”例1:這本書太無聊了，我們都不想看閱讀,2.閱讀是一個主動的過程，由閱讀根據不同的目的進行調控，陶冶人的情操，促進人的修養,5.閱讀和寫作是相互關聯的，不可偏廢,8.這本雜志很適合小學生看閱讀,3.課后老師要多給學生指導閱讀,意思:閱讀(書籍、報紙等),閱讀的拼音是yuèdú。
1、閱讀是運用語言獲取信息、認識世界、發展思維、獲得審美經驗和知識的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，包括符號、公式、圖表等。2.閱讀是一個主動的過程，由閱讀根據不同的目的進行調控，陶冶人的情操，促進人的修養。閱讀是理解、領會、吸收、欣賞、評價、探究文章的思維過程。閱讀你可以改變自己的想法，獲得知識，這可能會改變你的命運。3.造句:為了增加我們的知識，我們應該廣泛閱讀各種書籍。
閱讀的拼音是yuèdú。拼音為yuè，聲母為Y，韻母為ue，聲調為四聲。拼音是dú，聲母是d，韻母是u，聲調是二。意思:閱讀(書籍、報紙等)。)并理解其內容。來源:郭小川詩《他們下山相約》:“誰在它的字里行間寫下了閱讀的感情？”例1:這本書太無聊了，我們都不想看閱讀。2.為了增加我們的知識，我們應該廣泛閱讀不同種類的書籍。3.課后老師要多給學生指導閱讀。4.為了備課，老師閱讀給了很多參考資料。5.閱讀和寫作是相互關聯的，不可偏廢。6.昨天老師推薦了幾本適合小學生看的書閱讀。7.文中那些有意義的句子要重復閱讀加深理解。8.這本雜志很適合小學生看閱讀
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