挫折讀作cuòzhé，具體解釋如下:表達意義:失敗；戰敗；壓制、阻礙、削弱或停止；挫折是指人們在從事有目的的活動時遇到的障礙,”1.學會利用挫折，把每一次挫折變成支點和跳板,——《荀子揭秘》又是一例:挫敗感；挫敗感；挫敗感；縮小尺寸或程度,——《說文》要么失意，要么虛假。

1，cuò，聲母c，韻母，四聲。2.用來研磨鋼、鐵、竹、木等的鋼制工具。:文件。銼:銼鐵條。用古代的“失意”，受傷，失意。3.歸檔的組詞:歸檔、文件銷毀、文件折疊、文件雕刻、文件研磨、文件推薦、繩子文件、文件結尾、繩子床文件、文件侮辱、剪發文件、眼睛文件、文件印章、文件冰、文件、文件工人。

挫折讀作cuòzhé，具體解釋如下:表達意義:失敗；戰敗；壓制、阻礙、削弱或停止；挫折是指人們在從事有目的的活動時遇到的障礙。在心理學上是指個體有目的的行為受到阻撓而產生的必然的情緒反應，會給人帶來實質性的傷害，表現為失望、痛苦、沮喪、焦慮等。性:通常在句子中用作動詞，修飾主語或賓語。引用:鄒韜奮不著邊際的帽子“我覺得挫折和磨難是鍛煉意志和增長能力的好機會。”1.學會利用挫折，把每一次挫折變成支點和跳板。2.有理想是好事。它讓你經歷困難，在遇到挫折時不會沮喪。3.一個優秀的人之所以優秀，不是因為他沒有遭受過挫折，而是因為他能在挫折中站立起來。

沮喪Cuò〃<動>與本義相同，也是滅。——《說文》要么失意，要么虛假。——《老子》而不失意。——《國語吳語》。注:“毀了。”再比如:挫敗感；失敗使我沮喪。——《戰國策·秦策》又是一例:失意；受挫；北一淤，北一淤，兵急降。——《淮南子·吳起》犀利但不沮喪。——《淮南子·世澤》蚊子之聲，聞之，挫其精。——《荀子揭秘》又是一例:挫敗感；挫敗感；挫敗感；縮小尺寸或程度。比如挫敗敵人的銳氣，增加自己的威風，在刀筆面前退縮。《漢書·陳湯列傳》的另一個例子是:我摔倒了，飛到了遠處。掉下來的時候我都要鉆到船艙里懷念了。同“錯”。如:失意；下到門口；沮喪和屈辱。如:挫敗感；壓抑而屈辱的變化◎壓抑《名字》的變調或節奏或旋律的轉調

你好！作為一種書面語言，“挫折”只有一種發音:。含義:1。失敗，失敗。2.按此降低音調。3.摧毀。4.一種書法用筆。你第二次說“失意”措，其實應該是“應”，意思是短。而英語口語中的意思大多類似于“很低”、“很慫”。希望對你有幫助。

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