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1，村后備干部討論大會會議記錄怎么寫

答復記錄范文

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時間地點參會人員會議記錄: 客觀記敘會議過程，每個人的發言，討論了哪些內容，結果是什么等等。就行了。

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2，怎樣寫集體備課教案的討論記錄

新知識是在舊知識的基礎上發展、變化、引申而來的，因此教師在備課時要根據所教知識的內容，找出與新知識有關的舊知識，看一看哪些知識學生已經把握了，哪些知識還沒有完全把握，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，課始安排什么溫習內容，新授選擇什么學習方法和教學方法等，這就是我們常說的備學生的知識水平，只有這樣，我們在備課、上課時才能有的放矢。

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3，疑難病例討論怎樣記錄

關于XXX疑難病例的討論記錄時間地點參加人員主持人記錄主要議題主要人員發言（逐一記錄）專家學者指導性發言與會人員討論發言達成的共識或結論署上日期

首先是記錄主治大夫的病例匯報，包括病人的病情，來院情況，治療經過等等，然后記錄各個大夫對這個病例的看法及對治療過程的意見等等，最后記錄科主任的總結。

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4，辯論賽的記錄者該怎樣記錄

首先，就是要做好準備工作。在記錄之前，最好向主辦方問清楚比賽的流程，因為不清楚你們是按照哪種賽制，所以我就舉一種比較常見的比賽形式為例。明晰比賽共分為5個環節：立論陳詞，攻辯，攻辯小結，自由辯論和總結陳詞。然后記清楚雙方的題目，提前按照流程將格式分配好，方便后來的記錄。其次，就是要做好比賽內容的記錄。每個環節的側重點都不太相同。在立論的時候要著重記住雙方的定義，評判的標準以及各自的論點。在論點中如果提到相關事例可以簡單的一筆帶過，就是記住關鍵詞之類的就可以。在攻辯的時候要清楚雙方都提出了什么問題，圍繞什么問題在討論，不需要把他們所說的話全部記住，但是要記住幾個主要的方面。在自由辯的時候更加靈活，可以簡單的說雙方就什么問題進行了激烈的辯論，并闡述了各自的觀點，如果把他們的觀點記清楚了話也可以加上這些。總之，就是要記清楚比賽的內容，用最短的時間總結出來，因為是記錄的工作，所以切忌不要加入自己的觀點，盡量能還原一個最真實的比賽。

5，做家務活的討論假如以下是你做的小組討論記錄請你根據這

Now I want to tell what my members did last week. WuJun cleaned up the rooms. The rooms looked very clean then. JiaMei helped her mum cook dinner, and her mother was very happy. WangPing washes all the clothese in his home. All his family were very happy. I did the dishes last week. After we did the housework, we were very tired. Then we know that our parents are very tired, too. So we decide that when we are free, we should do more housework.

