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本文目錄一覽

1，音樂基礎知識音樂理論入門的介紹
2，音樂的基礎理論是什么
3，音樂理論基礎即樂理主要理論有哪些
4，音樂理論基礎知識有哪些
5，音樂理論基礎
6，音樂樂理基礎知識
7，音樂理論基礎
8，樂理基礎理論包含哪幾個方面
9，給我一些基本的音樂理論
10，音樂的基礎理論是什么

1，音樂基礎知識音樂理論入門的介紹

《音樂基礎知識：音樂理論入門》是湖南文藝出版社出版的圖書，作者是（德國）漢斯·雷納。

音樂基礎知識音樂理論入門的介紹

2，音樂的基礎理論是什么

音樂基礎理論，簡稱樂理，是從事藝術類專業工作人員的必修課。通過學習樂理知識，使你邁入音樂殿堂的大門。在這里向你展示的是樂理的基本概念，以及必要的感性認識。你要想更深入地學習掌握音樂理論，可訂購KOKOSOTO提供的專門的培訓教材。第一課音樂的音一、音，樂音與噪音，泛音我們生活的世界，充滿了各種不同的聲音。有些聲音是大自然發出來的，如；風聲，雨聲，雷聲，流水聲，海浪的聲音等，還有貓，狗，鳥，青蛙和昆蟲等動物的叫聲。有些聲音是人們制造出來的，如；汽車喇叭聲，機器運轉瓣聲音，電話和鬧鐘的鈴聲等。并不是所有的聲音人類都見，頻率太高或太低的聲音，人類的耳朵就聽不見。聲音的物質聲音因振動的強弱可分大小，由振動的頻率可以分高低。音樂是由音構成的。在自然界中有各種各樣的聲音，有的人耳能聽得到，有的則聽不到。音樂中所使用的音，也是人耳能聽到的音中的一小部分。音是由于物體的振動而產生的。用槌擊鼓，鼓面振動而發音。再用手按住鼓面，使其不振動，聲音也就停止了。音有高低、強弱、長短、音色等四種性質。音的高低是由于物體在一定時間內折振動次數（頻率）而決定的。振動次數多，音則高；振動次數少，音則低。音的長短是由于音的延續時間的不同而決定的。音的延續時間長，音則長；音的延續時間短，音則短。音的強弱是由于振幅（音的振動范圍的幅度）的大小而決定的。振幅大，音則強；振幅小，音則弱。音色則由于發音體的性質（木質、鋼質等）、形狀及其泛音的多少等不同。音的以上四種性質，在音樂表現中都是非常重要的。唱歌音不準是音的高低問題，節奏不穩是長短問題，拍子不對是音的強弱問題，聲音不動聽是音色問題。由于音的振動狀態的規則與不規則，音被分為樂音與噪音兩類。象二胡、笛子、鋼琴、小提琴所發出的音是樂音；大鼓、鑼、鈸所發出的音是噪音。音樂中所使用的主要是樂音，但噪音也是音樂表現中不可缺少的組成部分。我們平時聽到的某個音，都不只是一個音在響，而是許多個音的結合，這種聲音叫做復合音。復合音是由發音體整體振動產生的。以弦樂器為例，當琴被磨擦發音時，不僅全段在振動，它的各部分（二分之一、三分之一、四分之一部分等）也分別的同時在振動。由發音體全段振動而產生的音叫做基音，也就是最易聽見的聲音，由發音體各部分振動而產生的音叫做泛音。這些音是我們聽覺所不易聽出來的。二、樂音體系，音名與十二音律在音樂中使用的音是有條件的，一些過高或過低的音不易聽辨，不適合音樂表現的需要，因而不用。現在音樂中使用的音，大致在每秒鐘振動27-4100次這個范圍內。這個有固定音高的音的總和，叫做樂音體系。樂音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來，叫做音列。而音列是以最小單位“半音”來排列的。好啦，這里我們又接觸到了新的概念：半音和全音。什么是什么是半音？什么是全音？答案在這里。現在最大鋼琴共包括八十八高低不同的樂音，幾乎包括所有樂音體系的音。除此之外的音，基本不用。樂音體系中的音有自己的名稱，叫做音級，分為基本音級（也叫基音）和變化音級（也叫變音）兩種。基本音級就是鋼琴上白鍵的音，共有七個名叫CDEFGAB，鋼琴上五十二個白鍵循環使用七個基音名稱。變音有五個，由于它們都是夾在白鍵中，所以一個變音可以有兩個名#C(bD)、#D(bE)、#F(bG)、3G(bA)、#A(bB)。這樣在一組樂音里有十二個音，我們叫它們為十二平均律，也叫十二音律，構成一個音組。什么是音組？三、音組兩組相鄰的同名的音叫做八度，它們正好是物理振動加快一倍或減慢一倍。我們把這些音組按高低順序排列起來，并給各組規定一個名稱，叫做“小字組”、“大字組”、“小字一組”...等等，這樣我們就得到了從A2到c5所有的樂音。你要注意這里英文字母大小寫的變化喲。請看下表。這里你要特別注意的是小字一組的C，我們叫它為“中央C”，因為五線譜大譜表中，它的位置在正中央。還要注意的另外一個音就是小字一組的a1，我們叫它為“標準音”，它可是非常重要的喲。為什么呢？因為人們規定它的音高是每秒鐘振動440次，那么小字組的a就是每秒振動220次，大字組的A每秒振動110次，此次類推。人們還把這個音做成音叉，用于鋼琴和樂隊定音的標準。難怪它這么重要。四、音域與音區音域？不難理解。但音域這個概念用起來，或者是指樂音體系的總音域，或者是指某人聲的或某樂器的音域。樂音體系總音域是指上圖音列的總范圍，即從它的最低音到最高音（A2-c5）。除了鋼琴，別的樂器很少能達到這么寬的音域，人聲的音域就更窄了。音區是音域中的一部分，有高音區、中音區、低音區三種。在整個音域中，小字組、小字一組和小字二組屬于中音區。小字三組、小字四組和五組屬高音區，大字組、大字一組和大字二組屬低音區。各音區的特性音色在音樂表現中，有著重大的作用。高音區一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性；而低音區則往往給人以渾厚、笨重之感。

