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中班家長會總結(jié),中班家長會的活動總結(jié)

來源:整理 時間:2022-12-25 10:02:07 編輯:好學習 手機版

1,中班家長會的活動總結(jié)

家長會一般是由學校或教師發(fā)起的,面向?qū)W生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。下面是我為大家整理的關于中班家長會的 活動 總結(jié) ,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 中班家長會的活動總結(jié)1 中班上學期的第一次家長會順利的召開了,家長工作一直是我們工作的重點,關系到我們以后工作的順利開展,園所和老師們做了充足的邀請準備,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會議,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,家長們都很準時的,有的還提前到了,可以看出家長對這次會議的重視程度。 孩子們經(jīng)過小班一個學期的幼兒園的學習生活以后,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會 唱歌 了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣。穿鞋、刷牙、開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力都有了很大進步。 這次家長會提供了一次家園交流的機會,互 相學 習的機會。我們相信,在今后的 教育 、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進步。 通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了工作的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,和同年齡段孩子的差異。活動結(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。 總之,這次家長會開得非常成功,對我班的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好!家長們都認真的填寫了家長反饋材料。足以說明,家長非常關心孩子的成長,今后與家長攜手共進,讓孩子健康快樂的成長! 此次家長會的開展,通過與家長進行零距離的交流。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,同時在真誠、真實的基礎上讓家長的顧慮最小化。增進了家長對幼兒園和老師的信任。 會后還有許多家長跟老師進行了單獨的交流溝通,這次家長會給我印象最深的是,家長們的整體素質(zhì)較高。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關心和配合下,老師的努力下,我們中二班的幼兒、老師、家長都能相處得十分的和諧、愉快! 中班家長會的活動總結(jié)2 家長會是學校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期二下午4點多中一班新學期的家長會圓滿結(jié)束,讓我沒想到的是全班34幼兒家長無一缺席,而且生病請假的孩子家長也準時來到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們兩位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。 在這次家長會上我首先向各位家長強調(diào)了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,因為好的習慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時,指導家長看書時要對孩子提出要求,看完以后可以讓他 說說 故事 的內(nèi)容,背背古詩、兒歌,這樣積少成多,會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點感觸: 一、成功之處: 這次家長會給我印象最深的是,家長們的素質(zhì)提高了。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,能及時和老師取得聯(lián)系,注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。 這次的家長會上,家長們反映最多的就是孩子的自理問題,這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映,孩子做事太慢,早晨起來穿衣服、吃飯慢,家長上班來不及,就開始喂著吃飯,孩子做事慢,家長一著急就替孩子做了,長期這樣下去,就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。在會上我和家長一起找原因,平時要注意鍛煉孩子的自理能力,建議長不要什么事情都替孩子做,試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情,并且請家長參觀了午睡室,家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn),他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子,工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關心孩子的.學習、生活,多和孩子溝通,以增進家長和孩子之間的感情。 