6，談心談話記錄內容有哪些

談心談話記錄內容要根據不同對象的實際情況為其量體裁衣選取合適話題，緊緊圍繞黨和國家的大政方針，按照上級要求、工作重點等實際情況確定談話內容；要堅持問題導向，缺什么談什么，存在什么指出什么，開門見山；對工作表現突出的既要多肯定又要多鞭策；對存在不足要明確指出，幫助其分析原因，找出根源，提出整改方向，防止積少成多。談心談話一般是指上下級和同志間交流思想、交換意見和進行思想互助的活動。有個別談心和集體談心之分。個別談心是在兩個人之間進行的活動。集體談心是三個人以上進行的活動。談心活動能夠彼此溝通思想，交流感情，增加信賴，解決矛盾，增強團結。開展好談心活動必須做到"四心"、"兩性"，即要虛心，以平等態度待人；要誠心，真心實意，以誠待人；要耐心，不怕麻煩，不怕反復；要信心，相信真理一定能說服人，相信多數人能接受真理；要有科學性，遵循人的思想活動規律去做；要有藝術性，善于掌握時機，掌握分寸，有理有節。談心談話記錄內容如下：1、要根據不同對象的實際情況為其量體裁衣選取合適話題，緊緊圍繞黨和國家的大政方針，按照上級要求、工作重點、崗位職責以及干部的現實表現等實際情況確定談話內容，有針對性和側重點。2、要堅持問題導向，缺什么談什么，存在什么指出什么，開門見山，一針見血，突出重點，抓住關鍵。3、既要防止漫無邊際、泛泛而談，又要防止蜻蜓點水、草草了事。要談出深度，談出力度，把問題談清，把根源談準，把意見談明，切實談通談透、談懂談曉。4、對工作表現突出的既要多肯定又要多鞭策，防止驕傲自滿；對存在不足要明確指出，幫助其分析原因，找出根源，提出整改方向，防止積少成多。范文：地點:辦公室講述人:目標:BB:通過開展“三句話”教育活動，我的認識提高到了一個新的水平，我接受了深刻的黨性教育。我想回顧一下我的缺點和不足:在過去，我不得不處理思想，態度不夠認真，缺乏意識;自我約束還不夠，偶爾遲到。工作時間內出現的“到職早退”現象及私人事務的情況。以后我會堅決改正的。是的，你這種態度是對的。然而,在工作方面,我想批評你幾句話:那就是,對現狀感到滿意在商業領域,缺乏刻苦學習的精神,和負責自己的工作表面,沒有深入細致的理論分析和對要點的理解,很難提高工作質量的本質。B:我也有一些問題。我對自己的理想和信仰沒有很高的標準和嚴格的要求。我沒有足夠的重視我的學習，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高政治素質，牢記黨的宗旨，加強黨性鍛煉。我最大的問題是缺乏責任感。有時我對自己的管理很滿意。我不想多談我看到的問題。我不想再多說了。我不想冒犯別人。我不想冒犯別人。我不考慮整個情況。B:我也有一些問題，比如工作主動性差，沒有發揮好黨風模范帶頭作用。在未來的工作中，我將學習先進的模型，勤奮學習商業知識，不斷完善自己的工作作風和自我完善。A:今天的推心置腹的談話讓我收獲很多，也讓我受到了很深的教育。大家都知道我的三句話教育已經取得了預期的效果。黨員建設取得初步成效。我們剛才討論的大多數缺點和缺點都是我們自己的。事實上，同志們平時的思想和工作表現都很好。足夠遵守紀律，作風正派，工作勤奮，為消防事業做出了應有的貢獻。看到缺點，不能忘記同志們的優點和成績。