音樂的基礎理論是什么

3，音樂理論基礎即樂理主要理論有哪些

音與音律音符與時值譜號譜表節奏節拍音程和聲調式與調性基礎的理論就這些

音樂理論基礎即樂理主要理論有哪些

4，音樂理論基礎知識有哪些

　　音樂理論基礎是進入音樂殿堂的敲門磚，也是所有音樂學習的起步基礎課程，那么音樂理論基礎知識有哪些呢?下面就讓我給大家一起去了解一下吧?　　音樂理論基礎知識一：音及音高　　我們平時聽到的所有聲音都是由物體振動而產生的，那么被我們音樂中所使用的樂音也不例外。音有高低、強弱、長短、音色這四種基本的性質。換作物理上的道理來講音的高低就是由物體振動的頻率決定的;強弱則是由物體振動的幅度決定的;長短則是物體振動的時間長短決定的;音色則是由發音體的性質、形狀以及泛音多少決定的。在這四種性質中，音高和長短在音樂的表現中有更為重大的意義。　　音樂理論基礎知識二：樂音的分組及音律　　我們通常所使用樂音基本上都在鋼琴的音域之內，在這里就以鋼琴為例來講一下音的分組以及音律。　　大家知道我們平時使用的音有最基本的1、2、3、4、5、6、7這七個。當然還有變化音級上的變化音。就以鋼琴為例，鋼琴上一共有88個鍵，52個白鍵36個黑鍵(不相信可以數數，哈哈~~)，52個白鍵所對應的即為我們所最常用的基本音級1234567，而36個黑鍵對應的則為變化音級，也就是我們平時所說的升1、降3、升4、升5、降7。問題就在這里了。這么多的音，而名字只有1234567這幾個，怎么來區分誰是誰啊。下邊我們就來說一下音的分組。　　鋼琴上的五十二個白鍵循環重復的使用著七個基本音級的名稱，因此出現了很多同名音，為了區分音名相同而音高不同的各個音，我們將音列分為許多個組。　　在這里我要重點說一下，我們平時所說的“中音do”，實際上也就是我們所說的中央C,在音的分組中它屬于小字一組，記為c1,從它往下的音就是小字組。(比如低音si，也就是記做b)小字組再往下就為大字組，用大寫的字母來表示(我們通常說的lowC也就是記做C)依次類推一共可以推到大字二組的A2，也就是鍵盤上的最低音。然后我們再從中央C往上推，同樣可以推出一個小字二組，小字三組，小字四組，小字五組，最高的一個音就是小字五組的c5。　　各組音的記法如下：　　小字組各音都用小寫字母表示，如果是小字n組就在小寫字母的右上方加數字來表示。　　大字組各音都用大寫字母表示，如果是大字n組就在大寫字母的右下方加數字來表示。　　這就是音的分組，國際通用，絕對通吃，哈哈~~~但在這里還要提一下音域這個概念。　　總音域也就是鋼琴的音域,從C2 c5,看得懂吧?還有就是個別的人聲或樂器也都有自己的音域。　　下邊我們來講一下什么是音律。理論上是這樣的，樂音體系中各音的絕對準確高度及其相互關系叫做音律。音律是在長期的音樂實踐發展中形成的，并成為了確定調式音高的基礎。音律也有很多種，比如十二平均律、五度相生律、純律等等。