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1，邏輯題 76 34 21 65

21 = （76-34）÷26.5 = （34-21）÷2（7.25） = （21-6.5）÷2答案是：7.25

答案為7.25后兩個數(shù)字的和是前兩個數(shù)字和的一半76+34=11034+21=110÷2=5521+6.5=55÷2=27.56.5+x=27.5÷2=13.75x=7.25

7.25再看看別人怎么說的。

7.25推理過程：(76-8)/2=34(34+8)/2=21(21-8)/2=6.5(6.5+8)/2=7.25

邏輯題 76 34 21 65

2，經(jīng)典的邏輯題

條件1：[小明]知道M月、[小強(qiáng)]知道N日條件2：“小明說：如果我不知道的話，小強(qiáng)肯定也不知道小強(qiáng)說：本來我也不知道，但是現(xiàn)在我知道了小明說：哦，那我也知道了” 由這對話說明：[小強(qiáng)]知道的N日不可能是唯一的N日，排除6月7日和12月2日。 “小明說：如果我不知道的話，小強(qiáng)肯定也不知道” 由這句話+上面的排除法說明：[小明]知道的M月肯定不是6月和12月，否則萬一[小強(qiáng)]知道的N日是7日或2日[小明]話就不成立。現(xiàn)在還剩下：3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日再根據(jù)條件2的后半句：“小強(qiáng)說：本來我也不知道，但是現(xiàn)在我知道了小明說：哦，那我也知道了” 由這句話說明：小強(qiáng)知道的N日一定不是5日，否則上句[小強(qiáng)]的話不成立，“這時還剩下：3月4日 3月8日 9月1日”如果[小明]知道的是M月是3月話，上面[小明]的話“小明說：哦，那我也知道了”不成立。所以只剩下9月1日

12月2日

經(jīng)典的邏輯題

3，想問一些關(guān)于邏輯的問題

推理一：形式邏輯、辯證邏輯的書都看過，形式邏輯看了3遍。以正常人的邏輯解釋為：你形式邏輯看的比辯證邏輯看的多。而且，辯證邏輯只看了一遍，甚至一遍都沒有看完。推理過程：形式邏輯看了3遍，為了強(qiáng)調(diào)你看了不止一遍。一般來說，一本書看一遍就夠了。如果辯證邏輯看了兩遍，你強(qiáng)調(diào)的可能性有90%以上。除非是故意露個破綻，有人會拿你的題目做例子推理的可能性不到10%，所以，你沒看到兩遍的的概率達(dá)到99%以上，可以忽略。推理二：1、我主要想請教高人，如何在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用邏輯，最好有案例？你看的推理書里面只有少量甚至沒有中國普通人日常生活在里面的推理實(shí)例。推理過程：略推理三：反過來推理，你認(rèn)為學(xué)以致用，尤其在日常生活中應(yīng)用的可以稱為“高人”這三個推理可以很好的回答樓主問題了。當(dāng)然不是一一對應(yīng)的

賣雞蛋之類的賣雞蛋這種題目能讓你學(xué)會分析題目的條件，這種類型的題目不錯生活中的話，我舉一個例子不知是哪一個人說的，大新村只有兩個剪發(fā)師，XX去了那里，想剪發(fā)，不知哪一個好。走進(jìn)第一間，第一個剪發(fā)師的頭發(fā)非常之惡心，第二個剪發(fā)師非常工整。但XX還是走進(jìn)第一間，為何？因?yàn)榇笮麓宓膬蓚€剪發(fā)師，他們需要互相剪發(fā)

1)逆否命題為真命題你理解的假命題是:若q>=1,則x2+2x+q=0無實(shí)根,和逆否命題不是一個命題 2)非p為:設(shè)f(x)定義域?yàn)閞，若對任意x∈r，都有f(-x)=f(x)，則f(x)不是偶函數(shù) 非p只要否定結(jié)論,你把條件也否定了,你寫的就是否命題,不是命題的否定

不好意思啊，我是個半吊子，但是對你這個問題談?wù)勎业南敕ǘ选Ｊ紫龋\(yùn)用邏輯知識不是因?yàn)槟憧戳?a href="/tag/572959.html" target="_blank" class="infotextkey">多少遍書就能解決的，所以在這里你就犯了一個邏輯的錯誤。其次，形式邏輯、辯證邏輯只是邏輯學(xué)系統(tǒng)中的一小部分。再有，如果說要在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用邏輯，那么我可以說也許法律中就有不少，比如在案件的偵查過程中運(yùn)用到的偵查假說等等。至于你說的正反應(yīng)用，演繹推理和歸納推理的思維方法不就是一種嗎？最后，也是必須說明的是，邏輯更多的是一種思維的工具，可以鍛煉表達(dá)的準(zhǔn)確性，發(fā)現(xiàn)問題能力等

想問一些關(guān)于邏輯的問題