二、存在的不足: 家長會上沒有“碰撞”,缺乏老師與家長的現(xiàn)場交流,不少家長都是會后單獨交談; 開完家長會,說真的,我的心情很復雜,既有一份欣慰,又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可,沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。 中班家長會的活動總結(jié)3 我們中班的家長會于20--年2月29日上午9點如期召開了,這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有 18人,到會的媽媽有 22人。請假的6人,缺勤4人,共有40位家長參加了這次家長會,這令我們中班的兩位老師都很感動。 這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內(nèi)容: 第一、讓家長了解幼兒園概況; 第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范; 第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求; 在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。” 通過這次家長會,家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,應該怎么辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你可以這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,她就養(yǎng)成了好習慣。”亓浩強的媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。 我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。 中班家長會的活動總結(jié)4 為了使這次家長會富有實效,老師們在一起研討了多次,從這次家長會的準備工作到方案計劃、活動流程、發(fā)言內(nèi)容、家長互動、照片播放、作品展示等每個環(huán)節(jié)都用心設計,考慮周全。會前,各班老師對班級進行了精心的布置,有的把桌子圍成圓圈,有的放成U形,有的擺成雙排形,拉近了老師和家長之間的距離。家長們也遵守時間準時參加會議,受到了老師們熱情地接待。在會上,先是戚園長的錄音致辭,然后各主班教師向家長介紹了幼兒園概況、幼兒園的辦學理念、辦園宗旨和特色、師資隊伍、特色教學、教育理念、后勤保障等方面的內(nèi)容,讓家長了解本學期幼兒在園的一些基本情況、主題教學活動安排,并就家園共育工作、教育教學工作、幼兒園安全工作等方面向家長提出了要求和希望。此外,家長們對教師也談了各自的看法和想法。班內(nèi)三位老師積極配合,一位老師主持會議,另一位老師校對簽到單,查看家長到會情況,統(tǒng)計沒有到會的家長,以便電話與家長交流會議的內(nèi)容,通過調(diào)查問卷的方式了解家長對我園工作的評價和建議,以便我們今后工作的調(diào)整和改進。會后,有的家長還遲遲不肯離去,與老師互動探討著,面對面地交流著,有的家長查看著班級里的環(huán)境布置,目光搜尋著自己孩子成長的足跡,尤其在得知我園qq群號碼后紛紛記下,表示回家立刻加入,有了這樣一個平臺和老師、園方交流溝通更方便了· 通過這次家長會,讓家長們了解了本學期孩子的學習重點和家長需要配合的地方,了解了幼兒園目前的教育狀況,大大調(diào)動了家長參與教育的熱情,為家園共育搭建了良好的平臺。 中班家長會的活動總結(jié)5 這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了。”……整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取 經(jīng)驗 ,獲得育兒之道。 家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容: 1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。 2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。 3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。 4、安全工作。 5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。 6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。 中班家長會的活動總結(jié)相關 文章 : ★ 幼兒園家長會活動工作總結(jié) ★ 中班家長會學習總結(jié) ★ 2020中班上學期家長會總結(jié)3篇 ★ 幼兒園家長會工作總結(jié)范文精選5篇 ★ 幼兒園家長會家長總結(jié) ★ 幼兒園中班家長會心得體會 ★ 2021中班上學期家長會總結(jié)3篇 ★ 幼兒園中班家長工作總結(jié)2020 ★ 幼兒園家長會家長工作心得總結(jié) ★ 中班班級家長工作總結(jié)

中班家長會的活動總結(jié)

2,中班期末家長會總結(jié)

