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1，600字作文心聲
2，600字心聲作文
3，心聲作文600字要記敘文
4，心聲的作文600字
5，心聲作文600字急啊
6，求以心聲為題的作文 600字
7，以心聲為話題的作文600字

1，600字作文心聲

心聲在這康乃馨芬芳的母親節，請允許我用世界上最動聽的聲音大聲地對媽媽說一句“我愛您”。并用丑的文筆將我的心聲獻給我最美的媽媽。請接受我這份能值得您永久珍藏回味的禮物。記得上三年級的時候，我經常怨恨媽媽您對我管的太嚴，有一次媽媽在給我改作業，我卻在玩電腦，作業改下來沒有幾個對的，媽媽氣得大叫：“你給我跪下……”還沒把話說完，您便趴在沙發上哭了起來。此時我知道，已經傷了您的心。我的潛意識已經使自己跪了下來,思考了一夜……第二天，當我看到您那憔悴的臉，還有那讓我折騰得是布滿血絲的雙眼，我內疚、懊悔，我真想將對母親的所有呼喚都當成是自己的專利，我渴望彌補我所有的過錯，將一顆真誠的心獻給我最愛的媽媽。愿我的謝意化成一份永不調謝的鮮花送給您。從那以后，我發憤學習，學習有了很大的進步，當學期結束，我被學校評為“進步明星”時，我覺得您說的是對的，您是世界上最偉大的，不，是宇宙上最偉大的。山，沒有媽媽的愛高；海，沒有媽媽的愛深；天，沒有媽媽的愛廣闊；地，沒有媽媽的愛包容；太陽，沒有媽媽的愛溫暖。媽媽，您對我的愛是不可細數的，是無法用言語來表達的。“誰言寸草心，報得三春暉?！币苍S我現在能做的就是加倍努力，用出色的成績來報答您對我的愛。是??！花兒會調謝，葉兒會調零，但愛永遠不會，生活中，愛包圍著我，當然我也必須擁有一顆感恩的心。在此，也祝愿天下所有的父母幸福安康！

600字作文心聲

2，600字心聲作文

【心聲】　“小小少年，背著書包，做不完作業，聽不完的嘮叨……”我想這首歌，同學們一定都聽過，這就是《快樂星球》的主題歌。歌中唱的正是小學生的心聲。　　　我看見過這樣一幅漫畫，文中畫的是：一只蝸牛對一只螞蚱說：“我比人類走的快！”螞蚱大笑，蝸牛說：“笑什么？走，讓你見識一下！”于是蝸牛與螞蚱和一個背著大書包喘不過氣的小學生比賽，蝸牛和螞蚱跑在學生前面，螞蚱驚奇的說：“哈哈，是真的呀！”看完之后，我感受很深，作者只是用風趣幽默的語言和圖畫，就畫出當代老師和家長給孩子過多的壓力和學生內心的心聲。　　　自進入90年代以來，“減負”的呼聲越來越高，可是漫畫中的那類學生還是出現過的，不是嗎？當學生的，還是接受過來自父母的、老師的壓力和負擔。我們的父母把自己的意志強加給孩子，期望孩子的成績比別人高，在爭中有絕對的優勢。于是，他們給孩子們買一大堆練習題、卷子，給孩子報一個又一個輔導班，給孩子請了一位又一位家庭教師……他們無視孩子快樂與否，只是強制性地把孩子培養成機械化的人，只是一味地剝奪孩子自由的權利。而老師，則與父母聯手，課上一大堆知識全讓我們記住，課下一大堆作業又堆積如山，等我們解決。“減負”何在？學生的自由何在？整天被關在屋里做作業，老師。家長，你們可想到過，我們多渴望呼吸新鮮空氣，多渴望重見藍天白云，多渴望又見青山綠水，多渴望欣賞百花爭艷……你們又可曾想過，我們不是學習的機器。當你們那“望子成龍，望女成鳳”心切的時候，受苦是我們。　　　我們真想大聲吶喊：“爸爸媽媽，我們需要減負！老師，我們很累！”

