其實老師家訪大部分是因為學(xué)校的要求來的，因為學(xué)校規(guī)定了一個學(xué)期必須拜訪多少個學(xué)生家庭,其實老師也不想要家訪因為在很多家長心里，家訪看起來好像老師是來掙收入的，其實真的不是,家訪:家訪，家訪的簡稱，是一種常用且有效的個體家庭教育指導(dǎo)方式，主要解決兒童青少年的個體家庭教育問題。
其實老師家訪大部分是因為學(xué)校的要求來的，因為學(xué)校規(guī)定了一個學(xué)期必須拜訪多少個學(xué)生家庭。當(dāng)然，對于一些特殊的學(xué)生來說，去拜訪和了解他們的家庭是必要的。其實老師也不想要家訪因為在很多家長心里，家訪看起來好像老師是來掙收入的，其實真的不是。所以，當(dāng)老師來家訪的時候，不要慌張，和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格等等。這將促進(jìn)家校之間的交流，幫助孩子們成長。
2、 家訪的主要任務(wù)和目的應(yīng)該怎么寫?家訪: 1的主要任務(wù)和目的。通過與學(xué)生和家長的溝通，了解每個學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的性格和在家里的表現(xiàn)，了解更真實、更全面的學(xué)生情況、家長的希望、要求和教育方法等，，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。2.通過向?qū)W生家長講述學(xué)校的基本情況，幫助家長樹立正確的教育觀念，解決家庭教育中的一些困惑，增強(qiáng)家長的責(zé)任感和信任感，讓家長積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理，更加自信地與學(xué)校攜手做好學(xué)生的教育工作，家訪:家訪，家訪的簡稱，是一種常用且有效的個體家庭教育指導(dǎo)方式，主要解決兒童青少年的個體家庭教育問題。各大學(xué)校的老師和干部走訪學(xué)生家庭，通常是為了和家長溝通，交流感情，拉近關(guān)系，探討共同教育孩子和青少年的方法和途徑，這種指導(dǎo)方法靈活，易于開展，指導(dǎo)更加具體和有針對性。
