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寫作文的技巧,寫作文有什么秘訣

來源:整理 時間:2023-01-15 09:20:54 編輯:好學習 手機版

1,寫作文什么秘訣

多讀 多背 多寫 http://ttjr.bokee.com/

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2,寫作文的技巧

多讀、多練、多思考。最重要的是讀哦,也沒有什么特別靈的方法,語文是沒法一學就好的 加油,你能行!

寫作文的技巧

3,怎么才能寫好作文求技巧

多讀作文選并試著背幾篇,每天堅持寫日記,多留意生活中的大小事宜。
首先注意3大點 起因經過和結果,只要內容精彩豐富就行,故事要生動語句要通順(沒故事可以編造故事),平時多看小說,總結經驗。結局要美好。一般都可以得滿分的80%以上,現在作文允許給滿分的

怎么才能寫好作文求技巧

4,寫作文有沒有什么技巧

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5,怎樣寫好作文

怎樣寫好作文 一、 擦亮慧眼,找材料 “巧婦難為無米之炊。”學生常常在拿起筆的時候,茫然不知所措。所以老師的首要任務是要幫學生找到習作的素材。 二、 范文引路,勤創作 有了材料,不等于就能寫出好的文章,寫作文方法的指導是學生作文的拐杖,我提倡學生模仿和借鑒范文。即使剛模仿時比較機械,也應加以肯定。 此外,利用作文、周記的評講,把學生作品展示給大家。同學們成功的作品,拉近了大家和作文的距離。只要稍加評點,學生作品中的技藝,更易被大家接受。 三、 日記勤記,多積累 在平時作文教學中,我強調每位學生每天至少練筆一次,大至對時事的感慨,小至本班一生一師的一言一行,哪怕只作一次讀書摘錄、評點,一次遣詞造句的訓練,也不讓一日空過,把自己的所見所聞記下,把自己的感情淋漓盡致地表達出來。 熟能生巧,經過練習,筆頭熟了,素材多了,寫起文章來必須也就得心應手了。
第一段的最后一段一定是關鍵中的關鍵,建議用排比、比喻等 中間的文章老師很少看,但不可以馬虎,盡量用些詩句 最后字寫得漂亮一定能為自己多得分

6,作文有哪幾種寫作手法呢

一)表達方式: 表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論①一篇文章可以以一種表達方式為主,兼用其它表達方式; ②現在流行的話題作文的要求里也有相關表述——可任選一種表達方式為主并綜合運用其它各種表達方式。 綜合起來,“表達方式”應當為在用語言、藝術、音樂、行動把思想感情表示出來時所采取的方法和形式。  (二)藝術手法,又叫表達技巧,包括四個方面:記敘、描寫抒情、議論。  (三)表現手法: 表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式. 分析一篇作品,具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式,首先是字詞、語句上的修辭技巧,種類很多,包括比喻、象征、夸張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等;從作品的整體上來把握它的表現手法時,就要注意不同文體的作品,抒情散文的表現手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚結合、象征等手法;記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等;議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等;小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。 表現手法的分析是一種很泛的題目,答題時要注意完整地理解題目的答題要求,要簡潔準確地答題,對有些題目如欣賞寫作技巧的題,應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來準確把握,選取其中最主要的一種回答即可,不必面面俱到,如小說塑造人物的種種手法,如散文抒發情感的種種手法等,盡量抓到得分點。 表現手法主要有:起興、聯想、烘托、抑揚、照應、側面描寫 正面描寫、象征、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結合、以小見大、開門見山 敘事抒情 順敘 倒敘 插敘 卒章顯志 想象 反襯 托物起興 美景襯哀情 渲染 直接抒情 間接抒情等。  (四)寫作手法屬于藝術表現手法(即:藝術手法和表現手法),常見的有:夸張,對比,比喻,擬人,懸念,照應,聯想,想象,抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象征、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生,實寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。(其實也屬于藝術表現手法)。  (五)修辭手法: 比喻、比擬(擬人和擬物)、夸張、對偶、排比、反復、借代、反問、設問、互文、雙關、反語、引用等 。修辭手法就是常見的等。