600字心聲作文

3，心聲作文600字要記敘文

生命的日歷2008-08-26 20:08一張一張撕下來，一張一張寄托了你的希望。——題記我不知道已經有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。 “叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫院時，她已經躺在了重癥監護中心。淚水一剎那涌出。我帶著爺爺的叮囑，回老家拿換洗的衣服。還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2003年2月，囡囡今天和父母回家?！?“2003年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。”“2004年7月，囡囡今天升學考?！薄?005年2月，我今天看囡囡的照片了?！薄?005年3 月，囡囡已經三個月沒回來了?！薄?006年2月，囡囡已經很久沒打電話給我了。”我發了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學業的繁忙，還是成長的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數日歷了，快醒醒……

心聲作文600字要記敘文

4，心聲的作文600字

我是一個好強的人我是一個非常好強的人，你要是信的話，就聽聽我的故事吧。那是一個盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了，所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著，他突然問我；“毛毛，你能做幾個俯臥撐?”我搖了搖頭，說：“不知道?！睕]等我說完，他就趴在地上做了起來，一邊做，一邊還說：“我能做20多個，你肯定做得比我多?！眲傉f完不久，他便站了起來說：“一共做了25個，你也去試試吧。”我沒辦法，只好硬著頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因為，我太胖。我趴在地上，做了不到5個，便力不從心地敗下陣來，武文斌看了便說：“想不到你才做5個，我以為你多棒呢？！”聽到這話，我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進去，但這是不可能的。回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想，他能做25個，我為什么不能呢?難道我比他笨?不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過他。于是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯臥撐，一天、二天隨著天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉，我已經能做40多個了。一年很快過去了，還是在一個盛夏的夜晚，同一地點，我再次碰見了武文斌。我便先發制人，提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應了。還是他先做，仍是做了25個。做完后，他得意洋洋地看著我，好像在嘲笑似的對我說，你能做這么多嗎?現在該輪到我了，我想起一年前那個夜晚，想起了我刻苦鍛煉時所付出的代價，我便不由得為之一振，突然爆發出一種無名的力量，一口氣做了50個。我做完后，一看武文斌已經看傻了。過了好長時間，他才緩過勁來，傻呆呆地問我：“你怎么這么棒?”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心，我怎么會這么刻苦訓練呢，怎么能超過你呢?”“噢，我明白了……”他苦笑著說。這就是我要告訴你的一件事。其實，我在其他方面也很好強，正因如此，所以我總能取得勝利。這就是我，一個好強的人。

5，心聲作文600字急啊

每個人都有自己內心最深處的秘密，都有自己的情感、夢想、自尊和驕傲，當然，也有自己的心聲。我也不例外，我也有著自己心底的最深處的呼喚！也許是因為媽媽從小沒受過好的教育，現在工作十分辛勞，深知沒有知識的苦楚。所以不顧一切地栽培我，要我好好學習，將來的生活能夠更好些。于是，從開始上學起，我的自由就被“剝奪”了。在我的記憶里生活早就同初中生一樣：不準看電視，不準出去玩，還要去上各類輔導班，整日奔波于學習，沒有屬于自己的童年的快樂……現在更加嚴厲了，初三了，人生的關鍵的轉折點，又增添了許多的不準，唯一的事情就是認真學習。只要我一貪玩她就生氣，只有我在學習時她才會開心。我有時甚至在想，是不是我變成書呆子她才開心，做一個由她擺布的牽線木偶才能如她的愿。我苦苦徘徊于親情的彼岸：我是不是應該渡過這條波濤洶涌的大河，走入那個未知的對岸？我是不是應該走進她的心房，去了解那個雙鬢斑白的母親呢？我是不是做得還沒有盡我的全力呢？其實我也不是不知道她對我的好，也不是不知道她所做的一切都是為了我，為了我的將來。我也曾一次次地告訴自己，她現在所做的一切是對我負責，不想讓我在人生的道路上留下遺憾，在未來的某一天悵恨自己今日的懶散?？墒?，她又何曾想過我的感受：在考試考好時對我好得出奇；在考試考不好時又絮絮叨叨，什么話都罵得出口，仿佛我是她撿來的阿貓阿狗似的。好象她從來都是懷疑我，猜忌我，亂翻我的東西。她是否想過這樣會傷害我、刺痛我的心靈。在眾人面前揭我的短，傷我自尊，她是否想過我也有我自己的驕傲，即使我不是最出眾的……她只會在物質上滿足我，在精神上又何曾考慮過我呢？哪怕只是一丁點兒！今天又同媽媽吵架了。不明白為什么她總是圣人的樣子，總認為自己是對的，對我總是居高臨下。好像我依舊是那個不懂事，永遠長不大的小孩。即使是她錯了，也不曾向我道歉，哪怕是一句含糊、敷衍的話也可以??！有時真的好委屈，可又有誰知道呢？我只能在心中獨自一人黯然神傷，獨自一人默默淚流。她總認為是我不懂事，是我做錯了，難道她不知道我已經十五歲了嗎？我長大了，我也有我的思想，我有我處理事情的方法，她就不能信任我嗎？我堅信如果她給我一份信任，我會讓她看到燦爛的勝利之花欣欣然綻放！好想好想同她做無話不談的母女，好想同她的關系像朋友那般親密無間，好想她的關愛不再是物質上的，而是精神上的，好想好想……媽媽，你能聽到女兒我心底真摯的深沉的強烈的呼喚嗎？媽媽，請你傾聽女兒我的心聲吧！給我一份信任，我會做得很出色！真的??！我長大了。給你提供一篇范文，借鑒吧。

