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1，難忘知青歲月感悟是什么
2，難忘知青歲月感悟是什么
3，知青歲月讀后感一千字

1，難忘知青歲月感悟是什么

難忘知青歲月是作者親身經歷，故事很生動，很樸實，很富有戲劇性，一段蒼涼歲月里的溫情故事在感動之余，讓人心酸，甚至可憐。那是個特殊的年代，激情燃燒，意氣風發，熱血青年響應黨的號召，要在農村這個廣闊的天地大有作為一番，不難想象，其中有奮進，也有退縮。而作者始終熱情飽滿，樂觀向上，逆境而行，不畏艱難，不懼苦累，知難而進，一干就是廿年，由一個十七八歲的淳樸，柔弱的小姑娘在她的笫二故鄉成長為國營企業的經理，那酸甜苦辣，歡樂悲喜可想而知。難忘知青歲月為我們譜寫了一曲不屈不撓，蕩氣回腸，充滿活力的人生贊歌，給我們引發了一個深刻的道理:那就怎樣對待人生，怎樣對待生活，只要不屈不撓，堅持不懈，勇往直前，終能獲得最后的成功。

難忘知青歲月感悟是什么

2，難忘知青歲月感悟是什么

難忘知青歲月感悟如下：1、歲月如白駒過隙，距離我們下放到荊門(現在是沙洋)岳山林場務農已經過去四十多年。回首往事，青蔥的歲月有過沖動和彷徨，也有過理想和憧憬，更多的則是對生活的感悟，百感交集，五味雜陳。2、我們的知青生涯雖然只有短短幾年，但是那段生活留給我們的記憶之深刻是難以磨滅的，尤其是那些純真年代最美好的回憶和知青彼此之間的情誼都安放在我們內心的最深處。3、塵封四十多年的知青生活，在一次聚會后，仿佛一扇沉睡多年的記憶閘門被打開，知青生活的點點滴滴如同放電影一般，歷歷在目。4、飯桌上大家有說不完的故事，也有續不盡的舊情。就在這次聚會上大家彼此有了一個約定。等油菜花開的時節，我們就回到沙洋岳山林場看看，親自感受岳山的變化。也了卻大家心中重回岳山林場這樣一個多年未能實現的愿望。5、時光荏苒，雖然無情的歲月染白了我們的青絲，彼此不再年輕，但是我們熱愛生活的信條永遠不變。岳山行既是一次懷舊之旅，亦是重浴靈魂之路。在沙洋和荊州的兩天時間里，大家盡情釋放活力，如同回到從前，又有了癲狂的時間和空間。