總結(jié) 是指對某一階段的工作、學習或思想中的 經(jīng)驗 或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是我為大家收集的中班期末家長會總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。 中班期末家長會總結(jié)1 我們所接觸的這些孩子活潑,可愛。他們愛集體,愿意學習好榜樣。有初步的觀察、想像、思維和動手能力,有較強的求知欲望。喜歡幼兒文學作品,講述自己的趣事,喜歡藝術活動。在這令人收獲、令人歡喜的一學期。孩子興奮迎接了:“學園5周年慶典”、“第五屆小小運動會”、“第二屆藝術節(jié)”的到來。運動場上孩子表現(xiàn)積極主動;部分幼兒繪畫作品選登學園報刊“藍海鷗”;多名幼兒參加“退休干部座談會”的慰問演出;各班向區(qū)、市級人員開觀摩課主題活動:語言創(chuàng)作《我是童話小作家》、欣賞大師作品《繪畫》評價效果好。經(jīng)過各種的磨練孩子在整體上有很大的提高,他們自信熱情、快樂充實。 一、 整合課改精髓,開展有聲有色的主題活動,促進幼兒多種能力的發(fā)展。 在設計課程時,我們遵循課改精神,以綜合性和全面性為指導思想,把各個領域的學習放在一起,設置出了具有挖掘價值的主題活動:《童話谷》、《親近藝術大師》。在藝術欣賞活動中,我們以賞大師的畫——分析作品——談談感受——臨摹作品——創(chuàng)作作品的程序來開展活動,在活動培養(yǎng)了幼兒的多種能力。 此外,我們孩子圍繞 兒童 童話開展了趣味十足的《童話谷》,通過主題的開展和熏陶,孩子們增長了許多的知識,了解了許多名人名著,增強文學作品的熏陶。主題的開展,讓老師、孩子、家長都活躍起來了,也增進了彼此之間的感情。同時與孩子、家長布置出了發(fā)展性的環(huán)境創(chuàng)設,構(gòu)建主題網(wǎng)絡,圍繞主題開展區(qū)域活動。主題開展系統(tǒng)、扎實、深入有聲有色,在許多方面都有創(chuàng)新和突破。在學園行政的指導下,將這些主題推向市、區(qū)觀摩獲得一致的好評。 二、 配合年段活動,豐富孩子生活,將孩子推向快樂舞臺。 我們配合年段開展了家園共同參與的活動:“寶貝時裝秀”、“家庭知識競賽”、“手心里的世界——橡皮泥比賽”、“神州大舞臺”活動新穎有趣。“寶貝時裝秀”由家長利用環(huán)保材料為孩子設計制作絢麗的服裝,孩子來進行時裝表演,每個孩子都象演員一樣在臺上大方亮相。“家庭知識競賽”設置了:公正人員、搶答題、必答題、風險題、默契題,爸爸、媽媽、小孩均要回答問題。活動氛圍熱列,我們班的馬瑞其家庭獲一等獎。“手心里的世界——橡皮泥比賽”中有5名幼兒獲一等獎,孩子也從不同的活動中獲得了更多的自信、快樂。 三、 緊記服務承諾,開展實實在在的班級工作,活躍家長與學園的合作。 幼教服務的目標定位已由比較簡單的獨立項目,服務內(nèi)容更趨于人本化、細致化、個性化。期初,年段推出的服務宗旨:真心誠意對家長,全心全意對寶寶;服務的最基本意識:微笑。時刻記在我們的腦海里,班級工作實實在在的開展: 1、 班級活動:班級活動已經(jīng)是我們的教學常規(guī),每月如期開展: 故事 擂臺主持人擂臺等活動。并將活動情況表格量化,便于家長進行有針對的指導。 2、 感謝卡:班級設置了這么一張心型的卡片,這是老師用卡紙制作的。因為我們時刻記著為班級提供或大或小幫助的家長,遞上一張寫著感謝話語的卡片,你滿意,我們開心。 3、 紙條傳意:一些 文化 素質(zhì)較低的保姆,無法清楚向家長傳達班級工作、通知時,我們將內(nèi)容書寫在紙條上,讓家長得以及時配合。 4、 成語 故事:午睡時入睡的前幾分鐘我們可都充分利用。每日一個“成語故事”,重在讓孩子意會,不在死記硬背。有了故事孩子更安靜更易入睡。例如“八仙過海,各顯神通”讓孩子了解,每個人有每個人的智慧,可以獨立解決問題。 5、 家教園地:創(chuàng)設“孩子的心聲”“公告欄”“每周新聞”等新欄目,讓家長多角度的了解幼兒園; 6、 家長 文章 :定期開展 熱點 討論,如:如何對待電視迷?你怎樣安排孩子的雙休日?等。家長積極發(fā)表了自己的看法,并將他們的文章張貼相互交流取得共鳴。 在期末家長文章達27篇。 同時也存在一些不足,有待下學期整改: 1、傾聽習慣較差,語言表達能力懸殊較大。 2、幼兒的游戲水平較低,不知道怎樣進行交往。孩子之間解決問題的能力弱。 中班期末家長會總結(jié)2 教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決 教育 問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果: 1、切實做好常規(guī)性的家長工作。 為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,如:幼兒采訪老師的記錄表、觀察記錄、幼兒自制的“我的小書”等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。每月收發(fā)的《家園聯(lián)系本》也是我們與家長進行溝通的橋梁,在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的 方法 ,對家長很有啟發(fā),有些家長在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教 家庭教育 的方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。 2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。 每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《傘的世界》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹似恋膫恪? 在《感官總動員》中請家長幫助幼兒自備1—2種食物(例如:味道甜甜的、咬起來脆脆的、吃起來粘粘的、聞起來香香的……)家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來,并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,寫上名字,早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功制作了“香香帶”。在《過新年》主題活動中,為豐富幼兒的 學習經(jīng)驗 ,讓孩子更深切地感受新年的氣氛,給家長寫了封信:在上市場購買年貨時,請您攜帶孩子一同前往。