了小區(qū)里家長(zhǎng)們的一致好表評(píng)，并表示像此類活動(dòng)，可以多多開(kāi)展。接著我們來(lái)看下一條消息，在暑假深圳大部分都是陰雨天氣，好不涼爽啊。但在我的老家湖南卻遭遇了60年以來(lái)最嚴(yán)重的干旱。城鄉(xiāng)有50多萬(wàn)人口飲用水都很困難。糧田都已經(jīng)成龜裂狀，農(nóng)民伯伯的莊稼更是顆粒無(wú)收。所以，同學(xué)們，我們平時(shí)都應(yīng)該要節(jié)約用水。保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，讓這樣的災(zāi)害遠(yuǎn)離我們。今天的新聞播報(bào)完畢，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)。

7，大學(xué)宣傳部新聞稿范文只要范文

爭(zhēng)議例文這是一個(gè)青春洋溢的舞臺(tái), 　　這是一場(chǎng)激情蕩漾的盛會(huì), 　　這是一杯沁人心脾的美酒, 　　這是一次震顫心靈的回憶！　　讓我們吹著新千年繼續(xù)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦。站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，我們藝術(shù)學(xué)院定于12月下旬舉辦一場(chǎng)以“為我們的明天努力”為主題的大型迎新晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。通過(guò)這次晚會(huì)，可調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。　　這次晚會(huì)是新生的盛會(huì)，更是藝術(shù)學(xué)院的盛會(huì)。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富昌大的人文氣息，加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，注意對(duì)同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動(dòng)的形式展示年輕一代對(duì)美的追求，對(duì)文藝的理解和對(duì)生活的熱愛(ài)。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。把握青春的韻律，跟著時(shí)代的脈搏，聆聽(tīng)著祖國(guó)的呼喚。在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代，有實(shí)力才會(huì)有魅力。廣大師生以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，駿馬的爭(zhēng)先志氣，小草的奉獻(xiàn)精神和青松的頑強(qiáng)意志，努力發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，履行自己的職責(zé)，服務(wù)社會(huì)，為校爭(zhēng)光。做到胸懷四宇，立足國(guó)情；統(tǒng)合用類，重視原創(chuàng)；與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新；抓住機(jī)遇，追求第一。都說(shuō)科學(xué)的理論可以武裝人，正確的輿論可以引導(dǎo)人，高尚的精神可以塑造人，優(yōu)秀的藝術(shù)可以鼓舞人。我相信這次晚會(huì)就是這么一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)，它定會(huì)讓藝術(shù)學(xué)院奇葩異彩，龍騰虎躍，煥發(fā)勃勃生機(jī)，讓這次高雅的藝術(shù)如火如荼的在院內(nèi)展開(kāi)，給廣大師生帶來(lái)美的享受，給師生留下新學(xué)年深刻的感悟。讓我們攜手積極參加本次迎新晚會(huì)，共同演繹一手精彩絕倫的青春之歌。

下面幾點(diǎn)比較重要,最好是既有新聞要素,又不失文采： 1、新聞要素：不可忽略5W和1H.（Who、What、When、Where、Why、How） 2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表. 3、題：簡(jiǎn)要、突出、吸引人. 4、文：導(dǎo)語(yǔ)100至200字：開(kāi)宗明義,人事時(shí)地物. 5、主體300至500字：深入淺出,闡揚(yáng)主旨. 6、結(jié)語(yǔ)100字：簡(jiǎn)潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)告下階段活動(dòng). 7、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片. 8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格. 9、寫(xiě)作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題.簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜（一頁(yè)尤佳）.寫(xiě)作技巧：清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清爽.切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞.一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外,行文應(yīng)力求簡(jiǎn)潔切要,敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ),文稿標(biāo)題則以簡(jiǎn)要、突出、吸引人為原則,用字要避免冷僻艱深,以提高文稿的可讀性. 此外,篇幅也不宜長(zhǎng)篇大論,一般以1至2頁(yè)為原則,必要時(shí)可以加入圖表,增加文稿的專業(yè)性,切忌內(nèi)容空洞、語(yǔ)意不清、夸大不實(shí). 倒金字塔結(jié)構(gòu)是絕大多數(shù)客觀報(bào)道的寫(xiě)作規(guī)則,被廣泛運(yùn)用到嚴(yán)肅刊物的寫(xiě)作中,同時(shí)也是最為常見(jiàn)和最為短小的新聞寫(xiě)作敘事結(jié)構(gòu).內(nèi)容上表現(xiàn)在在一篇新聞中,先是把最重要、最新鮮、最吸引人的事實(shí)放在導(dǎo)語(yǔ)中,導(dǎo)語(yǔ)中又往往是將最精彩的內(nèi)容放在最前端；而在新聞主體部分,各段內(nèi)容也是依照重要性遞減的順序來(lái)安排. 猶如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而輕.此種寫(xiě)作方式是目前媒體常用的寫(xiě)作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫(xiě)在第一段,或是以「新聞提要」的方式呈現(xiàn) 在新聞的最前端,此種方式有助于媒體編輯下標(biāo)題,亦有助于閱聽(tīng)人快速清楚新聞重點(diǎn). 基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語(yǔ)中寫(xiě)一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分（新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出,最新奇,最能吸引受眾的部分）,比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束,觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果,或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況,就先從這里寫(xiě)起. 其次,在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度,依次遞減寫(xiě)下來(lái),最后面的是最不重要的.同時(shí)注意,一個(gè)段落只寫(xiě)一個(gè)事件要素,不能一段到底. 因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序,所以在寫(xiě)作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思,按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素.把最重要的寫(xiě)在前面,然后將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫(xiě)下去. 正金字塔式此種寫(xiě)作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時(shí)間發(fā)生順序作為行文結(jié)構(gòu)的寫(xiě)作方式,依序分別是引言、過(guò)程、結(jié)果,采漸入高潮的方式,將新聞重點(diǎn)擺在文末,一般多用于特寫(xiě). 折衷式又叫新華體.此種寫(xiě)作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中呈現(xiàn),接著,則依新聞的時(shí)間性或邏輯性敘述.我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序,但是這種“講故事”的寫(xiě)法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣（一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論）,所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了. 基本格式（除了標(biāo)題）是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái). 其次,在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分,形成支持,不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差.因而,第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落. 再次,按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái). 平鋪直敘式顧名思義,此種寫(xiě)作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合,力求文字的流暢精準(zhǔn).對(duì)教師組織而言,由于時(shí)常必須發(fā)表對(duì)特定教育政策、事件的看法,此種寫(xiě)作方式反而適合組織在發(fā)表聲明時(shí)使用. 最近很流行一種叫做“華爾街日?qǐng)?bào)體”（DEE）的格式,這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫(xiě)新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”,一般是以一個(gè)人的言行為主,從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道,比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫(xiě)起,比較能貼近實(shí)際,貼近群眾,貼近生活. 范文的話,你隨便打個(gè)“通訊稿”就一大堆了.也不知道你具體想要那方面事件的稿子,就說(shuō)一下怎么寫(xiě)吧.