在這里我們只介紹最常用的十二平均律。　　所謂十二平均律就是將一個八度分成十二個均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。十二平均律呢在古代希臘時便有人提出了，但并未加以科學的計算，世界上最早根據數學來制定十二平均律的則是我國明朝的音樂家朱載堉(1584年喲) 　　在音樂中兩個音之間最小的距離便是半音，八度內包括十二個半音，在基本音級中除了3和4;7和1之間使伴音外，其余都是全音。(兩音間的距離等于兩個半音的叫做全音，比如1-2;2-3等等) 　　所謂等音也就是音高相同而意義和記法不同的音。　　在這里關于等音的問題就不再多說，但請大家記牢，在樂音中除了#5和b6只是互相有一個等音外，其他每個基本音級和變化音級都有兩個等音。比如“升1也可以是降2，也可以是重升7”等等，在這里不再多做闡述。　　音樂理論基礎知識三：節奏　　節奏音樂在時間上的組織。有自由節奏、靈活節奏、有量節奏、韻律節奏。記譜法標出音高和節奏的音樂記寫法。音樂學系統研究音樂創作及其歷史的學科。英文musicology一詞創用不久，有些自以為才智比評論家或研究人員略勝一籌的人，往往自詡為"音樂學家"。德文的musikalische Wissenschaft意為"音樂科學"，暗示運用科學方法研究音樂的特性和歷史，1863年由弗里德里希。克里難能可貴德，最先采用，1885年用作期刊的名稱(Vieteljahrschrift fur Musikwissenschaft", 《音樂學季刊》)在《音樂學季刊》第一期中，吉多，艾德勒把音樂學分成歷史音樂學(包括古樂;曲式分類;作曲的實踐和理論準則;樂器等內容)和系統音樂學(包括和聲、節奏、旋律的規則;音樂美學;音樂教育 ;音樂民族學等內容)兩部分，并列舉配合各部分的綜合性和專題性研究。用科學方法解釋音樂風格的歷史變遷，既有其優點也有其明顯的局限性，因此近年來音樂學一語所指的是音樂史的研究，特別是手稿和早期出版物的翻譯和編訂;是關于作曲家、機構、樂器、曲式和表演方式的知識的發現和解釋。不僅編輯出版音樂作品的現代版，還出版理論家的論著、演唱演奏的教材、辭典和評論的現代版。音樂學的主要目標依然是深入了解作曲家的藝術，這與演唱演奏者、和歷史學家都有關系。　　旋律一連串的樂音的有組織的進行。旋律的性格和效果決定于其調式、節奏及其音高布局。在在這三個因素中，過去只有調式的概念有過多少比較清楚而不相矛盾的理論。任何特定時代的旋律都是通過把某一調式體系所包含的一套樂匯加以運用處理而成，而且，除非是為了特殊的表情目的，否則旋律最后總是結束在主音上，因此它們的調式或調總是可以判明的。看了音樂理論基礎知識的人還看： 1. 鋼琴理論基礎知識有哪些 2. 音樂理論的簡介 3. 音樂理論學習 4. 樂理基礎知識 5. 鋼琴音樂基礎知識 6. 古典音樂理論知識

