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1，學(xué)習(xí)活動形式有哪些
2，關(guān)于學(xué)習(xí)的活動有哪些啊

1，學(xué)習(xí)活動形式有哪些

演講比賽、主題班會、座談會、背后故事、文藝形式、討論會、成果展示、志愿服務(wù)等。例如：研究性學(xué)習(xí)的活動形式：有個人相對獨立的研究、小組合作研究、個人研究與全班集體討論相結(jié)合的研究等。有時也可以是全?；蛉昙墖@同一個大主題開展研究活動，各班或各小組在這個大主題范圍內(nèi)選擇小主題或問題分別開展研究。

有開主題班會、歌詠比賽、街頭宣傳、社會調(diào)查。大學(xué)生實踐活動的形式有哪些?1．開展便民服務(wù)。2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進行文化輔導(dǎo)。3．開展社會調(diào)查活動4．開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。7．環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。8．考察實踐。9．開展大學(xué)生科技活動。

“綜合性學(xué)習(xí)”中活動形式有學(xué)科綜合型、觀察實驗型、專題活動型、課題研究型。采取的形式主要有：觀察、調(diào)查、實驗、制作與設(shè)計等。學(xué)習(xí)活動形式演講比賽、主題班會、座談會、背后故事、文藝形式、討論會、成果展示、志愿服務(wù)等。例如：研究性學(xué)習(xí)的活動形式：有個人相對獨立的研究、小組合作研究、個人研究與全班集體討論相結(jié)合的研究等。有時也可以是全校或全年級圍繞同一個大主題開展研究活動，各班或各小組在這個大主題范圍內(nèi)選擇小主題或問題分別開展研究。

