日韩精品中文字幕吗一区二区,亚洲精品乱码久久久久久,日韩美女福利视频

本文目錄一覽

1，大班科學優秀教案五大領域
2，大班科學活動哪些東西可以水溶解教學
3，幼兒園大班科學五彩繽紛的植物教案

1，大班科學優秀教案五大領域

http://user.qzone.qq.com/970086575/blog/1301109125 科學的保護牙齒

大班科學優秀教案五大領域

2，大班科學活動哪些東西可以水溶解教學

實驗器材：水、食鹽、味精、白糖、鐵塊、木塊、石塊　　實驗步驟　　1、將食鹽、味精、白糖、鐵塊、木塊、石塊分別放入水中，觀察物體的體積、形狀是否發生變化?！　?、得出結論：食鹽、味精、白糖可以溶解在水中；鐵塊、木塊、石塊不能溶解在水中。

【活動目標】 1、幼兒在觀察比較、探究的過程中，能了解物質的溶解現象并增強幼兒環保意識。 2、通過幼兒同伴之間對實驗現象提出異議，培養幼兒交往合作的能力和科學探究的態度。 3、幼兒能大膽描述自己在實驗中看到的現象，培養其他幼兒傾聽的能力。【活動準備】 1、一組一份記錄表、透明杯子若干、石頭、油、方糖、果珍適量。小勺、筷子、小網各四個。 2、被污染的水的若干圖片，其他可溶解于水的物質，如：咖啡、奶粉、感冒顆粒等。【活動過程】一、出示實驗材料，激起幼兒活動興趣。師：今天我們要做一個非常有趣的實驗，你們可以走到實驗桌前看一看、聞一聞、說一說、摸一摸，看老師給你們準備了什么樣的實驗材料。（幼兒活動，教師指導）師：請大家輕輕地回座位，誰愿意告訴我你都看到了什么材料？老師今天給你們準備了這四樣實驗材料，它們分別是：石頭、果珍、冰糖和油。（教師直接出示實驗材料，充分抓住了幼兒的好奇心，繼而引發了大班幼兒的探索欲望，激起了幼兒濃厚的活動興趣。引導幼兒運用自己的多種感官來感知實驗材料，符合幼兒的身心發展特點）二、幼兒進行猜想并學會記錄，初次實驗并觀察實驗現象。 1、引導幼兒圍繞“把這些實驗材料放到水中會怎么樣？誰能取出來？誰不能取出來？”這個問題進行猜想和記錄。師：老師準備這四樣實驗材料，是想讓小朋友們用它們來做個實驗。我們要把這四樣實驗材料分別放在這四個杯子中，然后攪拌，充分地攪拌，再看一看，誰還能取出來，誰不能取出來。這里有很多可以利用的小工具，請小朋友用自己能看懂的方式記錄下來。（教師發放表格）師：好，請小朋友開動腦筋猜一猜吧。 2、對幼兒的猜想提出疑問，引導幼兒初次實驗，觀察實驗現象。師：我發現每個小組猜想的都不一樣，我怎么才能知道誰猜對了？誰猜錯了？幼：試一試。師：好，那我們就要來進行這個有趣的實驗了。在做實驗之前，我想請你們把這些材料分別放進杯子中進行充分地攪拌之后，先觀察觀察，看看有什么有趣的現象發生，然后，在你們的記錄表后面，把這種有趣的現象畫出來。（觀察完后，請幼兒講自己看到的現象。）（本環節通過發放表格，請幼兒評選出一位小小記錄員來進行記錄，幼兒在實驗的過程中知道了大家共同努力才能做得好，從而提高了幼兒的合作交往能力。幼兒觀察萬現象之后，鼓勵幼兒大膽描述自己在試驗中看到的現象，既培養了幼兒表達能力，也培養了其他幼兒傾聽能力。）三、交流各自的猜想，再次實驗來驗證猜想結果。 1、請幼兒交流一下自己的猜想，通過各自猜想的不同，激起幼兒用實驗來驗證的想法，從而培養幼兒的科學探究精神。

大班科學活動哪些東西可以水溶解教學

3，幼兒園大班科學五彩繽紛的植物教案

1、關心周圍與我們一起生活的花草樹木。 2、感受我們的生活離不開植物，要愛護植物，愿做小小護綠員。 ◆綠色菜籃子區別蔬菜的不同品種，了解蔬菜的品種越來越多。 ◆種植園 1、了解一些種植蔬菜的新方法。 2、關注新技術在蔬菜培植中的運用。 ◆能保健和治病的植物了解有些植物具有保健、治病的作用。四、主題環境創設：墻面環境：主題墻：有用的植物（常綠樹和落葉樹、什么部位可以吃）主題墻：主題“有用的植物”調查表（幼兒和家長共同完成）美術區互動墻：幼兒蠟筆畫——媽媽的菜籃子美術區隔斷柜：幼兒樹葉創意貼畫美術區柜面：幼兒種子貼畫五、家園共育： 1、利用雙休日帶孩子參觀菜場，知道一些常見蔬菜的名稱和特征。并能鼓勵孩子共同揀菜、洗菜，參加簡單的家務勞動。 2、和孩子共同完成“樹真好”的調查問卷。 3、一起撿落葉，進行“樹葉貼畫”的創作。 4、建議家長和孩子一起利用各種儲藏根（土豆、番薯、蘿卜）進行動物造型。六、實施方案：活動一：活動名稱：好吃的蔬菜。內容要求： 1、學習對應數量與數字1～10。 2、鞏固了解多和少以及單數，雙數的。活動準備：自制大幅圖片，優化教程十七活動過程一、出示圖片 1、請小朋友觀察圖片上都有哪些好吃的蔬菜。 2、請小朋友數數圖中的胡蘿卜，西紅柿，小青菜，土豆，茄子各有多少個？ 3、那你們知道蔬菜最多的是什么嗎？ 4、那找一找哪些蔬菜寶寶是雙數，哪些是單數？二、幼兒操作 1、請你數數每種蔬菜的個數并把數字填在空格上 2、蔬菜中出現個數最多的是（把它畫在空格上） 3、盆中出現單數的有，雙數的有哪些（把它們分別畫在橫線上）三、總結提升活動二：散文詩——樹真好內容要求： 1、理解和欣賞散文詩，嘗試按散文詩的韻律復述。 2、了解數的好處，利用樹的優點仿編散文詩。活動過程： 1、幼兒聽音樂自由創編動作進“樹林”參觀。（1）師：小朋友今天王老師帶你們去樹林玩好嗎？（2）幼兒隨優美的音樂自由創編動作進樹林。 2、探索樹林的秘密。（1）師：美麗的樹林到了，小朋友看到樹林里都有些什么？他們在干什么？幼：樹林里有很多小鳥幼：樹林里落下的黃色的樹葉 ···· （2）討論：你為什么喜歡在樹林里玩？幼：樹林了很美幼：樹林里落下的樹葉踩上去會發出聲音，很好玩

幼兒園大班科學五彩繽紛的植物教案