讓他看看年貨市場的人、事、物,聽聽市場的熱鬧聲, 說說 所買的年貨代表的含義,還增進了與孩子的感情。當一個主題結(jié)束后,讓家長填寫好活動肢體評估表。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的。”就這樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。 3、組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。 我們開展了“歡樂跳跳跳”親子活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了此次活動,家長和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩二人三足的游戲,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,佘子豪等家長都這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。 4、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。 我們認真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子的成長。 5、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。 家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。 6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,交流溝通的作用。 一學期以來,我們堅持定時更新班級網(wǎng)頁內(nèi)容,每周在網(wǎng)上公布教學活動計劃,把每個孩子的作品、“工作”時的照片放在網(wǎng)上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,涉及幼兒園的管理、教學、衛(wèi)生保健工作的`調(diào)整、通知,我們都及時上網(wǎng)與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。 家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。 中班期末家長會總結(jié)3 經(jīng)過一個學期的共同相處,教師與家長之間的關系更加融洽,老師與家長之間也從不認識到逐漸熟悉,彼此交流育兒經(jīng)驗的次數(shù)正逐漸頻繁,溝通的 渠道 也日益增多。通過 家長活動,家長對我們教師的教學與當前的幼兒教育動向,特別是對探索型主題活動有了進一步的了解,平時,大多數(shù)家長能配合班級收集與主題相關的資料。 一、積極向家長宣傳 育兒知識 1、利用家長活動時間,向家長宣傳講解當前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與"二期"課改之間的不同,同時讓家長明確創(chuàng)設良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。 2、辦好宣傳欄,為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學情況。 二、創(chuàng)設積極向上的環(huán)境 根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學與孩子們的學習情況。 三、利用多種途徑與家長溝通 1、利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學習創(chuàng)設豐富多元的家庭教育環(huán)境。 2、針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學習與活動情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑。 四、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活 1、 鼓勵家長積極參與家教指導活動,促進家庭之間、家園之間的多向交流。 2、 正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。 3、 鼓勵家長積極參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。 中班期末家長會總結(jié)4 開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。 開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的`任務都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。 為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述: 一、班級管理情況 比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。 二、家長需要配合的問題 比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應該帶領幼兒積極的參加。 三、教學內(nèi)容 主要講了一下這一學期,我們上的課程,學習的東西。 四、請個別家長做育兒心得交流 家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。 通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。 