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1，高中化學難不難學

化學其實并不難。1、上新課一定要認真聽講（當然如果你是天資聰慧可以選擇跳過），切忌覺得簡單而走神，化學是一門細節很多的學科。化學書是一定要有的，畢竟高考考的全在書中。2、弄清楚每一個化學反應，讀懂方程式。這里的讀懂不是會背就行而是理解，畢竟學習方程式是為了考試的時候不寫方程式，這句話可能有點繞，但你懂了反應實質，知道幾份反應物對幾份生成物，知道電子守恒，就不需要寫方程式了。3、合理利用化學筆記本。從正面記錄老師上課講的重點，從反面記錄一些零散的知識，還有一些你感興趣的化學小常識。筆記的記錄要有層次。4、其實我本人推薦你看著答案做化學，但不是抄，題目不用全做，而要有針對性地做題。你要記錄你思考得很久的題目，看答案才懂了的題這些都要著重畫出來，當然還有老師上課選講的題目，即使時間緊，也要多看你圈出的題。

高中化學難不難學

2，高中化學難么

高中的化學其實還是有些難度的，這門學科很有銜接性，初中的基礎很重要，如果初中基礎沒打好，那高中化學學起來會很吃力。而且這門學科有很多必背的知識點，也有很多需要自行拓展理解的知識，光靠死記硬背是行不通的，想要提高成績還要講究方法。學習化學有部分興趣成分在里面的，因為它由實驗和理論共同組成的，而二者之間又是相互促進的，如果對物質間的反應提不起興趣的話，則對化學的學習也會有阻礙作用。擴展資料：學好化學的方法：一、了解化學學科性格真心對待新老朋友化學是一門自然學科，實驗學科、生活氣息很濃的學科、實用性很強的一門學科。因而在化學的學習中，一定要加強課本知識與生活、社會實際的聯系。切忌將化學抽象化，像哲學一樣。二、建立良好自學習慣，培養獨立解題品質高中化學不單是化學，高中所有學科的學習都要求自主先入。因為高中課程內容多、深度足，很多東西是需要用心去體會，而不能言傳。所以進入高中后，有自學習慣的要堅持，有自學能力的要發揮。三、作業考試化、考試作業化，注重規范訓練很多人一做題，不由自主地東拉西扯，不是找不到草稿紙，就是鋼筆沒有墨水。做題時還有一搭沒一搭的同左鄰右舍拉呱。或教室里有什么動靜，注意力一下子就過去了。這樣子做題，狀態不投入，思維力度、深度達不到，能做出來嗎，做不出來了。所謂業精于勤而荒于嬉就是這個意思。要將作業嚴肅認真的對待，就像考試一樣，全神貫注、全力以赴、獨立完成。