5，音樂理論基礎

學什么不要基礎啊你難道會拿著簡譜談鋼琴嗎？當然是五線譜啦。。。還有好多符號等等不過有些樂理學了也沒用。。。只要一些基本的就可以了。。。。很多很高深的我已經忘記了

6，音樂樂理基礎知識

音樂樂理基礎知識大全　　音樂理論簡稱"樂理"，包括相對簡單的基礎理論----讀譜、音程、和弦、節奏、節拍等。下面我整理了音樂樂理基礎知識大全，大家來更全面的了解樂理吧。　　音及音高　　音是由于物體的振動而產生的　　音有高低、強弱、長短、音色等四種性質。　　音的高低是由于物體在一定時間內的振動次數(頻率)而決定的。振動次數多，音則高;振動次數少，音則低。　　音的長短是由于音的延續時間的不同而決定的。音的延續時間長，音則長;音的延續時間短，音則短。　　音的強弱是由于振幅(音的振動范圍的幅度)的大小而決定的。振幅大，音則強;振幅小，音則弱。　　音色則由于發音體的性質、形狀及其泛音的多少等而不同。　　由于音的`振動狀態的規則與不規則，音被分為樂音與噪音兩類。音樂中所使用的主要是樂音，但噪音也是音樂表現中不可缺少的組成部分。　　樂音體系音列音級　　在音樂中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂音體系。　　樂音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來，叫做音列。　　樂音體系中的各音叫做音級。音級有基本音級和變化音級。　　樂音體系中，七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。　　基本音級的名稱是用字母和唱名兩種方式來標記的。　　字母體系：C D E F G A B 　　唱名體系：1 2 3 4 5 6 7 　　鋼琴上白鍵所發出的音是與基本音級相符合的。鋼琴上五十二個白鍵循環重復地使用七個基本音級名稱。　　兩個相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。　　升高或降低基本音級而得來的音，叫做變化音級。將基本音級升高半音用“升”或“#”來標明。降低半音用“降”或“b”來標明。升高全音用“重升”或“×”來標明。降低全音用“重降”或“bb”來標明。　　如：升C或#C 降C或bC 　　音的分組　　為了區分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個“組”。　　在音列中央的一組叫做小字一組。它的音級標記用小寫字母并在右上方加數字1來表示。　　比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。　　小字二組的標記用小寫字母并在右上方加數字2來表示。　　比小字一組低的組，依次定名為小字組、大字組、大字一組及大字二組。　　小字組各音的標記用不帶數字的小寫字母來表示。　　大字組用不帶數字的大寫字母來標記。　　大字一組用大寫字母并在右下方加數字1來標明。　　大字二組用大寫字母并在右下方加數字2來標明。　　音域及音區　　總的音域是指音列的總范圍，即從它的最低音(C2——c5)間的距離而言。　　個別的人聲或樂器的音域是指在整個音域中所能夠達到的那一部分，如鋼琴的音域是A2——c5。　　音區是音域中的一部分，有高音區、低音區、中音區三種。　　在整個音域中，小字組、小字一組和小字二組屬于中音區。小字三組、小字四組和小字五組屬高音區。大字組、大字一組和大字二組屬低音區。　　各音區的特性音色在音樂表現中，有著重大的意義。高音區一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性;而低音區則往往給人以渾厚、笨重之感。　　音律　　樂音體系中各音的絕對準確高度及其相互關系叫做音律。　　將八度分成十二個均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。　　半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個半音的叫做全音。八度內包括十二個半音，也就是六個全音。　　在音列中的基本音級中間，除了E到F、B到C是半音外，其余相鄰兩音間的距離都是全音。　　根據復合音的第二分音和第三分音的純五度關系，即由某一音開始向上推一純五度，產生次一律，再由次一律向上推一純五度，產生再次一律，如此繼續相生所定出的音律叫做五度相生律。　　純律是于五度相生律用以構成的第二分音和第三分音之外，再加入第五分音來作為生律要素，構成和弦形式。　　自然半音和自然全音變化半音和變化全音　　由兩個相鄰的音級構成的半音叫做自然半音。如;e—f #e—#f #g—a 　　由相鄰的兩個音級形成的全音叫做自然全音。如：C—d C—#d ba—bB 　　由同一音級的兩種不同形式所構成的半音，叫做變化半音。如：C—#C D—bD bbB—bB 　　由同一音級的兩種不同形式或隔開一個音級所構成的全音，叫做變化全音。　　如：B——bbB #C——bE 　　等音　　音高相同而意義和記法不同的音，叫做等音。　　記譜法　　記錄樂曲的方法叫做記譜法。　　音符與休止符　　用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。　　用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。　　五線譜　　用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。　　在五線譜上面的加線叫上加線。下面的叫下加線。　　由于加線而產生的間，叫做加間，在五線譜上面的加間叫上加間，下面的叫下加間。　　音符與休止符的寫法　　音符包括三個組成部分：符頭(空心的或實心的橢圓形標記)、符干(垂直的短線)和符尾(連在符干一端的旗狀標記)。　　用單符干記譜，符頭在第三線以上時，符干朝下，寫在符頭的左邊;在第三線以下時，符干朝上，寫在符頭的右邊。符頭在第三線上，符干朝上朝下都可以，根據鄰近的符干方向而定。符尾永遠寫在符干的右邊并彎向符頭。　　附點寫在音符符頭和休止符右邊的間內，而不記在線上。 ;

