校園 散文你見過校園在夕陽下嗎?關于校園某著名作家散文為秋天而寫(羅蘭)這里雖是亞熱帶,作文《我的大學校園》散文800字歲月的巨浪拍打著記憶的巖石,破碎而散亂。余暉如光圈,覆蓋整個校園,至此,校園徹底失去了早晨的喧囂。
第一篇燕子去了,還有再來的時候;柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,但又開了。但是,聰明的,告訴我,為什么我們的日子一去不復返了?有人偷了它們:那是誰?它藏在哪里?他們自己逃走了:他們現在在哪里?我不知道他們給了我多少天;但是我的手越來越空了。默默數著,八千多天從我身邊悄悄溜走;就像大海中針尖上的一滴水,我的日子滴在時間的溪流里,沒有聲音也沒有影子。
去哪兒就去哪兒,來哪兒就來哪兒;去和來之間急什么?早上起來,兩三個斜陽射進小屋。太陽有腳,它已經輕輕地、悄悄地移動了;我也茫然地跟著轉動。所以洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當我沉默的時候,我從我的眼前經過。我覺得他很匆忙。我伸手去捂胳膊的時候,他又從被捂著的手旁邊走過。天黑我躺在床上的時候,他越過我,從我腳邊飛走了。
歲月的巨浪拍打著記憶的巖石,把它們打碎,打碎成一團泡沫,退潮流動,拋棄了躺在沙灘上的貝殼。大海就在眼前,我卻回不去了,只好一個人細細品味那份孤獨。就像歲月的流動擱淺了20歲的小船,美麗而青春,在年齡的深處被凍成了淺藍色的風景。在這條船上,我駛向了一個和平有序的大學,叫做大學。我已經在生活中兩個多月了,每個月都在教室,食堂,圖書館之間忙碌。當我完全沉浸在知識的海洋中時,我的內心充滿了滿足和平靜。當我走在校園的林蔭小道上,呼吸著屬于校園的空氣,滿足于校園的一草一木。常常忘記自己的貧窮,還有其他“不平凡”的日子和“水牛”在里面。
3、關于 校園的名家 散文寫給秋天(羅蘭)雖然這里是亞熱帶,但我還是從藍天白云中讀到了你的消息。湛藍的天空和輕盈悠閑的白云,還隱隱約約有北方金風吹來,千禧年來臨的韻味。我一直很佩服你的悠閑明澈,遠勝于春天的浮躁喧囂。我從小在小學就喜歡暑假。/10
他們都在你優雅的裙下安詳地找到了自己的家。然后,你用黃鞠、紅葉、大雁、秋蟲,給宇宙染上了含蓄淡雅的秋色。于是木葉的葉子由綠變黃簌簌落下,蘆葦飛白,楓樹紅,小屋里的枕頭涼,三天五天的細雨,連稀疏的樹林和雜草都是秋聲!我想你一定還記得和我一起度過的復雜多變的歲月。那兩年,我在那所偏僻的鄉村學校里度過了那段悲慘而無望的時光。
4、夕陽下的 校園 散文你見過校園在夕陽下嗎?那時候她很漂亮,漂亮到什么程度?我這么跟你說吧:就像無盡的夜空中多了幾顆星點;就像花海中的幾只蜜蜂;這就像一個靈感從我的腦海中溜走。每天下午放學,我坐在石桌上,仰望美麗的天空。至此,校園徹底失去了早晨的喧囂。太陽正在慢慢落山。這時候的太陽安靜溫和多了。她看著這個美麗的世界。
這個時候,沒有壓力,沒有學習,沒有煩惱,只有這個美好的世界。校園里的樹就像一個大篩子。余暉落在我的臉上,落在孩子們的笑聲上,落在美麗的校園。余暉如光圈,覆蓋整個校園。偶爾有幾陣陣風飄過,從四面八方帶來故事。那個故事是快樂的,悲傷的,美好的校園伴著夕陽靜靜的聽著,時不時的微笑。鳥兒停留在樹枝上,加入了歡樂的行列。過了一會兒,他們朝著日落的方向飛去。
5、我的 校園 散文最近幾天住在家里,在少兒頻道放小熊維尼的動畫片。剛發現好久沒看同學的視頻了。精彩瞬間,雖然不是我們02級1班的畢業照,呵呵。我放了一張教師節的照片。我永遠不會忘記的是掛在我們教室的兩幅教師節橫幅。我知道班主任肯定是感動的。因為我有,小孩子心總是細的。雖然我現在不是他們的老師,雖然他們現在也是初中一年級的學生。
我承認我現在的工作很輕松,但是我也和施工單位的人哭過,傷心過,吵過架。其實一點都不容易,心里很累,每天都要處理各方面的問題。我在成長,在困難和挫折中成長,老師帶給我的是永遠保持一顆童心,單純,快樂,純真。笑的時候不掩飾任何情緒,鬧的時候也沒有任何做作,只要我把心寬到極致,我就是他們心中的孩子之王。