如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀、開朗、自信的性格；教育學(xué)生感恩；教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境下保護自己,4、老師建立統(tǒng)一的評價體系，并及時與學(xué)生溝通，家長,2.家長在學(xué)校很難和老師溝通，門衛(wèi)態(tài)度不好,建議學(xué)校設(shè)立接待室家長接待,小學(xué)家長意見和建議如下:1.建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要循序漸進，分層次。
1。希望老師多給點德育，多學(xué)點困難，不要讓孩子覺得上了大學(xué)就等于上了天堂。2.現(xiàn)在的孩子都有一種自豪感。希望老師嚴(yán)格管教，循循善誘，讓孩子步入社會就是一個成功的人才。3.感謝老師教我的孩子。在老師的指導(dǎo)下，我的孩子進步明顯。希望老師繼續(xù)教我的孩子。4.希望孩子能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，尊師愛友，虛心進步，以優(yōu)異的成績回報老師和家長。
2、 小學(xué) 家長意見和建議有哪些?小學(xué)家長意見和建議如下:1 .建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要循序漸進，分層次。如果定期開展讀書活動，應(yīng)提前安排，組織更具整體性，2.家長在學(xué)校很難和老師溝通，門衛(wèi)態(tài)度不好。建議學(xué)校設(shè)立接待室家長接待，3.加強對孩子的心理素質(zhì)教育和自主教育，提高孩子的自我意識。4、老師建立統(tǒng)一的評價體系，并及時與學(xué)生溝通，家長，5.希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀、開朗、自信的性格；教育學(xué)生感恩；教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境下保護自己。
