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1，光陰的故事作文

我在小橋上你在星光里我在天臺(tái)上你就在遠(yuǎn)山的背影里我在樓下你在秋風(fēng)里我在水邊你卻在滟滟的光波里你是雨滴依偎在我手心里你是天使在我夢(mèng)里展翅你是一束經(jīng)年的微笑生長(zhǎng)在我疲憊的心里你是一朵溫馨彌漫在我朦朧的眼睛里當(dāng)我清醒時(shí) 你就在往事里當(dāng)我寂寞時(shí) 你就在歌聲里當(dāng)我伏案疾書時(shí) 你就在白紙黑字中呼之欲出當(dāng)我徘徊又徘徊時(shí) 你就是迷離的夜空里一聲熟悉的嘆息一眼癡癡的注視我在窗前瞇了眼抬頭看時(shí) 你又在皎潔的月光里只是不知廣寒樹下是否已種下了永遠(yuǎn)的盛開的相思你最終是縹緲的舟子著一襲白衣在惆悵中遠(yuǎn)去但你可曾看見岸上楊柳依依青草離離你可曾聽見有人在為你無聲的哭泣當(dāng)明天醒來時(shí) 也許我們都已忘記曾一起度過的那段光陰的故事

光陰的故事作文

2，以光陰的故事為話題寫一篇記敘文

光陰的故事　　青春是一首歌，由我們?nèi)プV寫，那一串串靈動(dòng)的音符，伴我們一路前行。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，你從此便走進(jìn)了我們的生活。　　輕輕地你走了，正如你輕輕的來，但你不是來無影去無蹤，你給我們的生活帶來千萬變化，這就是你不動(dòng)聲色力量，有時(shí)我們?cè)賳柲阏娴淖吡藛幔俊　∪松鷶?shù)十載，彈指一揮間。曾經(jīng)的我們每時(shí)每刻都面帶笑容，身邊充滿快樂。春天，我們?cè)诓莸厣洗驖L，放風(fēng)箏。夏天，我們?cè)诒滩ㄊ幯暮袆澊Ｇ锾欤覀內(nèi)淞謸炱恋臉淙~做標(biāo)本。冬天，我們?nèi)ビ^看臘梅，并學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。那時(shí)的我們無憂無慮，盡情玩耍。而現(xiàn)在，我們多了一份成熟，少了一份天真，多了一份謹(jǐn)慎，少了一份魯莽，多了一份努力，少了一份懶惰。當(dāng)萬家燈火都熄滅時(shí)，我們還在燈光下埋頭努力學(xué)習(xí)。直到深夜，我們才拖著疲憊的身體躺在床上，靜靜地思考明天，不在迷茫，頹廢了。這時(shí)的我們才知道，少年易學(xué)，老難成，一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這時(shí)的我們也是快樂的，幸福的。只是多了一絲辛苦。　　宋慶齡說過：“中國是一頭睡獅，但它不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡，總有一天，它的吼聲會(huì)震驚世界。”如今，她的話得到了驗(yàn)證。以前的中國是落后的，被外國欺負(fù)是經(jīng)常的事。以前的中國，也是閉關(guān)鎖國的，不知道與其他國家合作。現(xiàn)在中國這頭沉睡的獅子醒了，一躍成為了科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)繁榮，綜合國力增強(qiáng)，國際地位提升了的國際。這是什么在改變它呢？是時(shí)間！　　我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你的蹤影，都是你的故事，證明了你并不是輕輕地走了，也不是悄悄的走了，你一直在我們的身邊，只是你行蹤太快，讓我們忽略了你。仔細(xì)一看，認(rèn)真一想，我們的生活不是充滿了你的故事嗎？

