反義詞是:伯德可以新鮮，可以沒(méi)學(xué)過(guò)，可以沒(méi)學(xué)過(guò),Expression德才兼?zhèn)湓?竇崇山氣，方正賢良，害忠賢，懷才保氣，見(jiàn)德思?xì)?，?jiàn)賢思?xì)夂x:德:道德；天賦:天賦；設(shè)備:可以,德才兼?zhèn)?；良好的品德和才?品學(xué)兼優(yōu)近義字是:文武雙全，德才兼?zhèn)?德才兼?zhèn)?也就是說(shuō)德才兼?zhèn)洹?/p>

品學(xué)兼優(yōu)近義字是:文武雙全，德才兼?zhèn)?。文武雙全:文:文采；武:武術(shù)。能文能武，文采武藝出眾。德才兼?zhèn)?也就是說(shuō)德才兼?zhèn)?。德才兼?zhèn)?；良好的品德和才能。發(fā)音:分析:產(chǎn)品:品德。學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)。都是。道德和學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀。反義詞是:伯德可以新鮮，可以沒(méi)學(xué)過(guò)，可以沒(méi)學(xué)過(guò)。出自:清文康《兒女英雄傳》第九回；“必須是優(yōu)秀的學(xué)者；有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)。”例:妹子~前途無(wú)量。

尊者dégāowàngzhòng近義Word:眾望所歸，晚年好，反義詞:匿名鼠用法:聯(lián)合；作為謂語(yǔ)和定語(yǔ)；帶贊，是用來(lái)夸老人的。希望:威望。道德高尚，名聲大噪。來(lái)源:宋司馬光《慈仁致孝典雜子》:“吾乃富弼三世唯一侍郎，德高望重。

Expression德才兼?zhèn)湓?竇崇山氣，方正賢良，害忠賢，懷才保氣，見(jiàn)德思?xì)?，?jiàn)賢思?xì)夂x:德:道德；天賦:天賦；設(shè)備:可以。既有良好的思想素質(zhì)，又有工作能力和才能。來(lái)源:《元史·風(fēng)藏·夢(mèng)潔傳》:“是以德才兼?zhèn)?，出?mèng)解；適當(dāng)和明確；以示暗示

天真無(wú)邪，天真無(wú)邪，朝氣蓬勃，聰明伶俐。1.幼稚的解釋:內(nèi)心單純，性情直爽；沒(méi)有做作和虛偽:~才華橫溢。引用:瞿秋白《魯迅雜感文選》序:“現(xiàn)在看來(lái)，這種小市民的虛榮心，這種‘剝削他人自尊’的態(tài)度，實(shí)在可笑。“第二，無(wú)辜的解釋:沒(méi)有邪念。引文:《巴金之死》第六章:“她正要猜測(cè)那是什么，另一個(gè)念頭一下子抓住了她，一個(gè)天真迷人的微笑浮現(xiàn)在她美麗的臉上?！叭⑸Φ慕忉?昂揚(yáng)向上、奮發(fā)向上的精神(相對(duì)于“昏睡”):~朝氣蓬勃。有錢(qián)。引用:巴人《滴水穿石》:“青年人大多朝氣蓬勃，積極進(jìn)取，對(duì)自己期望很高?！八?、巧妙解釋:聰明；機(jī)智:這個(gè)孩子很奇怪。引用:楊朔《百花山》一:“一眼就能看出這是一個(gè)聰明的人，手腳敏捷，走起路來(lái)輕快，聰明如貓。" 5.巧妙解釋:聰明；靈活:口齒伶俐~。這孩子真是~。引用:茅盾《追求》三:“病房外，遠(yuǎn)處響起護(hù)士靈動(dòng)的腳步聲。

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