7，音樂理論基礎

1、x2到#6（高音）是減十二度音程。2、改變性質不改變性質升fa降si 降sol 升la 降sol 重降duo降la升fa 升sol 降sol 升sol 重升mi隨便寫了兩個還有沒全部寫出來

8，樂理基礎理論包含哪幾個方面

樓主你好！樂理基礎理論包括：樂音體系、五線譜、節奏節拍、音程、和弦、調及調的關系、調式、調式中的音程及和弦、轉調、調式變音及半音音階、移調、裝飾音、關于旋律的基本知識、音樂常識與名詞解釋、音樂術語。自己輸入，望樓主采納！

1音及音高 2音律 3記譜法 4調式總論 5以五聲音階為基礎的各種調式 6大調式和小調式，作品中調的明確法 7音程 8和弦 9節奏節拍 10速度力度 11轉調 12半音與半音階 13移調 14裝飾音 15旋律

9，給我一些基本的音樂理論

在音樂中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂音體系。樂音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來，叫做音列。　　在鋼琴上可以明顯地看出樂音體系中所使用的音和音列。現在最大的鋼琴包括有八十八個音高不同的音。除此之外的音在音樂中差不多是不用的。　　樂音體系中的各音叫做音級。音級有基本音級和變化音級兩種。樂音體系中，七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。鋼琴上白鍵所發出的音是與基本音級相符合的。　　基本音級的名稱是用字母和唱名兩種方式來標記的。鋼琴上五十二個白鍵循環重復地使用七個基本音級名稱。兩個相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。　　升高或降低基本音級而得來的音，叫做變化音級。將基本音級升高半音用“升”或“#”來標明；降低半音用“降”或“b”來標明；升高全音用“重升”或“×”來標明；降低全音用“重降”或“bb”來標明。　　在德國體系中，用加字尾的辦法來標明變化音級：is（升），es（降），isis(重升)，eses（重降）。但降E不用Ees而用es；降A不用Aes而用as；降h不用hes而用b。