中班期末家長會總結(jié)5 轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié): 一、思想方面 能夠積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項 規(guī)章制度 ,不遲到、早退。 二、工作方面 在日常的工作中,我能認真的完成各項 工作計劃 ,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。 在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、 想象力 、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。 三、家長工作方面 家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法。 為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。 四、德育工作方面 很多家長都很理解我們的工作,說:你們好辛苦呀,我們家就一個孩子,幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不容易。那要有多大的耐心啊!否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。 愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、 愛好 、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。 在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長! 中班期末家長會總結(jié)相關文章: ★ 幼兒園中班期末工作總結(jié)范文10篇 ★ 幼兒園中班家長會發(fā)言稿 ★ 中班家長會的活動總結(jié) ★ 幼兒園中班期末家長會發(fā)言稿 ★ 中班2022期末工作總結(jié)10篇 ★ 新學期幼兒園家長會工作總結(jié)10篇 ★ 2021中班上學期家長會總結(jié)3篇 ★ 幼兒園中班家長會心得體會 ★ 幼兒園家長會工作總結(jié)范文5篇 ★ 幼兒園中班下學期家長工作總結(jié)

中班期末家長會總結(jié)

3,中班幼兒2022家長會總結(jié)

無論是什么形式的家長會,作為教師的發(fā)言,都將是家長會的重要開場白或結(jié)束語。它將引導會議的議題和進程。下面是我給大家整理的中班幼兒2022家長會 總結(jié) ,僅供參考希望能夠幫助到大家。 中班幼兒2022家長會總結(jié)1 教師家長互動效果直接影響班級經(jīng)營成效,家園溝通,教師家長協(xié)力解決 教育 問題,提升對幼兒關心,共同分擔教育責任。針對這些,我們本期把家長工作重點放在以下幾個方面,并取得了較好效果 1切實做好常規(guī)性家長工作。 為了使家長了解我們工作,爭取家長理解信任,我們積極利用家長園地家長進行溝通,在家長園地上我們向家長介紹了本班具體計劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班課題研究向家長進行具體介紹。 為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園情況,我們利用早晚接送時間主動每一位家長進行溝通,班級里重大活動如需家長配合,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動目任務。 每月發(fā)教學反饋單也是我們家長進行溝通橋梁,有家長向我們反饋孩子通過各個主題活動在家良好表現(xiàn)習慣等,也有家長針對孩子表現(xiàn)向我們請教 家庭教育 方法 或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多了解孩子發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒健康成長。特別是班級博客開通,使我們家長有了更好地交流平臺,家長們更新踴躍,我們交流孩子在家情況。 2積極爭取家長資源,豐富主題活動。 毛線貼畫樹葉貼畫,家長孩子們親子作品都讓我們感嘆道家長孩子們潛力無限,孩子家長也享受到了親子合作成長樂趣。 3組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。 本學期,通過我們熱情邀請,每月一次親子活動,全體家長都很太熱情參加,每個幼兒臉上綻放著歡樂,每個家長臉上蕩漾著快樂。 4利用通訊手段,做到經(jīng)常性簡潔性。我們認真辦好家長園地,教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子成長。 5充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,交流溝通作用。一學期以來,我們堅持定時每周在公布教學活動計劃,把每個孩子作品放在走廊上,讓家長能更加主動更加直接了解孩子情況,,同時也看到了別孩子優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距不足,找到繼續(xù)教育引導方向。為了使家園聯(lián)系更加快捷頻繁,我們都時家長互通信息。 家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園合作伙伴。 中班幼兒2022家長會總結(jié)2 時間過得飛快,本學期我擔任年段長工作,我十分感謝園長對我信任支持,中班家長工作在我們六名教師共同努下,已經(jīng)畫上了一個圓滿句號…教師家長互動效果直接影響班級經(jīng)營成效,家園溝通,教師家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒關心,共同分擔教育責任。