學(xué)習(xí)活動形式有哪些

2，關(guān)于學(xué)習(xí)的活動有哪些啊

生物研究性學(xué)習(xí)論文在新的《全日制普通高級中學(xué)課程計劃》和高中《生物》新教材中，明確地將“研究性學(xué)習(xí)”作為普通高中的必修內(nèi)容和生物教學(xué)的重要組成部分。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，基本的指導(dǎo)思想是要以學(xué)生發(fā)展為本，因而一個重要的著眼點是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改變學(xué)生在原有的教育、教學(xué)條件下所形成的那種偏重于記憶和理解、立足于接受教師知識傳輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，幫助他們形成一種主動探求知識、并重視解決實際問題的積極的學(xué)習(xí)方式，這是一種有利于終身學(xué)習(xí)、發(fā)展學(xué)習(xí)的方式。而“研究性學(xué)習(xí)”就是學(xué)生主動探究問題的一種新型的學(xué)習(xí)模式。在高中生物課堂上開展研究性學(xué)習(xí)的時間雖然是有限的，但教學(xué)方式的變革和研究性學(xué)習(xí)的開展，也會對學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變起到一定的推動作用。為此，我在高中生物課中就如何進行研究性學(xué)習(xí)作了初步的探索。一、教師觀念的轉(zhuǎn)變是搞好研究性學(xué)習(xí)的前提。有人以為研究性學(xué)習(xí)只能在“研究性學(xué)習(xí)課”上開展，或只是語文、數(shù)學(xué)、外語等大學(xué)科的專利。事實上，每一門學(xué)科中，甚至每一節(jié)課，均有進行研究性學(xué)習(xí)的可能，生物學(xué)作為一門實驗性較強的學(xué)科，理應(yīng)在研究性學(xué)習(xí)上做足文章。國家教育部有關(guān)人士也指出，設(shè)立專門的研究性學(xué)習(xí)課是不得已而為之的，是一種過渡，研究性學(xué)習(xí)應(yīng)在每一節(jié)課中都有體現(xiàn)。當然我們在專門的研究性學(xué)習(xí)課上可以進行一些較大的課題研究，而在平常課堂上可進行較小課題的研究，或大課題中一個小環(huán)節(jié)的研究，但必須是由這門具體學(xué)科或其中的具體內(nèi)容引起的“研究課題”，其“研究量”可小到幾分鐘甚至幾句話，但必須是經(jīng)過學(xué)生分析、綜合、總結(jié)的，或是獨立完成，或是合作完成，或是運用課本知識分析社會現(xiàn)象，或是為生活現(xiàn)象尋找理論依據(jù)等等。其課題的產(chǎn)生可由教師根據(jù)案例或在特定背景下提出，更可由學(xué)生自己提出，教師在此“研究”中仍是配角，對主角——學(xué)生進行組織、引導(dǎo)、啟發(fā)。如我在復(fù)習(xí)“高等植物無性生殖的特點”時，提出為什么“能保持母本的性狀”。讓學(xué)生帶著這個問題去思考，并讓學(xué)生把“無性生殖”與“有性生殖”的過程進行比較，學(xué)生帶著這樣的問題去探究生物遺傳和變異的原因，就會比老師直接講授的效果要好得多，而且也會使學(xué)生學(xué)得靈活、學(xué)得扎實?？梢?，先有教師教學(xué)觀念的改變，才會產(chǎn)生教學(xué)行為的改變，原來“授之以魚”的教學(xué)模式改變?yōu)椤皫熒餐剿鳌钡慕虒W(xué)模式，以教師為中心的“講堂”改變成了以學(xué)生為中心的“學(xué)堂”，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力才能在課堂上得到鍛煉和提高，為其終身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、課堂教學(xué)仍是開展研究性學(xué)習(xí)的主陣地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是我們要培養(yǎng)學(xué)生具備的兩個最重要的能力，但能力的形成與提高決不是靠每周專門的研究性學(xué)習(xí)課就能解決的，所以必須把它貫徹到每一節(jié)課中去。研究性學(xué)習(xí)的實施需要依托相應(yīng)的課程載體，生物學(xué)教學(xué)在此大有用武之地。在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中適時適度引入研究性學(xué)習(xí)，可以促進學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展。1、指導(dǎo)學(xué)生正確觀察，引導(dǎo)自主研究生物教學(xué)中涉及不少生物標本和模型，正確指導(dǎo)學(xué)生對其結(jié)構(gòu)進行認真的觀察，將激發(fā)起學(xué)生開展自主研究的興趣。例如，學(xué)習(xí)“植物的個體發(fā)育”時，先指導(dǎo)學(xué)生對大豆和玉米的種子進行觀察，然后讓學(xué)生復(fù)習(xí)和識別各個組成部分，教師提示學(xué)生要搞清楚各個結(jié)構(gòu)的來源。再讓學(xué)生自學(xué)課本內(nèi)容，最后由學(xué)生歸納總結(jié)“胚的發(fā)育”和“胚乳的發(fā)育”的過程及特點。學(xué)生對整個學(xué)習(xí)過程，表現(xiàn)出強烈的探求欲。2、組織學(xué)生相互交流，促成合作研究在日常生活中，一個復(fù)雜的問題，往往需要多人合作才能解決。所以在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，顯得尤為重要。我在生物教學(xué)上，也注意到了指導(dǎo)學(xué)生合作研究活動的開展。如在講授“減數(shù)分裂與有絲分裂的圖形區(qū)別”。這是一個難點，我就組織學(xué)生在認真觀察課本圖形的基礎(chǔ)上相互討論，通過同學(xué)之間的相互協(xié)作探究，歸納出最后得出正確的結(jié)論，使學(xué)生體驗到合作學(xué)習(xí)的成功與快樂。3、要求學(xué)生大膽實踐，開展模擬研究實踐活動是生物教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，它不但可以使學(xué)生將學(xué)到的生物學(xué)理論知識變成現(xiàn)實，而且可以使學(xué)到的知識得以“升華”。所以我在講授“植物的營養(yǎng)生殖”時，就指導(dǎo)學(xué)生開展用根、莖、葉繁殖的實踐活動，并進行仔細觀察生根成活的過程。利用已有知識綜合研究，最終由學(xué)生自己得出結(jié)論。三、專題研究性學(xué)習(xí)課是開展研究性學(xué)習(xí)的又一重要途徑國家教育部的新課程計劃中明確規(guī)定，高中各年級必須開關(guān)于學(xué)習(xí)的活動有哪些?。啃@生活答案由 http://haodian123.com團隊編輯，o(∩_∩)o希望對您有幫助，希望采納我哦~

學(xué)習(xí)部要辦關(guān)于學(xué)習(xí)的活動，請問有什么好的活動嗎？？？

關(guān)于學(xué)習(xí)的活動有哪些啊