難忘知青歲月感悟是什么

3，知青歲月讀后感一千字

當我從市委黨史研究室楊編輯手中拿到“知青歲月”這本盼望已久剛剛出版的書時，我就被書的封面設計而深深地吸引著，我顧不上去查找自己寫的文章，而是迫不急待的打開封面翻著，映入眼簾的,首先是那一幅幅既熟悉而又陌生的知青生活照片，隨著書頁的翻動，我的心蕩起一陣陣漣漪，這時，只聽楊編輯說：“快看看您的照片吧！挺好看的。”我這才回過神來，趕緊查看目錄，翻到我的文章頁《往事回首》時，才看見原來一寸小照被放大了幾倍，看見自己30多年前的照片和文章被采用并編在書里，心情很激動。我小心翼翼的把書裝好，回到辦公室。下午，有點空閑時間，便打開書籍，細細地查看目錄，看見了過去的幾位很熟悉的鄉黨和現在的幾位同事及朋友的名字，心中甚喜，想著一定要先看看他（她）們的文章，以此分享。看完目錄后，首先閱讀的是莫伸老師為此書寫的“序”，隨著“序”的敘說，我由衷地感到:“稱他們當知青的歲月是一段令人留戀的歲月，稱他們那一段人生是輝煌而燦爛的人生”。這段文字時，感到是那么的精辟，那么的讓人感動，那么的讓人沉思，那么的讓人引起遐想，那么的讓人心靈受到了震撼！當閱讀到:“序”中王春玲《遙祭王玉榮》的文章中，描寫王玉榮出事、搶救、停止呼吸的文字后，心中一陣酸楚，再看“我不知道倘若玉榮的父母今天再讀到這段文字會是一種什么樣的感受時”時，頓覺淚如泉涌，失去親人那種撕心裂肺般的悲痛、白發人送黑發人的凄慘，在我的心中泛起，如同失去朋友一般地難過而淚流滿面，使坐在對面的同事感到不解地驚訝……讀完“序”，又看了楊編輯的《知識青年上山下山運動概況》，讓我進一步了解到從解放初期、六十年代“文化大革命”，一直到七十年代末，從國家到我市有關“知青”上山下山的概況，受益匪淺。由于工作原因，無暇瀏覽，便把書帶回家中，抽空閱讀。從《后記》中了解到此書是一部以回憶錄為主要內容的資料書，它客觀地記錄了當時的特定歷史。市委黨史研究室歷時18個月，征集了159篇知青來稿，142幅珍貴照片，10萬多字的歷史文獻、資料，從中采擷91篇從不同側面反映知青生活的文稿和98張照片，精選3萬多字的歷史文獻和資料編入該書。我細心的看了看文章，全都來自（按當年下鄉縣）我市11個縣（區）和“三線學兵”的作品。看到這里，我不由的想說：感謝市委，感謝黨研室的各位編輯們，為記錄下我們這一代人的特殊經歷而付出的艱辛！感謝此書的出版給我們這一代人留下美好而震撼靈魂的記憶！同時也給下一代留下了寶貴的精神財富，讓他們和書中的父輩同走當年的“知青路”，激發他們對美好生活的珍惜。同時還感謝那些不曾相識的《后記》中所提到的每位同志，是他們為此書付出了辛勞和汗水。看過這些資料后，我迫不急待地開始看鄉黨和同事、朋友的佳作，使我從中了解了他們當時的經歷，并被他們字里行間的文字所感動。宋進甫的：“人生之舟還在遠航，我們仍在路上，我們還將奮斗”的結束語讓我振奮！戴西平的一句描寫“學插秧”一天后的感受，讓我當時心里感到澀澀地，可是一句玩笑土語卻使我忍俊不已，一掃苦澀之感，而每每想起都要發笑，他的最后一句：“我懷念知青生活”讓我產生同感。我當年師傅的兒子陳東風的：農民鄉親是我的老師，他們教會了我如何解讀“生活”這本書；讓我感到理解和認同。在日后讀其他作者文章時，許志勤的《我愛我“家”》中的一次意外“煤油煮面”一小節是這樣描寫的：每當我想起這樁面條事件，心中總有一種酸酸的感覺，煤油煮面一般想都想不到，我們知青卻“享受”到了。這是我一生吃過的真正“怪味面”，怪得令人心醉，怪得令人回味，怪得令人難忘……。讓我從他的回憶文字中，仿佛眼前呈現出他們當時吃面條的情景，我的心被縮緊。我想：也許這本書看完，也不會再有這樣的文字出現。