以光陰的故事為話題寫一篇記敘文

3，跪求高手寫一篇以光陰的故事為題的作文

這句話是我在二年級(jí)的時(shí)候所學(xué)到的。那個(gè)時(shí)候，我自認(rèn)為自己的成績(jī)很好，所以每當(dāng)各科老師喊下課的時(shí)候，我就會(huì)第一個(gè)打頭陣，沖出教室。久而久之，我便養(yǎng)成了一個(gè)先松后緊的壞習(xí)慣。每到星期六、星期天的時(shí)候我總是玩在前頭，做作業(yè)就擱在了一邊，媽媽叫我做，我也不高興，因此我每到星期天的晚上才開始急急忙忙地寫作業(yè)，成績(jī)也開始向下滑坡了。讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，是在一次綜合性的語文考試后…… 那天，卷子發(fā)了下來，我瞟了一眼，心里不經(jīng)暗暗發(fā)笑，這么簡(jiǎn)單，這么容易的考卷能難倒我？我把考卷擱在一旁，拿出一本本子在上面畫著我心目中的漫畫。每當(dāng)林老師走過來的時(shí)候，我總是急急忙忙地把漫畫收下去用手遮住考卷上部分，拿著筆假裝正在思考問題。當(dāng)林老師走后，我又開始畫了。就這樣，等到林老師說時(shí)間已經(jīng)過去一半了，我才開始真正地動(dòng)起了筆來，我非常清楚時(shí)間已經(jīng)不夠了，便快馬加鞭趕緊做了起來。可無論我這匹馬有多么快也來不及了，字寫得龍飛鳳舞，連我自己也不認(rèn)識(shí)我寫的是什么字了！可是時(shí)間不等人啊！“收卷！”隨著林老師一聲令下，全班都騷動(dòng)了起來，我把考卷舉起來看了看，又慌慌忙忙地添上了幾個(gè)字，再舉起來瞧瞧，看著自己僅用半節(jié)課時(shí)間飆出來“大作”，心里十分后悔，想到這下可完了。第二天上午考卷發(fā)下來了，一看，一個(gè)鮮紅的“71分”刺入了我的眼睛，我的內(nèi)心為之一震，林老師評(píng)講考卷的時(shí)候我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。 2.聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間。我們偉大的革命家、文學(xué)家--魯迅先生就是一個(gè)典型的例子。有一天，魯迅到理發(fā)店去理發(fā)，理發(fā)師認(rèn)識(shí)魯迅，為魯迅理發(fā)的時(shí)候，特地把他的頭發(fā)理得漂亮一點(diǎn)，當(dāng)然理的時(shí)間就多了。當(dāng)時(shí)理發(fā)要一元錢，付錢時(shí)，魯迅只付了五毛錢。理發(fā)師疑惑不解，魯迅的理由是浪費(fèi)了他的時(shí)間。從中可以看出，魯迅是一個(gè)多么珍惜時(shí)間的人。反過來，看看我自己，真是慚愧不已。我每天放學(xué)回家，不是馬上做作業(yè)，而是先吃零食，再玩一下，然后才磨磨噌噌地做作業(yè)，每天作業(yè)都要做到九點(diǎn)左右；星期五回家，就索性不做作業(yè)了，“一心一意”地看電視了。從中，我不知道浪費(fèi)了多少時(shí)間！從現(xiàn)在開始，我真的應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。

