體能是指運(yùn)動(dòng)和體能,德性是指道德，品德，即主要側(cè)重于做人,美是指美育，即一個(gè)人健康高尚的審美情趣,智慧，當(dāng)然是指智力,德智體美勞動(dòng)的全面發(fā)展是我國教育的一個(gè)非常重要的出發(fā)點(diǎn),所以，“美”離不開德、智、體的基礎(chǔ),德智體美勞動(dòng)是指德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育。

德智體美勞動(dòng)是指德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育。它是定位人的素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)，也是人類社會(huì)教育的趨勢目標(biāo)。德育是培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和政治觀，具有良好的道德品質(zhì)，形成正確思維方法的教育。智育是給予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展其智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非智力因素的教育。體育是賦予學(xué)生健康的知識(shí)和技能，發(fā)展體力，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)意志力的教育。美育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力，發(fā)展學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和文明素質(zhì)的教育。勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。

德智體美勞動(dòng)的全面發(fā)展是我國教育的一個(gè)非常重要的出發(fā)點(diǎn)。德性是指道德，品德，即主要側(cè)重于做人。人們普遍認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要。所以，我們把它放在首位。智慧，當(dāng)然是指智力。體能是指運(yùn)動(dòng)和體能。所謂健康是革命的本錢。身體不好，就不能為共和國多做貢獻(xiàn)。美是指美育，即一個(gè)人健康高尚的審美情趣。世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美育的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勞動(dòng)呢？我現(xiàn)在也不怎么說了。指的是勞動(dòng)。我們是社會(huì)主義國家，每個(gè)共和國的公民都是這個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)者和建設(shè)者。它們是相輔相成、不可或缺的有機(jī)整體。不能過分強(qiáng)調(diào)一項(xiàng)，也不能隨意遺漏任何一項(xiàng)。

美是培養(yǎng)學(xué)生審美觀，發(fā)展學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和文明素質(zhì)的教育。美，只是特征的一種表現(xiàn)，是一個(gè)抽象的概念，它必須依附于事物的形式，就好像我們說“花”是美的，這個(gè)“美”是從花托來的；說到山川之美，這種“美”是有山川支撐的，沒有支撐，“美”是不存在的。以上是關(guān)于事情，如果要說人，人的美除了外貌，還有一層含義，就是人心。所以評(píng)判一個(gè)人不僅僅是看外表，而是看內(nèi)心，一個(gè)人的心性來自于他的道德修養(yǎng)和思想智慧。因?yàn)橹挥衅返赂呱械娜耍庞姓Z言美的內(nèi)涵和心靈美的表現(xiàn)，而這種崇高的品德是有思想有智慧的人所具備的，是有一定知識(shí)和智慧的人理解美的本質(zhì)所必須的。所以，“美”離不開德、智、體的基礎(chǔ)。