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1，形象記憶法
2，形象記憶情感記憶邏輯記憶理性記憶和理解記憶各是什么意思
3，形象記憶法是什么怎么記
4，形象記憶和抽象記憶哪個更有潛力

1，形象記憶法

記不住就不記，別為難自己

形象記憶法

2，形象記憶情感記憶邏輯記憶理性記憶和理解記憶各是什么意思

都是記憶

記憶

形象記憶情感記憶邏輯記憶理性記憶和理解記憶各是什么意思

3，形象記憶法是什么怎么記

形象記憶法指的是感知過的事物的形象為內容進行記憶的一種方法.這些事物主要包括形狀,體積,質地,顏色,聲音,氣味.保持和重現往往帶有顯重的直觀性,這樣記憶效果回更好的. 你是記單詞嗎？

形象記憶法是什么怎么記

4，形象記憶和抽象記憶哪個更有潛力

形象記憶法直觀易記，但許多內容，特別是書本知識，大多是間接知識，需要借助語詞符號去記憶。一般來說，抽象材料為對象的抽象記憶難保持，不易回憶。在學習活動中，如果把兩種方法結合使用，相互取長補短，效果較佳。在許多記憶技術中，有時強調用形象記憶法，但同時要注意輔之以抽象記憶法；有時強調用抽象記憶法，但也要注意盡量用形象記憶法去配合。兩種記憶方法配合運用效果好。這兩種記憶方法配合使用效果之所以好，因為它符合個體心理發展的規律和大腦兩半球機能特點?！　膫€體心理發展來看，隨著個體年齡的增長，兩種記憶都在發展。實驗研究指出，如果把小學二年級、學生運用直觀形象記憶和語詞邏輯記憶的效果的指標假定為100，在以后的年齡階段，這兩類記憶的發展水平為：在形象記憶方面，初中一年級學生為134，高中一年級是175，成人為207；在語詞邏輯記憶方面，初中一年級學生為193，高中一年級為252，成人為306?？梢?，兩種記憶都在發展，而語詞邏輯記憶發展的速度更快。在各種心理活動中，對于無論是直觀記憶材料，還是語詞邏輯記憶材料，都是大量需要的，不可或缺的。學習記憶活動中，能夠有意識地綜合運用兩種記憶方法不僅能促進記憶的發展，而且能夠獲得促進記憶的效果。

想象

是的形象記憶的人是右腦型人擅長藝術想象力豐富記憶能力是左腦的N多倍