【心聲】　“小小少年，背著書包，做不完作業，聽不完的嘮叨……”我想這首歌，同學們一定都聽過，這就是《快樂星球》的主題歌。歌中唱的正是小學生的心聲。　　　我看見過這樣一幅漫畫，文中畫的是：一只蝸牛對一只螞蚱說：“我比人類走的快！”螞蚱大笑，蝸牛說：“笑什么？走，讓你見識一下！”于是蝸牛與螞蚱和一個背著大書包喘不過氣的小學生比賽，蝸牛和螞蚱跑在學生前面，螞蚱驚奇的說：“哈哈，是真的呀！”看完之后，我感受很深，作者只是用風趣幽默的語言和圖畫，就畫出當代老師和家長給孩子過多的壓力和學生內心的心聲。　　　自進入90年代以來，“減負”的呼聲越來越高，可是漫畫中的那類學生還是出現過的，不是嗎？當學生的，還是接受過來自父母的、老師的壓力和負擔。我們的父母把自己的意志強加給孩子，期望孩子的成績比別人高，在爭中有絕對的優勢。于是，他們給孩子們買一大堆練習題、卷子，給孩子報一個又一個輔導班，給孩子請了一位又一位家庭教師……他們無視孩子快樂與否，只是強制性地把孩子培養成機械化的人，只是一味地剝奪孩子自由的權利。而老師，則與父母聯手，課上一大堆知識全讓我們記住，課下一大堆作業又堆積如山，等我們解決?！皽p負”何在？學生的自由何在？整天被關在屋里做作業，老師。家長，你們可想到過，我們多渴望呼吸新鮮空氣，多渴望重見藍天白云，多渴望又見青山綠水，多渴望欣賞百花爭艷……你們又可曾想過，我們不是學習的機器。當你們那“望子成龍，望女成鳳”心切的時候，受苦是我們。　　　我們真想大聲吶喊：“爸爸媽媽，我們需要減負！老師，我們很累！”