10，音樂的基礎理論是什么

音樂基礎理論，簡稱樂理，是從事藝術類專業工作人員的必修課。通過學習樂理知識，使你邁入音樂殿堂的大門。在這里向你展示的是樂理的基本概念，以及必要的感性認識。你要想更深入地學習掌握音樂理論，可訂購KOKOSOTO提供的專門的培訓教材。第一課音樂的音一、音，樂音與噪音，泛音我們生活的世界，充滿了各種不同的聲音。有些聲音是大自然發出來的，如；風聲，雨聲，雷聲，流水聲，海浪的聲音等，還有貓，狗，鳥，青蛙和昆蟲等動物的叫聲。有些聲音是人們制造出來的，如；汽車喇叭聲，機器運轉瓣聲音，電話和鬧鐘的鈴聲等。并不是所有的聲音人類都見，頻率太高或太低的聲音，人類的耳朵就聽不見。聲音的物質聲音因振動的強弱可分大小，由振動的頻率可以分高低。音樂是由音構成的。在自然界中有各種各樣的聲音，有的人耳能聽得到，有的則聽不到。音樂中所使用的音，也是人耳能聽到的音中的一小部分。音是由于物體的振動而產生的。用槌擊鼓，鼓面振動而發音。再用手按住鼓面，使其不振動，聲音也就停止了。音有高低、強弱、長短、音色等四種性質。音的高低是由于物體在一定時間內折振動次數（頻率）而決定的。振動次數多，音則高；振動次數少，音則低。音的長短是由于音的延續時間的不同而決定的。音的延續時間長，音則長；音的延續時間短，音則短。音的強弱是由于振幅（音的振動范圍的幅度）的大小而決定的。振幅大，音則強；振幅小，音則弱。音色則由于發音體的性質（木質、鋼質等）、形狀及其泛音的多少等不同。音的以上四種性質，在音樂表現中都是非常重要的。唱歌音不準是音的高低問題，節奏不穩是長短問題，拍子不對是音的強弱問題，聲音不動聽是音色問題。由于音的振動狀態的規則與不規則，音被分為樂音與噪音兩類。象二胡、笛子、鋼琴、小提琴所發出的音是樂音；大鼓、鑼、鈸所發出的音是噪音。音樂中所使用的主要是樂音，但噪音也是音樂表現中不可缺少的組成部分。我們平時聽到的某個音，都不只是一個音在響，而是許多個音的結合，這種聲音叫做復合音。復合音是由發音體整體振動產生的。以弦樂器為例，當琴被磨擦發音時，不僅全段在振動，它的各部分（二分之一、三分之一、四分之一部分等）也分別的同時在振動。由發音體全段振動而產生的音叫做基音，也就是最易聽見的聲音，由發音體各部分振動而產生的音叫做泛音。這些音是我們聽覺所不易聽出來的。二、樂音體系，音名與十二音律在音樂中使用的音是有條件的，一些過高或過低的音不易聽辨，不適合音樂表現的需要，因而不用。現在音樂中使用的音，大致在每秒鐘振動27-4100次這個范圍內。這個有固定音高的音的總和，叫做樂音體系。樂音體系中的音有自己的名稱，叫做音級，分為基本音級（也叫基音）和變化音級（也叫變音）兩種。基本音級就是鋼琴上白鍵的音，共有七個名叫CDEFGAB，鋼琴上五十二個白鍵循環使用七個基音名稱。變音有五個，由于它們都是夾在白鍵中，所以一個變音可以有兩個名#C(bD)、#D(bE)、#F(bG)、3G(bA)、#A(bB)。這樣在一組樂音里有十二個音，我們叫它們為十二平均律，也叫十二音律，構成一個音組。什么是音組？三、音組兩組相鄰的同名的音叫做八度，它們正好是物理振動加快一倍或減慢一倍。我們把這些音組按高低順序排列起來，并給各組規定一個名稱，叫做“小字組”、“大字組”、“小字一組”...等等，這樣我們就得到了從A2到c5所有的樂音。你要注意這里英文字母大小寫的變化喲。請看下表。這里你要特別注意的是小字一組的C，我們叫它為“中央C”，因為五線譜大譜表中，它的位置在正中央。四、音域與音區音域？不難理解。但音域這個概念用起來，或者是指樂音體系的總音域，或者是指某人聲的或某樂器的音域。樂音體系總音域是指上圖音列的總范圍，即從它的最低音到最高音（A2-c5）。除了鋼琴，別的樂器很少能達到這么寬的音域，人聲的音域就更窄了。音區是音域中的一部分，有高音區、中音區、低音區三種。在整個音域中，小字組、小字一組和小字二組屬于中音區。小字三組、小字四組和五組屬高音區，大字組、大字一組和大字二組屬低音區。各音區的特性音色在音樂表現中，有著重大的作用。高音區一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性；而低音區則往往給人以渾厚、笨重之感。