跪求高手寫一篇以光陰的故事為題的作文

4，以光陰的故事為話題的作文800

曾經(jīng)的時(shí)光，如今早已流光。記得么？那一年？一個(gè)男孩用他有力的雙臂，輕輕地將你捧起，深吻著你的額頭。一個(gè)女孩躺在他面前的病床上，留下了欣喜的淚水。你的出現(xiàn)，徹底打破了他們遺忘平靜的小日子。從那個(gè)時(shí)候，他們才開始長(zhǎng)大。是你，讓他們長(zhǎng)大、每天，他們最幸福的事，就是為你學(xué)習(xí)一段有趣的睡前故事，為你學(xué)習(xí)一段適合你聽的兒歌。然后教給你，逗你笑，想一想你的未來、愛情，不會(huì)長(zhǎng)久。最美的愛，是因?yàn)橛辛四悖退惝?dāng)年的悸動(dòng)蕩然無存，他們也會(huì)靠得更近、因?yàn)椋鞘怯H情，是責(zé)任。一年又一年，你學(xué)會(huì)了這世界上最美麗的兩個(gè)名詞：爸爸、和媽媽。那一年，你剛會(huì)爬。他們激動(dòng)地用相機(jī)記錄下來。那一年，你學(xué)會(huì)走，甚至是開心地跑起來，以為再也不需要他們的懷抱。那一年，他們重新走進(jìn)當(dāng)年的公園，手中緊緊地握著，小小的你、還記得他問你，長(zhǎng)大之后想干什么？宇航員？科學(xué)家？上清華？上北大？然后笑瞇瞇的擁你入懷，說什么，你長(zhǎng)大之后一定有出息之類的話。是不是有一天，你說你要自己去上學(xué)？是不是有一天，是說你要自己睡覺？是不是有一天，你對(duì)她說過別嘮叨了行么？是不是有一天，你說你想要和那個(gè)孩子一樣的東西？是不是有一天，你對(duì)他說過我的事情不用你管？是不是有一天，你曾經(jīng)不寫過作業(yè)？是不是有一天，你覺得什么清華北大，是他們想多了？是不是有一天，你覺得你已經(jīng)是個(gè)大人了？是不是有一天，你曾和他們大吵一架？是不是有一天，你發(fā)現(xiàn)你喜歡了哪個(gè)人？是不是那一天，你交了一群你認(rèn)為是一輩子朋友？是不是有一天，當(dāng)他們準(zhǔn)備好你生日的菜譜，你卻說要和同學(xué)一起過？是不是有一天，你曾經(jīng)討厭過他們，甚至想離開這個(gè)家？是不是有一天，你說學(xué)校上課，去網(wǎng)吧了？是不是有一天，你發(fā)現(xiàn)你喜歡上了網(wǎng)絡(luò)？甚至省下飯錢去網(wǎng)吧？去沖裝備？是不是有一天，是學(xué)會(huì)了抽煙，學(xué)會(huì)了喝酒？不是因?yàn)槟呛芎茫且粫r(shí)逞能，就再也放不下來。是不是有一天，你在外面喝多了，翻翻手機(jī)，沒有一個(gè)號(hào)碼撥的出去？是不是有一天，你在外面想找份兼職，卻發(fā)現(xiàn)原來生活是這么痛徹心扉又意義非凡？是不是當(dāng)你饑餓的時(shí)候，是他們端上噴香飯菜？是不是當(dāng)你寒冷的時(shí)候，是他們幫你掖好棉被？是不是當(dāng)你哭泣的時(shí)候，是他們給你拭去淚花？是不是當(dāng)你迷惑的時(shí)候，是他們?yōu)槟阒更c(diǎn)明路？是不是當(dāng)你高興的時(shí)候，是他們露出會(huì)心笑容？是不是當(dāng)你生病的時(shí)候，是他們陪你醫(yī)院吊瓶？是不是當(dāng)你絕望的時(shí)候，是他們點(diǎn)燃你的希望？是不是剛你長(zhǎng)大的時(shí)候，是他們懷抱你覺得暖？是不是，是不是，他們有著太多的是、是不是，是不是，你有著他多的不是、可是當(dāng)你回頭看看，時(shí)光，流光，逆光、那些曾經(jīng)的永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)眼卻變成了永遠(yuǎn)的曾經(jīng)。還有那群人，陪你成長(zhǎng)的那些，沒心沒肺的傻孩子們~曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散。