高中化學難么

3，高中化學有多難

首先，高中化學跟初中化學本質上就是增加了許多知識，提高靈活性罷了！還有一點，高中里面學習，最考驗的就是自己的自律性，也就是說在上完課堂之后，努力學習! 建議是多多買一下課外輔導書!然后再去刷題，練習，提高一下做題目靈活性!防止到了考場因慌張而導致的結果! 其實啊在高一的時候的化學僅僅是提高一下記憶能力，上課的時候，認認真真的跟老師走，就可以非常優秀了！根據多年的教學經驗，多數學生反映學習化學并不難。學生說“物理難，化學繁，數學作業做不完。”也就是物理難理解，數學知識容量大，化學知識繁雜，化學規律性比數學和物理略微差一些，尤其涉及到物質的性質，既有相同又有差異，要求同存異。有人把化學比做理科中的文科科目，有一定道理，只要多記一些，多背誦一些就能得分。化學與生活息息相關，學好化學會更懂得生活，更會生活，更積極的去創造美好新生活。歡迎與你一同學習，一起進步。只要思想不滑坡，方法總比困難多！首先，我來說下這一學科的特點，然后學科特點去學習。化學學科知識點既多又分散，并且大量的知識需要記憶。試題所包含知識點較多，每年中考、高考試題中相關的知識點重復頻率高。因此，我們不能把學數學、物理的方法照搬來學化學，而要根據化學科的特點取舍、創新；知識難度相較數學、英語較小，所以增分潛力很大，通過一定的培訓和強化訓練容易得到突破提高。教材&解讀（個人見解）高一化學總體難度：難重難點分布：上冊（必修一）: 化學計量，離子反應，金屬及其化合物和非金屬及其化合物下冊（必修二）：元素周期律（位、構、性）、化學能與電能、化學反應速率和限度、有機化合物、金屬冶煉（工藝流程）高二化學總體難度：偏難重難點分布：上冊：選修四化學反應原理：蓋斯定律；化學反應熱的計算；化學平衡狀態的判斷與影響因素；化學平衡圖像分析；電離平衡及其影響因素；鹽類水解；難溶電解質的溶解平衡；電化學基礎。下冊：選修五有機化學：脂肪烴；芳香烴；鹵代烴；醇和醚；酚類；醛和酮；羧酸和酯高三化學一輪復習·基礎復習階段時長：大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右特點：一輪復習是查缺補漏的階段，在這個階段老師相當于把以前的內容再講了一遍，所以以前沒弄懂的問題一定要在這個階段弄清楚，第一輪復習結束后就沒有這樣的機會了，老師不會再這樣詳細地梳理和講解學過的知識而開始綜合復習了。所以第一輪復習很重要的一點就是緊跟老師的節奏，做相應的同步練習，把以前沒懂的弄懂。說明：這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓平地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。二輪復習·黃金時期時長：第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月特點：全面復習階段。這一階段的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。說明：這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是考生選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要灰心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。三輪復習·綜合復習階段時長：第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月特點：隨著高考的日益臨近，有些考生可能心理壓力會越來越大。因此，這個時期應當把“卸包袱”當成一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經。說明：在此階段，每天不必復習得太晚，要趕快調整進入高三以來緊張復習中形成的晚睡的作息習慣，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練的聯系。學習建議預習筆記 ?通覽課本； ?課前預習：精讀新課內容，標記不懂，做課本上的練習； ?帶著疑問、難點，聽課。復習記憶-多用思維導圖復習周期：課后復習、周后復習、單元復習、章節復習、綜合復習復習方法：復述、默寫、找聯系多記憶：60個基本概念和原理，20多個元素符號，化學式，化學方程式以及其他知識吃透課本 ?課本為主線，吃透課本； ?課前預讀、課后細讀、經常選讀（邊讀邊思考）作為一個化學老師，我來告訴你高中化學相比物理和數學來說其實并不算難。初中化學只學一年，所以內容很少，而且都是比較基礎的化學入門，讓學生有了原子分子的概念，還有我們平時生活中常見的物質的一些性質，比如碳，水，氧氣等等。所以內容比較基礎，也很好理解。一般中考前突擊下可以取得不錯的成績。進入高中后，就完全不是一個概念了，開始系統性的學習了。剛剛開始就引入了物質的量的概念，不像初中的時候用質量來描述，改用物質的量。這點對于很多同學比較難理解，所以如果這塊沒有學好的話，影響挺大的，然后就是氧化還原反應，離子反應等等概念，方程式也開始變難。很多同學還是以為向初中一樣，把概念和方程式記住就好了。結果內容很多，很多同學記不住，容易記錯，然后發現就算記住了，考試經常會考的比較靈活，然后也不會。進入高中后，知識更多的偏向理解應用，你要用你學會的知識去解釋一些現象，而不再是機械的考察。就好比我們小學和初中的時候回答問題老師還會在意格式，比如沒有寫解沒有寫答什么的都扣分，像這種機械性的東西，到了高中再也不是重點。