想象的意思，鄧凱的想象這首詩(shī)的意思

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-01 14:09:05 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，鄧凱的想象這首詩(shī)的意思

七位使者可以句，紅橙黃綠青藍(lán)紫分別寫(xiě)一句。然后他們組成彩虹。。。。

這首詩(shī)講作者童年美好的幻想和愿望。

鄧凱的想象這首詩(shī)的意思

2，想象是中性詞嗎

中性詞是針對(duì)詞語(yǔ)的感情色彩而言的，不僅僅是形容詞，動(dòng)詞、名詞都可以，它專指褒義、貶義詞語(yǔ)之外不能體現(xiàn)特殊情感傾向的詞，即中性感情色彩的詞語(yǔ)。想象是人在頭腦里對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改選形成新形象的心理過(guò)程。它是一種特殊的思維形式。是中性詞。

想象是中性詞嗎

3，想象的意思

1、普通心理學(xué)中的解釋：想象是人在頭腦里對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。它是一種特殊的思維形式。想象與思維有著密切的聯(lián)系，都屬于高級(jí)的認(rèn)知過(guò)程，它們都產(chǎn)生于問(wèn)題的情景，由個(gè)體的需要所推動(dòng)，并能預(yù)見(jiàn)未來(lái)。2、心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。也可理解為對(duì)于不在眼前的事物想出它的具體形象；設(shè)想。例如：不難想象/想象不出。3、想象是人在腦子中憑借記憶所提供的材料進(jìn)行加工，從而產(chǎn)生新的形象的心理過(guò)程。也就是人們將過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中已形成的一些暫時(shí)聯(lián)系進(jìn)行新的結(jié)合。它是人類特有的對(duì)客觀世界的一種反映形式。它能突破時(shí)間和空間的束縛，達(dá)到“思接千載““神通萬(wàn)里“的境域。

1. 見(jiàn)“想像”。 2.緬懷；回憶。3 猶設(shè)想。想象它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。它能突破時(shí)間和空間的束縛。想象能起到對(duì)機(jī)體的調(diào)節(jié)作用，還能起到預(yù)見(jiàn)未來(lái)的作用

想象的意思

4，想象是什么意思

想象它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。它能突破時(shí)間和空間的束縛。想象能起到對(duì)機(jī)體的調(diào)節(jié)作用，還能起到預(yù)見(jiàn)未來(lái)的作用。

想象 [xiǎng xiàng] [解釋] 1.見(jiàn)“想像”。 2.緬懷；回憶。2.猶設(shè)想。

想象是人在頭腦里對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。它是一種特殊的思維形式。想象與思維有著密切的聯(lián)系，都屬于高級(jí)的認(rèn)知過(guò)程，它們都產(chǎn)生于問(wèn)題的情景，由個(gè)體的需要所推動(dòng)，并能預(yù)見(jiàn)未來(lái)。想象是人在腦子中憑借記憶所提供的材料進(jìn)行加工，從而產(chǎn)生新的形象的心理過(guò)程。也就是人們將過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中已形成的一些暫時(shí)聯(lián)系進(jìn)行新的結(jié)合。它是人類特有的對(duì)客觀世界的一種反映形式。它能突破時(shí)間和空間的束縛，達(dá)到"思接千載""神通萬(wàn)里"的境域。如果您要是一個(gè)“虛世界”里的“蘋(píng)果”變得更有“真實(shí)感”，那么就請(qǐng)您“想象”用“手”去“觸摸”這個(gè)“蘋(píng)果”并“感受”其各個(gè)部位的“觸覺(jué)”；想象“光線”照射在“蘋(píng)果”上，并“感受”由此帶來(lái)的各種“視覺(jué)”；然后想象將這個(gè)“蘋(píng)果”放入“嘴巴”進(jìn)行咀嚼，并感受其“味道”以及“嘴巴”內(nèi)的“觸覺(jué)”；還可以“預(yù)測(cè)”一下，自己吃“蘋(píng)果”時(shí)，周邊人“表情”等。這個(gè)時(shí)候，那個(gè)“蘋(píng)果”是不是變得很“真實(shí)”了呢？也可理解為對(duì)于不在眼前的事物想出它的具體形象