7，會議紀要討論議題只有一項要加序號嗎

不需要加序號。會議紀要討論議題只有一項只要說明討論同意的事項，按會議紀要格式發文就可以。

文章簡介：《施工會議紀要范文》　　工程項目開工前，監理人員應參加由建設單位主持召開的第一次工地會議。監理人員可以協助建設單位主持。第一《施工會議紀要范文》《匯報報告》關于《匯報報告》的文章《施工會議紀要范文》正文開始>> 　　工程項目開工前，監理人員應參加由建設單位主持召開的第一次工地會議。監理人員可以協助建設單位主持。第一次工地會議包括以下內容：　　1、建設單位、承包單位和監理單位分別介紹各自駐現場的組織機構、人員極其分工；　　2、建設單位根據委托監理合同宣布對總監理工程師的授權； 3、建設單位介紹工程開工準備情況； 4、承包單位介紹施工準備情況；　　5、建設單位和總監理工程師對施工準備情況提出意見和要求；　　6、總監理工程師介紹監理規劃的主要內容，向承包單位進行監理工作交底；　　7、研究確定各方在施工過程中參加工地例會的主要人員，召開工地例會的周期、地點及主要議題。　　第一次工地會議紀要由項目監理機構負責起草，并經與會各方代表會簽，項目總監理工程師簽發。一、會議記錄的含義、作用和特點 (一)會議記錄的含義　會議記錄是由會議組織者指定專人，如實、準確地記錄會議的組織情況和會議內容的一種機關應用性文書。會議記錄一般用于比較重要的會議或正式的會議，它要求真實、全面地反映會議的本來面貌。 (二)會議記錄的作用會議記錄的特點體現在三個方面： 1．依據作用　會議記錄忠實地記錄了會議的全貌。會議精神、會議形成的決定和決議、會議對重大問題作出的安排，如果在會議后期需要形成文件，要以會議記錄為依據；如果不形成文件，與會者在會后傳達貫徹會議精神和決定是否準確，也要以會議記錄為依據進行檢驗。 2．素材作用　會議進行過程中連續編發的會議簡報，以及會議后期制作的會議紀要，都要以會議記錄為重要素材。會議簡報和會議紀要可以對會議記錄進行一定的綜合、提要，但不得對會議記錄所確認的內容進行歪曲和纂改。可以說，會議記錄是形成會議簡報和會議紀要的基礎。 3．備忘作用　會議記錄可以作用會議情況和會議內容的原始憑證。時過境遷，有關會議的內容和情況可能無法在記憶中復現了，甚至當時作出的重要決定可能也記不清了，這時就不妨查查會議記錄。會議記錄還可以成為一個部門和單位的歷史資料，若干年后，通過大量會議記錄可以了解這個單位的歷史進程和發展狀況。 (三)會議記錄的特點 1．真實性　會議記錄的執筆者與其他文章的寫作者有一個重要的區別，那就是他只有記錄權沒有改造權。會議是個什么樣就記成什么樣，與會者發言時說了些什么就記下什么，記錄者不能進行加工、提煉，不能增添、刪減，不能移花接木，不能張冠李戴。 2．原始形態性　會議記錄是會議情況和內容的原始化的記錄。所謂原始，就是未經整理，未經綜合。在這一點上，它跟會議簡報、會議紀要有著很大不同。會議簡報和會議紀要也是真實的，但不是原始的。雖然在內容上可能沒有太大差別，但在存在形態上，會議記錄跟會議簡報和會議紀要的差異甚大。 3．完整性　會議記錄對會議的時間、地點、出席人員、主持人、議程等基本情況，對領導講話、與會者的發言、討論和爭議、形成的決議和決定等內容，都要記錄下來，一般沒有太多的選擇性。二、會議記錄的寫法 (一)標題　標題由會議名稱加文體名稱組成，就是《××××會議記錄》。如果使用的是專用的會議記錄本，連"記錄"二字也可省略，只寫會議名稱即可。 (二)會議組織概況 1．會議時間　要寫明年、月、日，上午、下午或晚上，×時×分至×時×分。 2．開會地點　如："××會議室"、"××禮堂"、"××現場"等。 3．主持人的職務，姓名　如："校黨委書記×××"、"公司總經理×××"。 4．出席人　根據會議的性質、規模和重要程度的不同，出席人一項的詳略也會有所不同。　有時可以只顯示身份和人數，如"各院系黨總支書記和直屬黨支部書記31人"、"各部門經理"、"全體與會代表"等。　