針對這些,我們本期把家長工作重點放在以下幾個方面,并取得了較好效果: 一、切實做好常規(guī)性家長工作。 為了使家長了解我們工作,爭取家長理解信任,我們積極利用家長會全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班具體情況計劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班課題研究向家長進行具體介紹,我們提供了一些已開展主題活動資料,如:幼兒采訪父母記錄表觀察記錄等等…… 為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園情況,我們利用早晚接送時間主動每一位家長進行溝通,班級里重大活動如需家長配合,我們都以短息形式通知家長,使家長了解各個活動目任務。有家長針對孩子表現(xiàn)向我們請教家庭教育方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多了解孩子發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒健康成長。 二、各班情況分析 1、小班總?cè)藬?shù)45人,新生26人,退學7人,老生回園23人,回園率80%《已達標》,家紡率100%。家長活動參率97%。 2、中一班總?cè)藬?shù)48人,新生22人,退學11人,老生回園33人,回園率83%《已達標》。家訪率100%,家長活動參率82%。 3、中二班總?cè)藬?shù)48人,新生10人,退學16人,老生回園31人,回園率78%《未完成目標,差2%1人》家訪率100%,家長活動參率95%。 三、實施開展分析 1、以家訪活動為補充,促進“問題 兒童 ”健康發(fā)展 家訪是幼兒園工作中不可缺少一個組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環(huán)境中表現(xiàn)。每次家訪活動,主要是針對有特殊問題幼兒進行,如性格內(nèi)向孩子,生活自理能力差孩子,單親或離異家庭孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康方向發(fā)展。除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導電訪之外,我們還要求老師根據(jù)實際情況進行走訪,并做好詳細家訪記錄分析。 2、組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。 我們開展了“迎六一”親子活動,通過我們熱情邀請,許多家長參了此次活動,家長孩子一起在幼兒園里玩游戲,每個幼兒臉上綻放著歡樂,每個家長臉上蕩漾著快樂,周雅婷家長都這么說,這半天時間實在是過太快了,孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了孩子之間感情。 3、利用多種媒介通訊手段,做到經(jīng)常性簡潔性。 我們認真辦好每一期家長園地,為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子成長,班級家長園地創(chuàng)設添新意,增設“溫馨提示”家園互動欄目。引導家長討論教育 熱點 難點,交流育子心得。向家長宣傳禽流感預防知識,推薦幼兒雜志征訂目錄。以家長問卷形式了解家長對幼兒園管理滿意度,征求家長對園務管理意見建議,引導家長參幼兒園管理。 4、網(wǎng)絡論壇幼兒園專刊 我們幼兒園利用網(wǎng)絡,積極家長聯(lián)系,各班都有自己班級主頁寶寶論壇,還設立了“園訊通”,方便家長時幼兒園溝通,園領導堅持深入到教育第一線,保持家長密切聯(lián)系,交換意見,如有家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,多次園領導交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿答案。正如一位家長所說“通過網(wǎng)站使家長幼兒園關系更為密切,幼兒園家長全方位聯(lián)系接觸拓寬了家庭幼兒園之間信息 渠道 ,實現(xiàn)了學校育人家庭育人協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個交流平臺,對促進孩子成長很有好處。 四、主要成績 1家長對幼兒園活動參率明顯提高,參率在97%。 2家長對幼兒園管理保教人員工作滿意度95%。 3家長活動形式豐富,親子活動,文藝活動。 五、主要做法 1加強學習,轉(zhuǎn)變教師觀念。 利用業(yè)務學習,組織教師研讀《綱要》“組織實施”。促進教師不斷 反思 當前家長工作中存在問題。變教師“教育家長”為目單向活動,為主動家長聯(lián)系溝通,共商育兒方法平等雙向活動,家長建立互相信任互相尊重互 相學 習互相支持家園關系。 中班幼兒2022家長會總結(jié)3 隨著教育改革深入發(fā)展,幼兒園家庭社會三位一體立體式教育模式,已被越來越多人所接受,幼兒園對家庭教育指導重要性也已成為大家共識。本學年度我園家教指導工作在園領導重視下,在家委會成員協(xié)助下,在各班老師家長密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展有效途徑。現(xiàn)小結(jié)如下 1加強教師指導家長服務工作能力由于本學年度新教師較多,給家教指導工作帶來了一些不利因素,如何指導新教師有效開展工作,幫助老教師提升家教指導水平,本學年度一方面通過班級結(jié)對帶教,在老教師言傳身教中,讓新教師走近各層面家長;另一方面則充分利用全園教師會議以小中大班年級活動,加強教師自培學習,有家教指導理論學習,熱點問題討論。自培活動,使教師認清當前形勢,理清思路,履行職責,從而引導家長走出教育誤區(qū),樹立正確教育觀念,掌握科學 育兒知識 ,共同用科學方法啟迪開發(fā)幼兒智力,使幼兒全面發(fā)展。 