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本文目錄一覽

1，談談多媒體藝術與手繪藝術的區別
2，手繪具體指的是什么
3，手繪表現技巧方法藝術風格美的境界藝術價值是啥
4，你覺得手繪藝術品的價值在哪兒
5，學畫室內手繪效果圖自學可以嗎有沒有報培訓班的必要
6，手繪藝術有誰可以指導下本人想學

1，談談多媒體藝術與手繪藝術的區別

多媒體藝術是：20%的繪畫基礎＋50%的計算機操作基礎＋30％的創造性手繪藝術是：70%的繪畫基礎＋30％的創造性個人理解！祝好！

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談談多媒體藝術與手繪藝術的區別

2，手繪具體指的是什么

手繪的意識就是用手繪圖畫畫而你所說的手繪板是電腦繪圖借助手繪板完成繪畫手繪板對應了電腦上的每個像素點用手繪板上自帶的筆在手繪板上繪圖就能在電腦上顯示就等于是想鼠標一樣但是比鼠標方便的多學動漫的都會用到這個當然也屬于設計

手繪具體指的是什么

3，手繪表現技巧方法藝術風格美的境界藝術價值是啥

思維產生設計，設計由表現來推動和深化，環境表現以藝術形象的外化形式表達設計的意義。在設計程序中手繪表現是描述環境空間、形象設計更為形象直白的語言形式，它在設計程序中對創意方案的推導和完善起著不可替代的重要作用，是溝通與交流設計思想最便利的方法和手段，人可以通過手繪表現的便利通道來認識設計的本質內容和主旨思想。

手繪表現技巧方法藝術風格美的境界藝術價值是啥

4，你覺得手繪藝術品的價值在哪兒

手繪作為設計師的語言，從家居設計到空間花藝設計，從陳列設計到櫥窗設計，可以肯定的是，沒有一個設計師是不會畫圖的。景德鎮陶瓷世家王掌柜認為手繪藝術是藝術品質和價值的體現,也是體現人們對生活的追求。隨著現今生活的不斷提高，人們對藝術的追求也成了日常生活中的必選課，每個人都有每個人對藝術的獨到見解。手繪藝術不僅表現的形象能達到形神兼備的水平，同時也是藝術賦環境形象以精神和生命的最高境界。手繪是心靈的繪畫不單是一場單純的頭腦瑜伽因為其手工性，比印刷品的工業機械性更具有欣賞價值；因為其繪畫性，比工業設計以實用為先更具有藝術價值。獨特新穎富有創意和品味給自己一份心靈的邂逅，邂逅美、邂逅安寧和柔軟溫暖，讓生活得到真正意義上的奢華。“藝術使人感到心之純粹，如一縷清風拂面，而筆觸的點觸感，又時時刻刻在加劇這種靈活與生動的縮影，撥動人的心弦，使人欲罷不能。”望采納，謝謝

你好！當然是手工繪制的一般價值都比較高的僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

當然是在“手繪”啦以及其中的內涵

5，學畫室內手繪效果圖自學可以嗎有沒有報培訓班的必要

如果你的形象思維特別的好的話，你可以自己學，先學習透視~

建議還是報個培訓班，透視，筆觸，色彩的搭配這些會對你有很多的好處！個人認為透視是最難學的，要分為一點透視和兩點透視等，如果僅僅是手繪還可以不用做輔助線，但如果要精確比例的話就會比較麻煩！最重要的還是要看你是想要學到個什么程度吧，如果要求不是太高的話，也是可以不學的！多練，多畫就OK了！！呵呵！！

可以自學，只不過時間長，而且很多還是不懂，在江西廬山有全球最大的手繪藝術訓練營——廬山手繪藝術訓練營！可以去看看！那里的老師很厲害。

有美術功底的話，我覺得可以不用找培訓班。如果沒有的最好還是找吧！

如果您熱愛手繪，但又苦于沒有美術功底--------首選"美藝佳手繪模板” 利用手繪模板任何人都可以做出一幅漂亮的手繪。

我是學室內的``建議你去培訓班吧```我專門學這行的都畫不好呢```我還想去培訓一次呢````要不要去啊？有個伴了```

6，手繪藝術有誰可以指導下本人想學

手繪是從事建筑、服飾陳列設計、櫥窗設計、家居軟裝設計、空間花藝設計、美術、園林、環藝、攝影、工業設計、視覺傳達等專業學習的學生一門重要的專業必修課程。手繪在效果圖的學習過程中，臨摹是一個非常重要的內容與環節。它是衡量大學生手繪能力的重要指標。同時對大學生畢業，就業都具有很大的影響。與其相對應的是電腦效果圖。手繪與我們的現代生活密不可分，建筑、服裝、插畫、動漫……手繪的形式分門別類，各具專業性，對建筑師、研究學者、設計人員等設計繪圖相關職業的人來說，手繪設計的學習是一個貫穿職業生涯的過程。手繪培訓是一種以手繪技能需求為對象的教育訓練，對現代社會設計美學的傳承有著不可取代的現實意義。手繪是應用于各個行業手工繪制圖案的技術手法，設計類手繪主要是前期構思設計方案的研究型手繪和設計成果部分的表現型手繪，前期部分被稱為草圖，成果部分被稱為表現圖或者效果圖。手繪內容很廣闊，所以言語無法盡善表達。“圖畫是設計師的語言”。從家居設計到空間花藝設計，從陳列設計到櫥窗設計，可以肯定的是，沒有一個設計師是不會畫圖的。雖然隨著科技的發展，很多平面設計圖和3D效果圖都被用來體現產品設計，但是電腦制圖所需的時間和硬件設備上都具有一定的局限性，所以作為一個設計師，如何把自己的創意和靈感記錄和描繪出來，如何用畫筆及時的與客戶交流溝通，成為衡量設計師們專業度的重要標準。