如果出席人身份復雜，如既有上級領導，又有本單位各部門的主要領導，還有各種有關人員，最好將主要人員的職務、姓名一一列出，其他有關人員則分類列出。 5．列席人　包括列席人的身份、姓名，可參照出席人的記錄方法。 6．缺席人如有重要人物缺席，應作出記錄。 7．記錄人　包括記錄人的姓名和部門。如：××(××辦公室秘書)。 (三)會議內容　　這部分隨著會議的進展一步步完成，沒有具體的固定模式。一般包含有以下方面：會議的議題、宗旨、目的；會議議程；會議報告和講話；會議討論和發言；會議的表決情況；會議決定和決議；會議的遺留問題。　　這些是一般會議都有的項目，但側重點會有所不同，先后次序會有所不同。 (四)結尾　可將主持人宣布的散會一項記入，也可以將散會一項略去不記。　最后，由主持人和記錄人對記錄進行認真校核后，分別簽上姓名，以示對此負責。【范文】 ××市城南開發區管委會辦公會議記錄時間：1995年4月8日上午地點：管委會會議室主持人：李××(管委會主任) 　　出席者：楊××(管委會副主任)、周××(管委會副主任管城建)、李××(市建委副主任)、肖××(市工商局副局長)、陳××(市建委城建科科長)及建委、工商局有關科室宣傳人員。街道居委會負責人。列席者：管委會全體干部記錄：鄒××(管委會辦公室秘書) 討論議題： 1．如何整頓城市市場秩序。 2．如何制止違章建筑、維護市容市貌。　楊主任報告城市現狀：我區過去在開發區黨委領導下，各職能單位同心協力、齊抓共管在創建文明衛生城市方面取得了一定成績，相應的城市市場秩序有一定進步，市容街道也較可觀。可近幾個月來，市場秩序倒退了，街道上小商販逐漸多起來，水果攤、菜擔、小百貨滿街亂擺……一些建筑施工單位沿街違章搭棚。亂堆放材料，搬運泥土撒落大街……這些情況嚴重地破壞了市容市貌，使大街變得又亂又臟；社會各界反應很強烈。因此今天請大家來研究：如何整頓市場秩序？如何治理違章建筑、違章作業、維護市容…… 討論發言(按發言順序記錄) 　肖××：個體商販不按規定到指定市場經營，管理不得力、處理不堅決，我們有責任。這件事我們堅決抓落實：重新宣傳市場有關規定，坐商歸店、小販歸市、農民賣蔬菜副食到專門的農貿市場……工商局全面出動抓，也希望街道居委會配合，具體行動方案我們再考慮。　羅××(工商局市管科科長)：市場是到了非整不可的地步了。我們的方針、辦法都有了，過去實行過，都是行之有效的，現在的問題是要有人抓，敢于抓落到實處。……只要大家齊心協力問題是能夠解決的。　秦××(居委會主任)：整頓市場紀律我們居委會也有責任。我們一定發動群眾配合好，制止亂擺攤，亂叫賣的現象。　李××(建委副主任)：去年上半年創建文明衛生城市時，市上出了個7號文件，其中規定施工單位不能亂擺戰場。工棚、工場不得臨街設置，更不準侵占人行道。沿街面施工要有安全防護措施……今年有的施工單位不顧市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。這此違章作業嚴重地影響了街道整齊、美觀，也影響了行人安全。基建取出的泥土，拖斗車裝得過多，外運時沿街散落，到處有泥沙，破壞了街道整潔。希望管委會召集施工單位開一次會，重申市府7號文件，要求他們限期改正。否則按文件規定懲處。態度要明確、堅決。　陳××：對犯規者一是教育，二是逗硬。"不教而殺謂之虐"，我們先宣傳教育，如果施工單位仍我行我素不執行，那時按文件逗硬處理，他們也就無話可說。　周××：城市管理我們都有文件、有辦法，現在是貴在執行，職能部門是主力軍，著重抓，其他部門配合抓。居委會把居民特別是"執勤老人"(退休職工)都發動起來，按七號文件辦事，我們市區就會文明、清潔，面貌改觀…… 與會人員經過充分討論、協商，一致決定：　　1．由工商局牽頭，居委會和其他部門配合，第一周宣傳、第二周行動，監督實施，做到坐商歸店，攤販歸點，農貿歸市，徹底改變市場紊亂狀況。　　2．由管委會牽頭，城建委等單位配合對全區建筑工地進行一次檢查。然后召開一次施工單位會議，對違章建筑、違章工場限期改正。一個月內改變面貌。過時不改者，堅決照章處理。散會。主持人(簽名) 記錄人(簽名) 1995年4月8日