5，什么是聯(lián)想什么是想象

聯(lián)想，是一種心理活動(dòng)的方式，也是一種重要的構(gòu)思方式。它的特點(diǎn)是，從某一事物想到與之有一定聯(lián)系的另一事物。我們?cè)?a href="/tag/490.html" target="_blank" class="infotextkey">生活中，隨時(shí)隨地會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。一提到“秋風(fēng)”，往往立刻會(huì)想到“落葉”，為什么會(huì)想到“落葉”呢？因?yàn)椤扒镲L(fēng)”和“落葉”不但在時(shí)空上往往相伴出現(xiàn)，而且它們之間還有一定的因果關(guān)系，這就是“相關(guān)聯(lián)想”和“因果聯(lián)想”。我們好把小朋友比作“花朵”，因?yàn)榛ǘ涞孽r艷、惹人喜愛(ài)，和小朋友有相似之處，這就是“相似聯(lián)想”。當(dāng)我們提到被父母遺棄的孤兒時(shí)，會(huì)自然想到我們?cè)诟改干磉叺男腋＃@就是“對(duì)比聯(lián)想”。我們看到一位慈祥的女教師時(shí)，往往會(huì)想到媽媽，因?yàn)樗齻冊(cè)谀承┓矫嫦嘟瑢?duì)我們都是一樣的關(guān)懷、體貼，這就又是“相近聯(lián)想”了。由此可見(jiàn)，“相關(guān)”“因果”“相似”“對(duì)比”“相近”，就是一事物與另一事物的聯(lián)系，這種聯(lián)系就是“聯(lián)想的橋梁”。有的作文，比如狀物抒情的作文，有的作文中的一些細(xì)節(jié)，比如升國(guó)旗時(shí)想到一些事情，就必須使用聯(lián)想的方法。想象，是一種有目的、創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。想象是利用我們頭腦倉(cāng)庫(kù)中所存儲(chǔ)的已有的信息（平常觀察的事物和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等，金釗作文中就利用了“穿錯(cuò)鞋”這一已有的信息），構(gòu)筑新的形象的心理活動(dòng)（金釗作文中就構(gòu)筑了張叔叔的一個(gè)笑話）。比如，當(dāng)你看完一本科幻小說(shuō)，被其中驚險(xiǎn)迷離的情節(jié)所吸引，仿佛自己也乘坐宇宙飛船來(lái)到茫茫宇宙中和外星人交談。再比如，當(dāng)你聽(tīng)到一首優(yōu)美的樂(lè)曲，你會(huì)想到美麗的草原、藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)你頭腦中的形象，就是你想象的結(jié)果。有的作文，比如像金釗所寫(xiě)的這樣的擴(kuò)寫(xiě)作文、童話故事、看圖作文，就必須使用想象的方法。聯(lián)想，比較實(shí)在；想象，比較虛幻。聯(lián)想，想到就可以；想象，就比較具體。聯(lián)想和想象在概念上是有區(qū)別的，但在實(shí)際寫(xiě)作中往往是交織在一起，共同使用的。在《天上的街市》這首詩(shī)里，作者是由天上的明星聯(lián)想到街上的明燈，又由街上的明燈想象到天上必定有美麗繁華的街市和街市上閑游的平民、農(nóng)民，于是又聯(lián)想到傳說(shuō)中的牛郎織女，想象到他們提著燈籠、騎著牛涉過(guò)天河，在街上自由地行走，從而創(chuàng)造出一幅真切清新的畫(huà)面和一個(gè)美麗動(dòng)人、寓意深邃的形象來(lái)。再比如，寫(xiě)《綠葉》這樣的作文，你首先要由綠葉聯(lián)想到另一個(gè)事物，比如甘當(dāng)配角、扶助“紅花”的優(yōu)秀品質(zhì)，接下去要詳細(xì)地寫(xiě)，就要展開(kāi)想象了。

聯(lián)想,比如說(shuō)當(dāng)你看到一個(gè)物體,你會(huì)聯(lián)想到另外一個(gè)物體,或者聽(tīng)到一句話,你會(huì)聯(lián)想到另外一句(曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的或者說(shuō)過(guò)的,有關(guān)聯(lián)的)話;而想象,比如果說(shuō)你希望自己發(fā)財(cái),是一個(gè)有錢(qián)人,你就會(huì)想象,我發(fā)財(cái)了,我會(huì)做些什么事情,錢(qián)要怎么發(fā).等乖.所以兩個(gè)詞的區(qū)別是很大的.