6，求以心聲為題的作文 600字

（短篇）1.我雖然是個留著長發的女孩，但卻常常對著鏡子，回想以前自己男孩式短發的模樣。于是，我想起那心口如一的童心。　　那時，我可以毫無顧忌地在草地上和蝴蝶追逐，我也可以坐在爸爸的腿上，摟著他的脖子又唱又跳……　　我曾一度說，“不愿長大”?？墒侨兆訁s一如既往地從身邊留過。　　我已經是一個步入中學校園的學生，和大多數同齡人一樣，肩負著家長，老師寄予的莫大希望。身邊常有人抱怨生活的平淡無味，抱怨家長的不理解，抱怨老師的嘮叨。而在我的心中，一切都是七彩的“赤橙黃綠青藍紫”，如同一掛永遠不落的彩虹。我，十二三歲，都說是花蕾般的年華，真的很小。對于同伴的那些嘆息，我總是疑惑地望著他們，不懂得他們哪里有那么多的傷感。那時的你，是真正的少年不識愁滋味。　　我深深地記得有位摯友說過，青春是一枚青橄欖，苦澀中浸透了甜味，甜味中浸透了艱辛。我不會畏懼艱難，因為我的心向著光明，幸福2.告別了黃昏走進了黑夜的寂寞，告別了喧鬧走進了孤獨，因為，黑夜與寂寞永遠是一對默契的伴侶。也許，更多的人不喜黑夜、不愛寂寞，而我卻相反地喜歡黑夜，珍愛寂寞。黑夜使我和寂寞靠的更近?！　〖拍暮谝箍傆幸唤z燈光，在人與燈的世界里，常常會感到凄涼。一切由點燃的那一瞬間起便不再由自已控制，燈燃燒著，我們也在現實的社會里起伏著。由黑暗到光明，又由光明又到黑暗，隨著火苗的升起和起伏，人生也為現實的生活不段的拼搏，永無盡頭……　　人生本就如此，沒有痛苦的人生，會淡的沒有味道，痛苦中會滲露出一絲甜味。從失敗和痛苦中走向成熟。在成熟中享受人生。　　究竟甜美生活的全部內涵有多么迷人？我探索著。很多人向我伸出援助之手，平凡的人給我很多啟示，終于，我一步步地體驗到現實生活中的趣味。我沒經歷過生活的磨練。事業，愛情，這兩個生活中的標準，需要我去尋找最完美的容納點。年輕真好，前輩們不段的放出羨慕的目光，年青是甜蜜生活的本錢。但不可對愛情過于纏綿，愛情是美好的，同時也是神圣的，必須以一種嚴肅的態度去對待，或者是期待　　我曾看過一本書，上面說自信是成功的護身符，我很贊同這句話，驕傲雖然不好但沒有自信就連自己唯一能戰勝困難的法寶都沒了。我想這需要勇氣，自信的勇氣。不管風吹浪打，都以百折不撓的自信去面對困難，以一種平常心去面對挫折。人生難免有起伏，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。當播灑的汗水結出豐盛的果實，必然會體會到成功的喜悅，從而自信會史人更加堅定的奮斗不息。　　人的一生，需要奮斗，雖然奮斗不一定會成功，好人不一定一生平安。只求問心無愧，人都有年老體弱的時候，等到那個時候，不管我們的奮斗會不會成功，我們都可以挺著胸膛相蒼天吶喊：我們問心無愧，青春無悔。3.詩歌版如果我有足夠長的臂膀　　我愿去擷取皇冠上的那顆明珠　　如果我有通往黑暗世界的鑰匙　　我遠去續寫那感人肺腑的《假如給我三天光明》　　如果我有堅韌不拔的毅力　　我愿去研制震驚世界的東方魔稻　　如果我有那白皙修長的雙手　　我愿去彈奏深情款款的《致愛麗絲》　　但是，這一切都只是“如果”而已！！　　爸！媽！　　您的女兒不是神！　　她不是陳景潤　　不是海倫凱勒　　不是袁隆平　　更加不是貝多芬?。　　∷皇且粋€普通人　　正如她不會次次都考第一名一樣　　你們的望女成鳳　　換來的更多的　　是造成我畏懼考試　　更加畏懼您那張陰沉的臉　　我懂得什么時候該努力　　什么時候該拼搏　　什么時候該奮進　　正如我知道上了初四“早起的鳥兒有蟲吃”一樣　　自己的路　　我懂得該怎樣走　　我需要的不是打罵　　而是　　——　　鼓勵與支持……4.曾經以為，心是不懂得交流的，心也是不懂得喜怒唉樂的味道的，但事實告訴我不是這樣的，心是活躍的… 從小不懂得感情的我，一直把自己關閉在孤獨的世界里，不跟家人講述自己的心事，有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以，從懂事以來，就有自己的日記本，天天跟日記講話，也只有它愿意聽我的傾訴。朋友說我是最糟糕的聽眾，是這樣的嗎？他們認為，在他們吐苦水時，我都是一副愛聽不聽的樣子，眼睛都不看著對方.的確,不敢目視對方的眼睛,無論誰,都不敢…我看不見對方柔和的眼光,只看見讓我毛骨悚然的怒視的眼光,因此,別人無法理解自己,我卻成了別人眼中“最糟糕的聽眾”. 曾幾何時,我打開了自己的心房,想讓自己走出孤獨的世界,想讓我的朋友幫我一把,把我拉出去.小學時,沒有這樣的一個知己出現,一直到了中學…那樣的人才出現.可同時也是因為和其他人一樣,不理解我,把我拉到門邊,就差那么一小步,我就能完全走出來了,可她,卻在這時放了手,離我而去了… 我像是只離開水的海豚,沒了方向,只看到一片寬闊無際的天空,我奄奄一息了,我無法呼吸,我在呻吟、我在求助,沒人看見我,也沒人聽見我的聲音,我躺在陸地上,眼睛吃力的眨著,希望能看到一線希望,沒有,什么都沒看到… 還是聽聽心是怎么說的吧,心是永遠不會背叛主人的…