還有趙國慶的一篇《殺豬》，讓我也回到了記憶中去，他們要把一頭尺把長的小豬崽，養成一頭大肥豬，是多么的不易。他的文章沒有去寫養豬的艱辛，而是著重渲染了殺豬前后的經歷，并描寫了知青和鄉親們那種即將聞著肉香味、吃著大肉塊激動而熱烈的逮豬、殺豬全過程，還描寫了他們看到鄉親們看見豬肉那種企盼的眼神時，決定把一部分肉送給鄉親們時的內心活動。隨著文章敘述的高潮，我的思緒跟著他的文字在跑、在攆、在抓、在抖、在殺、在疼、在笑、最后心在顫抖……但他們的做法讓我有著同樣的感覺“癢癢的，甜甜的，舒舒服服的”呂恭的《五元錢》寫的樸實而又真切，因而他一開頭就寫到：“這件事已經過去30多年了，如今日子過得越好，我就越加難以忘卻，它使我懂得了苦難就是財富的道理……”當時，我看完即給女兒講：“有空了讀讀這篇文章，你就知道怎樣去生活。”還有眾多的哥們、姐妹們的好文章都使我深受感動……當我閱讀到書的后十篇“三線學兵”的文章后，我的心就又隨著故事的情節，一陣陣被揪起、一陣陣被放下，這十篇文章對我震動更大，我雖然沒有過那段經歷，但我初中時的幾位同學，他們親身經歷了那場生與死的洗禮，那時我常去一位同學的家玩，從阿姨口中也經常聽到她兒子的情況和看到寄來的照片，但是從未聽到過文章中所描寫的建設場面，“三線建設”是那么的讓人不能想象的艱苦，他們當時全是十五、六歲的青年（按現在的年代能說是“青年”嗎？），在短短而又可以說是漫長的三年，但他們的經歷卻讓人蕩氣回腸，文章的字里行間，敘述了他們的點點滴滴，當年他們離開父母、離開家庭，奔赴“三線”建設工地——襄渝鐵路線。為國家、為三線建設貢獻了他們的青春年華，遺憾的是我沒有看過反映“三線建設”的記錄片，但從篇篇文章中卻領略了他們當年比知青還要艱苦的歲月，我也曾聽說過：“如果要乘坐襄渝沿線列車的話，就能看見沿線山坡上那一座座學兵們的墳瑩。”他們當時都是十五至十八歲的青年，我想：現在這個年齡的孩子還在上高中，有的甚至還在父母的懷中撒嬌呢？可他們（共有114名、其中BJ19 名學兵）卻永遠的長眠在那里！我想：每到清明節時，健在的親人一定會遙祭他們的孩子或手足的，想到這里我不由悲從心起，喉頭一陣緊縮，淚水如潮水般的涌出我的雙眼，我的同齡人，他們要是當年能活著回來，應該和我們一樣也到了知天命的年齡了，也和家人在同享天倫之樂……寫到這時，不由地想起當年我的幾位初中（能記得姓名的）同學李炳成、苑寶智、便中良、周小霞等，他們在蒼天的保佑下，平安的回到了父母的身邊。他們有的雖離開了BJ，如果也能讀到此書的話，一定會使他們有所感悟。我可以說“學兵”們，當年雖無給共和國拋頭顱打江山，但說他們灑熱血總可以吧！因此講，現在的孩子和年青人不可以再用那種輕蔑或嘲笑的口吻來評價我們這代人，如果大家能看到此書，我想這種現象應該不會再出現吧！用李濤的文章《三線學兵，一個特殊的群體》開頭語來交代他們“三線學兵是30多年前中國那場聲勢浩大的知識青年上山下鄉運動中一個特殊的群體”就可以說明這點。于海波的《難忘的生日饅頭》中，記敘了他生日那天戰友們分一塊饅頭以作慶賀的情景，他的結束語是這樣寫的：“那一塊塊生日饅頭，比今日好多人過生日時的生日蛋糕、生日宴會、舞會等，更加珍貴、更加使人難忘。”姜健生（她也是我的鄉黨）的《特殊的精神財富》中最后的結束語寫道：“可以說三線學兵是中國青年學生運動史上極其獨特的一頁，是中國鐵路建設史上一部不再重演的故事。”我的隨想隨著書頁的向左翻動，心潮起伏，感慨萬千。我不敢與莫伸老師同提，但還是壓抑不住心中的涌動，向大家推薦此書，這不因我也寫了一篇拙文，而是想讓當年的知青或三線學兵以及他們的兄弟姐妹和下一代，永遠記住他們、我們的生活，記住那個已過去了的年代、記住過去了的那段歷史……

知青歲月讀后感一千字