5，以光陰的故事為主旨寫一篇1000字左右的作文

天邊的浮云，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”浮上云頭，試圖用自己耀眼的光芒吸引每朵花、每株草的目光——兒時(shí)的向往。小時(shí)候啊，總喜歡左手握住香甜的棒棒糖，右手牽扯起裙邊的一角，在小伙伴們羨慕而又向往的目光中搖曳轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的身體，傾聽著伙伴們心醉的聲音。然而，鄰家一位小妹妹卻驕傲地從衣柜里拿出她漂亮的蝴蝶結(jié)，于是，她的周圍簇?fù)砹梭@羨的贊嘆，我聽到了自己哭泣的聲音。我只能獨(dú)自回家抱著洋娃娃，嘟噥著小嘴，在她耳邊呢喃著：“只有你最了解我，我是最漂亮，最美麗的公主……”就這樣，兒時(shí)就在自我陶醉、自我安慰中消磨掉自己的煩惱。風(fēng)卷殘?jiān)疲晁⑷帐牛斓娘L(fēng)云雷電、日月星辰和偉岸的天空正在我堅(jiān)毅與執(zhí)著的手紋中，鋪展宏圖——少年時(shí)的夢(mèng)想。少年時(shí)際啊，總欣賞自我的個(gè)性與心情，在緊握的雙手中，寫滿了汗與淚的交融。虎口牢扣住脫漆的鋼筆，好像承載著民族的精魂。眉宇間的軒昂與斗志，平增出一道盤古開天辟地的氣節(jié)。但是，斗爭(zhēng)是時(shí)刻存在的！我拼命地競(jìng)爭(zhēng)，欲超越所有的對(duì)手，但我分明感到了自己的疲憊，聞到了喘氣的急促與匱乏。我聽到了旁人的數(shù)落與譏笑，頓時(shí)覺得自己無比羸弱，好像一瞬間失去了穩(wěn)健的步伐，輕盈的身體，美妙的血流，陷入了深不見底的彷徨。我尋覓著自己，卻在倒地時(shí)明心見性，我要加倍地努力與付出。當(dāng)羽翼落盡時(shí)，重?cái)X散落的羽毛，抬起婆娑的臉，笑迎成功的鮮花和掌聲。于是，我想，我的少年時(shí)期就在自我勉勵(lì)中消釋心中的煩惱。落英繽紛，絢爛如滿天凄艷的紅霞，印證我佛拈花一笑的了然，尋覓一塊青石，靜觀滄海變桑田……成人時(shí)的徘徊。在我的成人時(shí)期啊，心愈勞累，愈渴望潤澤與柔和，準(zhǔn)確地說，這是我的青年時(shí)代。右手牽著左手，任纏綿縈繞在心頭，心無他求，只求永遠(yuǎn)能被禁錮到這肆意的向往中。然而，沒有天長(zhǎng)地久，沒有永世的承諾。天空中潑滿了青釉，也罷，且學(xué)彼此拂袖而去，各自天涯。轉(zhuǎn)身的剎那，笑得自然、真摯，漸漸地，我的青年時(shí)代就在幾度回首與轉(zhuǎn)身中寫就煩惱，也拋開煩惱。裝上一壺小酒，喝得暢快淋漓，甩甩頭發(fā)，迎面一天又一天——中年時(shí)的追求。到了中年啊，一切都要頂天立地。交易在重復(fù)著，面孔在陌生著，話語在凝固著，一切的一切，爬上我的焦額，“羽化”成第一條皺紋。愁啊，愁事業(yè)，愁家庭，愁自己，觀看著生活的一部部寫照與剪影，回憶若能下酒，往事便可作一場(chǎng)宿醉。也罷，雖“借酒消愁更愁”，但愁后的愁，也是“別是一番滋味在心頭”啊！于是，我的中年走過了。坐在安樂椅上，搖晃著頭上的數(shù)根白發(fā)，仿佛終究是搖不盡的——我的老年。人生就如此寂寥而又繁華地走過。我無言以對(duì)。只有在一朝一夕中細(xì)數(shù)一生的后悔與可惜。然而這愁苦，這煩惱，是如何也消解不了了啊！就此，我的暮年就在如同兒時(shí)的搖曳中，加快著煩惱的煩惱，以“享受”二字為其作終。呵，仔細(xì)采拾，人生竟是有無數(shù)的煩惱，雖生于九十年代，雖時(shí)代在變化，在發(fā)展，但人的煩惱是不會(huì)輕易變遷的。因?yàn)椋说谋拘裕啦粫?huì)變。也許，面對(duì)的心態(tài)會(huì)有所不同，那就是時(shí)代發(fā)展的象征。這就是光陰的故事。