7,如何寫作文

說明:以下技巧是考慮到我國的應試教育方式,所以,僅把考試能用到的方法寫出來,其他題材寫作技巧還很多,個人觀點不用考慮,以免浪費時間、精力了。 一,如何寫作文? 首先能夠清楚地表達思想、表達情感,然后把最好的文字表現在你這篇作文中,在這個基礎上,如果能夠有一些新奇的想法、或者說新穎的表達形式,可以適當使用。不能一味地去獵奇。 章寫的時候,應該寫自己的真情實感和自己的觀點。提倡寫出人人心中皆有,人人筆下皆無的東西。”只有自己經歷過的事情,寫出來才有真情實感。因為有這樣的真情實感,寫出來以后才是一個經過思考、經過經歷得來的東西,這樣的東西,才是生活當中很有價值的東西,寫出來也才會贏得讀者。 二,各種作文寫作技巧: A,記敘文----四段式加強描述法 一、「擇要深入」:仔細描寫人、事、物,而不是提一下而已;與草草的提一大堆事物,不如精細的描寫幾樣就好。例如說別人胖,就別提他頭發很長這些不相關的事。 二、「善用比喻」:把眼睛所看到的、耳朵所聽到的、鼻子所聞到的、嘴巴所吃到的、皮膚所接觸到的、心所感覺到的,用「……好像什麼……」的方式,來取代呆板的直述。例如,「他很高。」不改成「他那過人的身高,幾乎要摩擦天花板,再長的床都不夠大,簡直是個人形高塔。」 三、「成語俗話」:可以豐富文章。適時的加入成語或者俗話,有畫龍點睛之效,當然切記不要太過火,整篇引用個沒完沒了,而能在文中加入成語的方法無它,就是勤背成語、俗話、名人語錄、靜思語、詩詞等等。 四、「善用舉例」:說明了一大堆,不如舉一個實際的例子。例如:形容完小明是多麼多麼會吃之后,馬上舉一個例子:「有一次,我和小明吃完晚餐后,一起去逛夜市,不料他竟又吃了三盤臭豆腐、一碗豬血湯、一杯綠豆沙、一包雞蛋糕……。天啊!回到他家,他媽媽問要不要吃消夜,他竟然點點頭說:『好好好……,我又餓了!』」 這樣一來,文章肯定生動有趣多了! B,議論文----說明型三段論 一、說明型的論說文的特徵,就是在說明題目是什麼,以「我的煩惱」為例,就是說明自己的煩惱是什麼。 二、說明型文章可以分成三大段:解題、說明、總結期望。 三、首段為解題,就是把題目概括性解釋、舉出例證、四方聯想一下。以此題為例,就要說明一下什麼是「煩惱」、不同的人有什麼不同的煩惱、有了煩惱會有什麼影響等等。 四、次段為說明,要根據自己的想法、看法、經驗、解決方法來深入說明,可以根據個人所見,分成幾個項目來條列說明。以此題目為例,不妨細分幾個小段來細說,細說之后,別忘了加入解決的方法和策略,例如: 「我最大的煩惱就是彈鋼琴了,每次練習的時候……,我想為了克服這個「音障」,我想只好……。(第一項煩惱和解決策略) 其次是算數學的應用題,對我來說……。老師建議我……。(第二項煩惱和解決策略) 最后一個不大不小的煩惱就是我的身高太矮了,已經是六年級的我,居然……。看了幾次醫生后,我決定……。(第三項煩惱和解決策略)」 五、最后一段,說說自己的想法、感覺,以及心中的期望。 C,論說文----實踐型四段論 一、有關於孝順的論說文,是中國小孩一定充滿了又愛又恨的情緒,愛的是:這是我們中國人獨特於世界的一種社會制度,它是社會福利制度的開端,也是社會分工的最佳示范;而恨的是:這種論說文是最容易流而千篇一律,最沒有發揮的空間。但是這種很多人寫到『臭酸』的題目,卻沒有多少人可以寫得很好。 二、論說文最大的忌諱就是『言不由衷』,說一些自己都不一定認為對的話,拼拼湊湊出一篇不知所云的文章,而是要動頭腦思考,真的以自己的角度去構思。 三、實踐四段論: (一)解題: 這個題目是什麼意思?需要我多做說明嗎?古今中外的說法如何?有些什麼成語、俗話、典故? (二)反省: 這個題目一般人的現況如何,我自己的現況如何?有什麼古今中外比較好的例子嗎? (三)策略: 這個題目要如何去實踐它?我能做得到嗎?能做些什麼? (四)期許: 這個題目我有什麼期望?有什麼感想?有什麼心底的話要說?可以引用誰的話來勉勵自己,成為座右銘繼續努力下去嗎? 四、這種四段論法的文章,結構穩定而豐富,在大段與大段的連接上,如果加點巧思,就讓人感覺侃侃而談,再加上些歷史上或典故的例子就更具可看性,但是臨門一腳是什麼呢?就是要有『真心、真話、真情感』在背后支持著。
認真寫下自己的想法,考試時也圍著主題寫真實的想法,平時多閱讀。其實只要你認真的用自己的想法去寫就會寫得好,其它所謂的方法真的很假
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