音樂基礎理論，簡稱樂理，是從事藝術類專業工作人員的必修課。通過學習樂理知識，使你邁入音樂殿堂的大門。在這里向你展示的是樂理的基本概念，以及必要的感性認識。你要想更深入地學習掌握音樂理論，可訂購kokosoto提供的專門的培訓教材。第一課音樂的音一、音，樂音與噪音，泛音我們生活的世界，充滿了各種不同的聲音。有些聲音是大自然發出來的，如；風聲，雨聲，雷聲，流水聲，海浪的聲音等，還有貓，狗，鳥，青蛙和昆蟲等動物的叫聲。有些聲音是人們制造出來的，如；汽車喇叭聲，機器運轉瓣聲音，電話和鬧鐘的鈴聲等。并不是所有的聲音人類都見，頻率太高或太低的聲音，人類的耳朵就聽不見。聲音的物質聲音因振動的強弱可分大小，由振動的頻率可以分高低。音樂是由音構成的。在自然界中有各種各樣的聲音，有的人耳能聽得到，有的則聽不到。音樂中所使用的音，也是人耳能聽到的音中的一小部分。音是由于物體的振動而產生的。用槌擊鼓，鼓面振動而發音。再用手按住鼓面，使其不振動，聲音也就停止了。音有高低、強弱、長短、音色等四種性質。音的高低是由于物體在一定時間內折振動次數（頻率）而決定的。振動次數多，音則高；振動次數少，音則低。音的長短是由于音的延續時間的不同而決定的。音的延續時間長，音則長；音的延續時間短，音則短。音的強弱是由于振幅（音的振動范圍的幅度）的大小而決定的。振幅大，音則強；振幅小，音則弱。音色則由于發音體的性質（木質、鋼質等）、形狀及其泛音的多少等不同。音的以上四種性質，在音樂表現中都是非常重要的。唱歌音不準是音的高低問題，節奏不穩是長短問題，拍子不對是音的強弱問題，聲音不動聽是音色問題。由于音的振動狀態的規則與不規則，音被分為樂音與噪音兩類。象二胡、笛子、鋼琴、小提琴所發出的音是樂音；大鼓、鑼、鈸所發出的音是噪音。音樂中所使用的主要是樂音，但噪音也是音樂表現中不可缺少的組成部分。我們平時聽到的某個音，都不只是一個音在響，而是許多個音的結合，這種聲音叫做復合音。復合音是由發音體整體振動產生的。以弦樂器為例，當琴被磨擦發音時，不僅全段在振動，它的各部分（二分之一、三分之一、四分之一部分等）也分別的同時在振動。由發音體全段振動而產生的音叫做基音，也就是最易聽見的聲音，由發音體各部分振動而產生的音叫做泛音。這些音是我們聽覺所不易聽出來的。二、樂音體系，音名與十二音律在音樂中使用的音是有條件的，一些過高或過低的音不易聽辨，不適合音樂表現的需要，因而不用。現在音樂中使用的音，大致在每秒鐘振動27-4100次這個范圍內。這個有固定音高的音的總和，叫做樂音體系。樂音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來，叫做音列。而音列是以最小單位“半音”來排列的。好啦，這里我們又接觸到了新的概念：半音和全音。什么是什么是半音？什么是全音？答案在這里。現在最大鋼琴共包括八十八高低不同的樂音，幾乎包括所有樂音體系的音。除此之外的音，基本不用。樂音體系中的音有自己的名稱，叫做音級，分為基本音級（也叫基音）和變化音級（也叫變音）兩種。基本音級就是鋼琴上白鍵的音，共有七個名叫cdefgab，鋼琴上五十二個白鍵循環使用七個基音名稱。變音有五個，由于它們都是夾在白鍵中，所以一個變音可以有兩個名#c(bd)、#d(be)、#f(bg)、3g(ba)、#a(bb)。這樣在一組樂音里有十二個音，我們叫它們為十二平均律，也叫十二音律，構成一個音組。什么是音組？三、音組兩組相鄰的同名的音叫做八度，它們正好是物理振動加快一倍或減慢一倍。我們把這些音組按高低順序排列起來，并給各組規定一個名稱，叫做“小字組”、“大字組”、“小字一組”...等等，這樣我們就得到了從a2到c5所有的樂音。你要注意這里英文字母大小寫的變化喲。請看下表。這里你要特別注意的是小字一組的c，我們叫它為“中央c”，因為五線譜大譜表中，它的位置在正中央。還要注意的另外一個音就是小字一組的a1，我們叫它為“標準音”，它可是非常重要的喲。為什么呢？因為人們規定它的音高是每秒鐘振動440次，那么小字組的a就是每秒振動220次，大字組的a每秒振動110次，此次類推。人們還把這個音做成音叉，用于鋼琴和樂隊定音的標準。難怪它這么重要。四、音域與音區音域？不難理解。但音域這個概念用起來，或者是指樂音體系的總音域，或者是指某人聲的或某樂器的音域。樂音體系總音域是指上圖音列的總范圍，即從它的最低音到最高音（a2-c5）。除了鋼琴，別的樂器很少能達到這么寬的音域，人聲的音域就更窄了。音區是音域中的一部分，有高音區、中音區、低音區三種。在整個音域中，小字組、小字一組和小字二組屬于中音區。小字三組、小字四組和五組屬高音區，大字組、大字一組和大字二組屬低音區。各音區的特性音色在音樂表現中，有著重大的作用。高音區一般具有清脆、嘹亮、尖銳的特性；而低音區則往往給人以渾厚、笨重之感。