范:我叫，今年六歲了,我是一個活潑的男孩,他們非常愛我,“自我分裂”就是“我自己”,自我介紹范:我叫謝子桐，今年6歲,在家里，我的父母叫我童童,我的好朋友叫我謝謝你,我愛我的小家庭，我更愛這個大團體,類似于中文的“我，我，我”，中文的我自己不只是一個“我”,我喜歡運動和樂于助人。
要點:1。展示自己，介紹自己的名字，愛好等。2.這是一種刻意尋求與你的另一半進一步交流的自我介紹，希望他們認識自己，了解自己，與自己建立聯系。范:我叫，今年六歲了。我是一個活潑可愛的小女孩，生活在一個幸福的小家庭，有慈愛的父母和一個學習很好的哥哥。今年，我來到了高辛第一小學一年級八班這個大群體中學習和生活。我愛我的小家庭，我更愛這個大團體。自我介紹范:我叫謝子桐，今年6歲。我是一個活潑的男孩。頭發又硬又黑，眼睛很大，雙眼皮。我的好朋友叫我謝謝你。在家里，我的父母叫我童童。他們非常愛我。在家里，只要他們需要我幫忙，我都會盡力去做，比如擦桌子，疊衣服。我喜歡運動和樂于助人。作為一名安全員，我認真負責。最近課間沒有和朋友一起玩，因為我在檢查大家的安全。
2、請問日語在單詞里【自ら,自分,自身,自體,自分自身】都是“我”的意思...類似于中文的“我，我，我”，中文的我自己不只是一個“我”。“自我”這個詞的意思是“自身”，而不是“我”，比如“自動擋汽車自身有問題，有問題，有問題，有問題”這句話，意思是汽車本身沒有問題，但問題出在駕駛員身上。“自我分裂”就是“我自己”，自らららららららららららららららららららららららら以。