2繼續(xù)利用網(wǎng)絡做好家園溝通工作“校信通”有利于幼兒園加強日常教學管理,有利于教師利用信息化手段提高家長工作效率,有利于引導家長配合幼兒園共同營造幼兒健康成長家園內(nèi)外環(huán)境。我園教師家長信息發(fā)送比較頻繁,通過短信積極家長聯(lián)系,讓家長時了解幼兒在園活動情況。通過幼兒園網(wǎng)站,老師將每周主題教學內(nèi)容幼兒活動場面上傳至網(wǎng)站,對班級新聞開展活動時通過網(wǎng)絡傳遞給每位家長,使網(wǎng)絡真正成為家長了解園所窗口,架起了老師幼兒園溝通橋梁。 3開展豐富家園互動活動,促進家長協(xié)作本學期,開展了多種形式家園互動活動。如小班先后以新生家長會一個月后“家園同樂相約中秋”聯(lián)誼會上家長觀看孩子一日活動錄像形式,讓家長感受到了孩子們?nèi)雸@1個月前后兩種孑然不同表現(xiàn),他們無不感慨教師辛勞;中班舉行家長座談會,不少家長介紹了自己育兒 經(jīng)驗 以對老師工作肯定建議,老師們也精心準備,就孩子升入中班后學習生活變化,中班幼兒年齡特點以家園共育一致性等方面向家長作了介紹。 這種溝通碰撞,拉近了家庭幼兒園距離,密切了家園間聯(lián)系。大班組舉行“稻草變變變,創(chuàng)意無極限”親子創(chuàng)意活動,300多名家長孩子一起,利用農(nóng)村唾手可得稻草——這一實用環(huán)保精選,制作了草籃稻草人草屋等各種簡單有趣玩具草貼畫,孩子們動腦動手家長們興致勃勃,在合作分享中感受著民間工藝質(zhì)樸實用,體驗著“ 變廢為寶 ”快樂。 “快樂寶貝親子同樂”冬季運動會讓孩子們能爸爸媽媽一起度過難忘快樂時光,另外還利用各種節(jié)日開展了豐富多彩家園聯(lián)誼活動,如 中秋節(jié) “家園聯(lián)誼活動” 重陽節(jié) 聯(lián)歡活動迎新年“我為媽媽包餃子”活動……這一次次精彩家園活動,都融入了我們教師智慧心血,這一次次家園活動把我們教師家長距離拉得更近了。家長們一致認為孩子們在實幼很放心,我們對老師孩子都寄予了希望充滿了信心。 4家園聯(lián)系手冊,使家園合作更趨諧我園始終將“家園聯(lián)系手冊”作為老師每月必做功課,除了早晚接送孩子進行隨機家訪指導電訪之外,我們還要求老師每個月根據(jù)各個幼兒發(fā)展狀況進行詳細記錄,月末發(fā)給家長,讓家長時了解孩子在園情況,反饋孩子在家表現(xiàn),為有針對性地提出教育策略提供了依據(jù)。家長們對老師指導意見往往很佩服,感受到教師工作專業(yè)敬業(yè)精神,家園合作更為諧,有效促進幼兒向著健康方向發(fā)展。 5繼續(xù)發(fā)揮《家長園地》宣傳作用《家長園地》是反映保教工作一扇窗戶,更是進行教育交流一塊園地。本學期各班老師根據(jù)綱要精神,結(jié)合各班實際,在家園欄欄目設置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體智德美各方面,成為家長接受幼兒教育信息主渠道,比如“親親寶寶”“溫馨一束”“暢所欲言”“家長中來”這些新穎別致名稱讓家長產(chǎn)生親切感溫馨感。為了充分挖掘幼兒園教育資源,做到資源共享,親子閱讀區(qū)提供《幼兒教育》《為了孩子》《娃娃畫報》等雜志,也開闊了家長視野,豐富了家長幼教知識。經(jīng)常看到家長駐足在那兒觀看,使《家長園地》活了起來,產(chǎn)生了最佳互動效應。 6家長學校工作創(chuàng)新,使活動更有實效。在家長學校活動以主題講座為主要形式基礎上,我們又對全園家長進行問卷調(diào)查,將家長在教育中感到困惑問題進行統(tǒng)計歸類,從調(diào)查數(shù)據(jù)看家長對幼兒園各項工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創(chuàng)設生活環(huán)境學習環(huán)境都表示滿意肯定,對教師工作人員耐心細致工作表示滿意。從留言中可反映家長普遍認可教職工對待工作家長幼兒態(tài)度,對幼兒園衛(wèi)生安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力培養(yǎng),在細小環(huán)節(jié)方面,希望老師能注重溝通。由此,幼兒園提出了解決家長諸方面困惑有效途徑。 我們在實幼網(wǎng)站上開放了家長學校浮動版塊,針對性地對家長教育困惑進行梳理解疑,如“如何培養(yǎng)孩子自信心”“孩子耐心不夠怎么辦”“孩子注意力不集中怎么辦”“如何培養(yǎng)孩子飲食習慣”等諸多問題。每周五為園長接待日,家長可以園長零距離現(xiàn)場溝通,既解答教育困惑,也對幼兒園工作向家長進行宣傳。家園共育猶如一車兩輪,只有同步同向才能產(chǎn)生出1+1>2合力。 我園開展各項家長工作,如同給家園共育之車注入了潤滑劑,讓幼兒園教育家庭教育能更加諧統(tǒng)一,從而更好地促進幼兒全面發(fā)展。 中班幼兒2022家長會總結(jié)4 為了讓家長能全面地了解我們教育工作,了解孩子在園生活表現(xiàn)情況,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié) 這次家長會,我們家長真像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學期我們在教育教學工作中存在不足需要改進地方,同時也談了家園配合溝通方面存在不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班好多家長都說“原來,我們真還不知道走廊這些欄目是專給我們家長看呢?”還有家長說“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長太忙,你們溝通真太少了。”……整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍離開,大家都堅持這樣家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。 