高考更加不會說考一個概念你能不能寫出來，考察的是你是不是真的明白這個概念的意思。還有些同學完全沒有找到化學這門學科的規律，還是機械性的記憶，結果越記越亂，腦子的知識成了漿糊。其實化學很有規律的，我們高一學的必修一部分，學了主族的金屬和非金屬，每一種元素我們的學習都是從單質，到氧化物，到化合物的規律來學習，而每一種物質我們都是學物理性質，化學性質，然后實驗室制法，工業制法等等。高一下學期的必修二元素周期表部分就把你學的有限的元素擴展開了，因為你知道遞變規律，所以你就能用已知的知識來推導。比如我們重點學了氧和硫，但是考試的時候經常考察砷，很多同學會覺得這個沒有學過呀，所以不會。其實它和氧、硫都是同主族的，化合價類似，性質遞變。你完全可以用已有的知識推到出來。所以這就是有些同學覺得難的地方。首先你要掌握已學的基礎知識，然后你要會用一些規律去推到未知的物質。所以學的好的同學覺得高中化學不難，學不明白的覺得非常難。總之，化學是理科，一定要學懂，多問為什么，把概念吃透，拒絕機械記憶。這樣你化學肯定能學好的。學化學難不難與學習偏好及方法有關。班上有一男生，平時考試班上前三名，數學、物理、生物成績都非常好，尤其是物理，120分能考100多分，很多學生說物理難，但他卻說不會難。但他的化學成績不算好。100分的試卷只能考70-80分，不算高。在其他人認為，數學、物理、生物都這么好，化學不應該學不好啊，這個學生就不是。班上還有另外一個男生，恰恰相反，物理、化學、生物，就化學學得好，100分的試卷90多分。他對化學很感興趣，也愿意花時間在化學學習上。高中化學，從知識點上來看，有一定難度。比如，必修一中的物質的量、氧化還原反應、離子反應；必修二中電化學、元素周期律；選修三物質結構；選修四化學原理中鹽類的水解、化學平衡，等等。高中化學知識點還有一個顯著特點就是雜、多。要記憶的知識很多，單純化學方程式就非常多。還有實驗現象、物質性質等較多要記憶的。化學考試也有一個特點，考得細、考得難。通常難度比所學更難。老師在講課的時候也會延伸擴展。上課聽講，做筆記就顯得很重要了。總的來講，高中化學學習有一定的難度，但了解了學科特點，掌握了方法就不會很難。高中化學難在哪？難在這幾個方面。第一，基礎知識多而雜從元素周期表開始，需要背誦的東西特別多，然后到鈉鐵銅等再到原電池電解池酸堿中和反應，加上最后選修不論有機還是物質結構幾乎每章要背誦的都比較多。更多很多固定細節操作，答題固定格式是務必要記住的。第二，需要想象力高中化學需要搭建知識網，到后期做題的時需要用已有的知識想象著去解題，比如工業流程流出的工業殘渣a，誰也不能一開始就確定它是什么物質，一般需要去猜，去假設是何等物質然后是否合理，這就需要想象力，這就是化學難的地方，這也是一般學生和優等生的區分界限。第三，必須熟練高考理綜留給化學的時間并不多，物理是拉分科目，很多好學生會花更多的時間去做物理，化學的時間也就不多，也就意味著高考化學不可能像晚自習一樣完整推導每一題，這就意味著做化學必須要快，要熟練。我當年高考選修物質結構就五六分鐘就做完，正確率也特別高。我一直認為化學就該多背多想，持之以恒鉆到書本里，再難的題目不攻自破。（點個關注和再走呀）就我個人經驗看來，以前對于高中生來說總感覺是物理最難，但現在似乎變成化學了，以前我讀書的時候也是覺得化學最難。不過總體來說考試的時候難度還是不大，他有幾個模塊比較難。比如：對于剛上高中的學生，物質的量對他們來說很抽象，學不懂。接著就是高二學的酸堿平衡，鹽類水解，電解這里。因為很微觀，抽象。不容易學懂。還有就是方程式的書寫。還有計算題。也是抽象得很。不過除了以上幾塊外，其他模塊化學還是不難。你需要做的就是多理解，多看教材。盡量看實物圖，化抽象為實物，形象化去理解。而且化學更多的是理解性的，只要把原理懂了，還是好學。加油少年！簡單，重點就是物質的量計算、少得可憐的幾種元素的性質、氧化還原反應、物理化學的皮毛的邊角料、少量有機化學、少量結構化學。理解不了摩爾和氧化還原反應可以和化學說永別了，因為學不會這個，高中化學很多題都沒法做。元素化學因為涉及元素少，背就完事了，很好記，而且多半高中考的性質元素周期律一推就出來了。物理化學（即選修四）熱力學的蓋斯定律、熱化學方程式、反應自發是送分題；動力學的反應速率計算、熱力學平衡、離子共存、離子濃度、離子平衡是重難點；電化學考的少，會寫電極反應式就行。有機，幾種反應幾種物質，理解了就會做了。結構，比較抽象，都很難理解，立體可以讓一群人暴斃。物理化學是難點還考的多，難是因為分析發生的反應，會分析了就很簡單，可以多做題訓練分析能力，老師會傳授方法，不巧這幾個方法名字叫啥我忘了，但是我敢肯定極大多數老師都要教，下同。元素化學只需要背、做題，一般都考的是推斷和實驗，而且推斷怎么出多做做就都會了，套路也就那幾個，作多了一看題干就能分析個七七八八，出了信息題不要怕，多讀題。摩爾多數是出計算，老師會教你幾個實用的方法計算。氧化還原，沒啥好說的，配平、找氧化劑、還原劑和氧化產物、還原產物。有機、結構視個人能力和學校傾向選擇，選完以后刷題就完事了。我通篇都在強調高中化學的知識點很少，而且都不難，體現出區分度是因為題里有坑，帶著腦子高效率刷題、有老師帶你學習，高中化學一點也不難。高中化學確實有點難，但對于勤思苦學的學生，只要用心鉆研，方法得當，說難也不難。反之，就難了，話雖這樣說，我覺得還是有點難（當年高考化學只考了68,5分），比如，寫出某些幾種化學物質進行化學反應的所有化學方程式并進行配平，高中化學課外知識點多而雜你的老師不同決定了你的境界

高中化學有多難