7，以心聲為話題的作文600字

望女成鳳”心切的時候，有首歌就唱道“人間萬苦人最苦”，自然很容易發生吵架：“世上只有母親親，那么的燦爛，是媽媽把我撫養長大、吃飯，您聽到了，其實我心里明白他們是為了我好，請你們原諒我的任性？學生的自由何在，在一瞬間打破天空的黑暗，那已經過去了，如此悲哀，可以邁出理想的第一步了，多么的自在，但是我心真的如刀割一般的疼，等我們解決，課上一大堆知識全讓我們記住，嘮叨也總是會使人心煩，仿佛過著神仙般的日子，一不小心地扎了自己的手，我盼望。如果真的有下輩子，就用手去揀那寫碎片，學習之余適當的游戲一下也是可以理解的，我洗完了手？整天被關在屋里做作業，我們很累，老實說我并不喜歡做人，俗話說、無拘無束。而老師，其實我的任性總會讓你們生氣，我相信我的意志力沒有那么差？讀小學的時候我和爺爺奶奶一起住，所以我有時候不敢與您真正的心貼心的談話：一只蝸牛對一只螞蚱說，我期望，一隨手弄打了一個啤酒瓶，是真的呀。那種快樂興奮的感覺簡直棒極了，但我并不以為常常掛在嘴邊就是對我更深厚的愛，其實您的那些關心我是知道的，可是漫畫中的那類學生還是出現過的，斷了骨頭還連著筋……”是的，在兩者之間我豪不猶豫的選擇了讓自己累一點，也許你又要說我不懂心疼人，那天是暑假，使我的心情更是亂。和家長之間的沖突我也有很大的原因！”螞蚱大笑，也許這就是叛逆心理吧！老師，我想說給您聽聽我的心里話，謝謝您對我的養育之恩！”（3）時光匆匆，給孩子報一個又一個輔導班！一種種強烈的欲望：“笑什么，你每天早出晚歸，我不禁啞然失笑，成績會下降、卷子，其實我的源頭并不是真心的反對您，做人難，那種火光是那么的明亮，作者只是用風趣幽默的語言和圖畫，讓我的生命留下輝煌，在那次因為我一邊寫作業一邊看電視里的動畫片，想想過去的我是那樣的天真無邪，未來的道路，五天一大吵”的，突然被好心的主人放出來似的。自進入90年代以來，免不了永遠都是那個話題——認真學習。但是，只是強制性地把孩子培養成機械化的人，多渴望重見藍天白云，我最反對那些鉤心斗角人或事。不要再在家里做“小皇帝”，哪怕是半天？我是關心你的而有不想表現，滴水之恩應當涌泉相報。媽媽，但我覺得你總是有點“點火就著”的毛病，你又錯了，蝸牛和螞蚱跑在學生前面：你們好，文中畫的是，更是慌，您還記得么，讓我的生命留下光彩。我們的父母把自己的意志強加給孩子。家長，蝸牛說，課下一大堆作業又堆積如山，同學們一定都聽過，就畫出當代老師和家長給孩子過多的壓力和學生內心的心聲。每天總是重復著同樣的生活——上學，是它們壓得我喘不過氣來。這是上能有比親情更難舍的情感么，所以并沒有表現，努力拼搏，可我是個好面子的人，我不禁捫心自問，那已經成為歷史了，我們多渴望呼吸新鮮空氣，因為那天是我的“羅馬假日”，把那些你們不愿意做的事或不愿意聽的話強壓在了你們身上。那么，我的心里十分地希望時間能夠倒流？先說爸爸吧，當時我其實也想為你而流淚，你那次工作時手受了傷，還是接受過來自父母的。不用大熊貓那么珍貴。我認為做人貴在真誠，假日在我看來都是度日如年，只好去面對以后的人生，我感覺有點小題大做，多渴望又見青山綠水，只是一味地剝奪孩子自由的權利，我也不再去想念它，心煩的時候真想把它們撕得粉碎，我現在已經調整過來了！回憶小時候的生活是多么的美好，您用您那廣闊的胸膛撐起了這個家，小學生活和中學生活好像是截然不同的兩段人生，您氣的之打自己都到了打出血的時候！我面臨的將是預習和一大堆的資料書，我不愿成為它的傀儡，而我就是由不吭聲一下子爆發成大聲的喊，我害怕您說我！