家長會上主要講了一下幾個方面內(nèi)容 1感謝特別感謝個別好家長,例舉主要事件。 2介紹幼兒基本情況。通過一學期生活學習,孩子們能力習慣發(fā)展情況進行分析總結(jié)。 3本學期開展主要活動班級特色下學期我們工作安排需要家長配合事項。 4安全工作。 5解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。 6家長交流育兒心得并提寶貴意見建議。 家長會是家園互動最佳時機,家長們也都抓住這個難得機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列活動,更具體地看到了自己孩子各方面表現(xiàn),看到了孩子進步縱向比較,特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學習生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習慣自理能力動手能力方面都有很大進步, 想象力 語言表達能力也有一個質(zhì)飛躍,他很懂得關心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊張佳翔小朋友上了中班以后,在人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己想法了,期待著孩子更大進步。 通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。 我們相信,在今后教育教學工作家長工作家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好突破更大進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進目標。 這次家長座談會在寬松自由環(huán)境里圓滿結(jié)束了。看到家長們參可以看出他們對我們工作支持,我們感到非常欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班各項工作一定會順利出色開展。因為我們有一個共同目標那就是孩子,相信我們孩子一定會更健康,更向上成長! 中班幼兒2022家長會總結(jié)5 《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 隨著對《幼兒園教育指導綱要》精神的不斷領會,我們越來越清醒的認識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當今改革與發(fā)展的大趨勢,因此我們本著“提高家長工作實效性,達到家園教育的“和諧、統(tǒng)一”的原則,本學期開展了一些活動教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。針對這些,我們本期把家長工作的重點放在以下幾個方面,并取得了較好的效果: 一、 建立家園立交橋,開設家長之窗 一學期以來,我們堅持定時更新班級家長之窗內(nèi)容,每周公布教學活動計劃,把每個孩子的作品放在家長之窗上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,涉及 幼兒園的管理、教學、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時在家長之窗上公布,與家長互通信息,一部分經(jīng)常利用網(wǎng)站,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。 二、召開家長會 為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,如:調(diào)查表、觀察記錄、家長問卷等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。 在家長會上我們向家長推薦了幾種記錄的方法,對家長很有啟發(fā),有些家長在聯(lián)系本上認真詳細地記錄了孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。 三、積極爭取家長資源,豐富主題活動 每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《可愛的動物》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹烁鞣N各樣的小動物圖片傘。在《秋天的畫報》中,請家長幫助幼兒自備1-2種食物。家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的。”就這樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。 四、向家長開放園內(nèi)半日活動 家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。 中班幼兒2022家長會總結(jié)相關 文章 : ★ 2022年幼兒園新學期教學工作總結(jié)范文 ★ 2022年度中班安全活動總結(jié)精選 ★ 2022幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)10篇 ★ 2022幼兒園工作總結(jié)5篇 ★ 2022幼兒園中班個人總結(jié)五篇 ★ 2022幼兒園育兒心得精選5篇 ★ 幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿經(jīng)典范文 ★ 2022年幼兒園年終工作總結(jié)精選7篇 ★ 幼兒園2022年度工作總結(jié)報告5篇 ★ 2022幼兒園家長發(fā)言稿簡短范文10篇

中班幼兒2022家長會總結(jié)

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