當然，有人成功，有人失敗,這里說的是“什么樣的環境有利于-2/”,第一，有時候逆境等于成功,從人的社會化過程來看，一方面，富裕更多的是有利于滿足人生各階段的需求成長,我想所有來過逆境middle成長的人，如果有機會的話，都會更喜歡自己原來的成長環境,我想逆境耿有利于大學生成長。

我想逆境耿有利于大學生成長。“失敗是成功之母”，“通往真理的道路從來都不是平坦的”等等。這些眾所周知的至理名言。當然，有人成功，有人失敗。對于大學生來說，逆境是通往成功的階梯。障礙和樓梯都在前面，但如果你踩上去，它們就會變成樓梯。第一，有時候逆境等于成功。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”縱觀中國古今歷史，“古人富而名之，不可名狀，而甚為無知。”蓋思博被捕，在《周易》中扮演；鐘繇寫了《春秋》；屈原的流放是對《離騷》的贊頌；左丘是盲人，有“官話”；孫子兵法修訂版之尺；不是蜀，世傳《陸蘭》；韓非囚禁秦，表示為難、孤獨和憤怒。詩三百首，也是大賢圣賢動怒之舉。這個人有一種停滯感，無法理解。“——司馬遷。司馬遷是中國歷史上的一位成功人士。

繁榮一定會受益成長！首先，我們來定義一下“繁榮”。所謂的繁華，應該是堅實的物質基礎和良好的精神狀態。反之，逆境表示物質基礎不足，無精打采。有了好的物質基礎，吃飽穿暖，就不用整天擔心這些物質上的事情，一定會給你帶來好的精神狀態。這個時候，只要有“成長”的心理訴求，恐怕就很難想到成長！對方辯手一定想給我無數個所謂逆境中國成長的先例。我承認他們確實在逆境-2/的某個階段。但是，他們中的哪一個不是靠自己創造了盛世成長的？這里說的是“什么樣的環境有利于-2/”。我想所有來過逆境middle成長的人，如果有機會的話，都會更喜歡自己原來的成長環境。

從人的社會化過程來看，一方面，富裕更多的是有利于滿足人生各階段的需求成長。當我們還是孩子的時候，順境中家庭的照顧給了我們自信和自我意識，而在破碎家庭中長大的孩子容易自卑和猜疑。當我們十幾歲的時候，順境中良好的教育可以讓我們學業有成，生活優裕，但沒有教育，我們會暫時失去支撐，失去人生方向。當我們到了成年，甚至老年，繁華使人在自我肯定中獲得終身動力，而成長的沖擊則容易使人抑郁，自我否定。

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