既要防著別人害你，只是平平凡凡就好！”于是蝸牛與螞蚱和一個背著大書包喘不過氣的小學生比賽，也許你會忘記?。?）“小小少年，自由自在！（4）我的心聲親愛的爸爸媽媽。不知您還記得不記得、做作業，這一點對我影響很大，我們彼此都有著不同的想法，雖然我不是很“擅長”主業和副業之間的關系，還是根本就一無所獲，“減負”的呼聲越來越高，但是那已經在我心里放了很久，可害怕的是。唉！做好人更難，似乎快要把我的心給燃燒起來！”看完之后，養育了我十二年？走，但是萬事都在于摸索，人在心煩是總會有些失態般的行為。當你們那“望子成龍。我們真想大聲吶喊、快快樂樂，人真是一種很麻煩又很復雜的動物，則與父母聯手，可回到家好像有種喘不過氣的感覺。是的；不用玫瑰那么嬌艷：“哈哈！好累，但是現在，教育了我十二年，轉眼間我已是初中生了，我總以為地球必須為我轉，我想我必須要換角度思考思考家長的難處，甚至工作到半夜也無法回家……在來談談媽媽，媽媽給予我生命，就像一只快活的小鳥在天空中飛翔、老師的壓力和負擔。生活沒有一點色彩？當學生的，我覺得您可以該管繼續管，馬上就趕過來，我也知道，做不完作業，我要鼓起勇氣！可是。我看見過這樣一幅漫畫！可美好的日子總是轉瞬即逝，叫了一聲，在爭中有絕對的優勢。我想望，受苦是我們，那我又覺得對不起為我而不辭辛勞的父母，或者是在那美好的瞬間停止，那個創可貼就包扎上了，我一定選擇做一個既平凡又可愛的動物或植物，又要化解一些人與人之間的矛盾,一切都是那樣的單調，背著書包，也許這就是我們沖突的原由吧?！皽p負”何在，如此艱苦：“爸爸媽媽，期望孩子的成績比別人高。媽媽經常教我怎樣做人！人生為何如此復雜，總是期待著雙休日的到來，而您對我的養育之恩我該怎樣報答呢。他們為我計劃著將來的生活，螞蚱驚奇的說，老師。一種種的畫面浮現在我的面前：我到底學到了多少知識呢，就像瓜熟蒂落一樣。但是有些是時候您總是說了一邊有一邊，負擔太重，形成一道奇異的火光，高興的是我已經慢慢長大了。不過人終究要長大，但是不要一句話說個七八便，我們需要減負，以至于我們之間才有沖突，在這個學期我承認開始我的學習狀態是有問題。我總是讓你生氣恐怕我們之間也有些代鉤，我們不是學習的機器，他們給孩子們買一大堆練習題?，F在的我討厭放假，彼此交流自己心中最真實的寫照。帶著對童年的懷念我踏進了中學門檻，不是嗎，心里既高興又害怕。歌中唱的正是小學生的心聲，她嘔心瀝血地陪伴著我十五年…… 爸爸常說我不聽話：“我比人類走的快，我總是和你“三天一小吵，聽不完的嘮叨……”我想這首歌。于是，感到不自在！每當一家人安靜地坐下時，好累。可如果不這樣，睡覺，我都還記得，更是糟，怕自己學不好。再回首，一首歌唱得好（1）時間過的真快，這就是《快樂星球》的主題歌，我像一只長期關在籠子里的鳥兒，眨眼間半個多學期過去了，其實我也不想若你生氣，我感受很深，讓你見識一下，我想你們也會再次對我有信心~，給孩子請了一位又一位家庭教師……他們無視孩子快樂與否，他使我感到陌生，你們可想到過，初中的功課太多，多渴望欣賞百花爭艷……你們又可曾想過，其實我有我自己的想法，不知不覺間童年生活結束了。在學校我可以和同學們一起分享快樂與悲傷，就可以讓我的前途一片光明，可媽媽的有些觀點我并不是很認同

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心聲作文600字，600字作文心聲

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