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文明從我做起,講文明從我做起作文

來源:整理 時間:2023-03-25 09:44:36 編輯:好學習 手機版

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1,講文明從我做起作文

22世紀,我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到! 是啊,由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態(tài)平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳,不再生機勃勃了。但是,有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢! 大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!

講文明從我做起作文

2,文明從我做起作文

文明從我做起作文   無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我整理的文明從我做起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。   文明從我做起作文1   凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也,《晏子春秋》里這樣說。   然而遺憾的是,我們有時會見到這樣的現(xiàn)象:兩邊的汽車川流不息地奔馳,他們忘記了還有步履蹣跚的老人和不知世事的小孩在人行道上躊躇不前;紅燈亮起時有些司機不愿“浪費時間”,不愿意停下來而去闖紅燈;有的人為了抄近路不走人行道,還有的人……他們這樣做,還不是會釀成一起起交通事故?   健步如飛的男人馬不停蹄地擠上了公交車,只留下拄著拐杖的老人在那里干等著;公車上年輕的小伙子在座位上心安理得地一直坐到車到站,也沒有給老人讓座。難道你們內(nèi)心就不羞愧嗎?難道你們就不會老嗎?   美麗幽靜的公園里,有人一邊聊天,一邊磕著瓜子,天女散花般扔了一地的瓜子殼。他們忘記了清潔工人還要賣力地打掃,忘記了他們的搖頭嘆息:唉!這些人啦!……有的人在綠茵茵的草地上隨意踏出一條條“小路”;有的人邊走邊吃東西,把剩下來的包裝袋隨手扔到路邊,扔到草地上;還有的人咳了幾聲后便偏過頭朝著干凈的路面吐了一口痰……難懂你們不喜歡美麗的環(huán)境嗎?   我們還會看到工廠上空有時升起濃濃的“烏云”,那是煙囪在吐著黑色的廢氣。原本清澈的資江河里不時有工廠的污水排放。   我們是禮儀之邦,我們都知道要文明。可我們不得不嘆息:這就是我們所謂的文明嗎?   文明是什么?文明是在馬路上遵守交通規(guī)則,文明是在公車上給老人讓座;文明是不隨地吐痰,文明是不亂扔垃圾,文明是愛護小草,文明是在公共場合不大聲喧嘩,文明是保護環(huán)境;文明還是孝敬長輩,文明是在校園里跟老師問候;文明更是一種品質(zhì),一種修養(yǎng)。   文明需要我們從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。如果我們紅燈亮了停一停,看見老人橫路扶一扶;如果發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊的易拉罐,便跑過去把罐子扔進垃圾桶;如果看見別人在亂扔垃圾,便走過去制止;如果在公共場合打手機能壓低了聲音和別人通話,我們的環(huán)境就會更加美好,我們的心靈就會更加美好。   天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!我們應(yīng)當做一個文明人,真正文明的益陽人,我們要讓文明之花,禮儀之花,開滿益陽市。   文明從我做起作文2   “進進出出的文明就在你扶門的那一刻。”一看到這個公益廣告,我就會想文明就在我們身邊,文明從我做起,社會文明之花就會開得更美。   當我遇到老師、看到同學,我會主動問好,送上真誠的微笑;當我乘車時看到年邁的老人或帶孩子的阿姨,我會主動讓座;當我走在沒有交警的紅綠燈口,我會耐心等待信號燈指令;當我見到不該有的垃圾,我會主動清除;當別人有困難時,我會伸出熱情的雙手;當我看到亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象,我會及時制止;當看到有人踐踏草坪時,我會說“小草也會疼”;當有臟話飛進我的耳朵時,我會出來勸阻——“請說文明語言”。   文明從我做起,文明是我們生活中的點點滴滴。文明用語,文明做人,我要好好學習,將文明的行為傳播。   文明從我做起作文3   每當我走進我們霸州市第二小學的校園時,就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的.操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于霸州市第二小學感到無比的自豪。   若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。   1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱里,不隨地吐痰。   2、愛護校園教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。   3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭   4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。   5、端正學習態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。   如今我們擁有著一個如此美麗的校園學習環(huán)境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!   文明從我做起作文4   文明,它像一顆種子,在我們出生的那一刻,就種下了。通過環(huán)境、人的語言、行動上體現(xiàn)出來。   盡管文明是生活中無處不在的,但不文明的行動也一樣存在。如一些工廠亂排廢水,污染了原來清亮的小河;一些人亂燒垃圾,亂排廢氣,對空氣造成了嚴重的破壞;有些人亂埋垃圾,污染了土壤,讓原本有著生機的土壤,成了一堆無用的廢土……這都是破壞環(huán)境的不文明行為,如果這樣的行為沒有停止,我們?nèi)祟惤K將受到懲罰。   那么我們要以說明行動來保護環(huán)境呢?比如,可以多種植一些的樹木,讓它們成為一名環(huán)保衛(wèi)士,把城里的空氣變得更加清新;少使用機動車輛,現(xiàn)在很多城市都有通過掃描二維碼并支付定金就可以騎的小黃單車,使用這些單車,就沒有尾氣排放,不會使空氣受到污染。這不就是在保護環(huán)境嗎?   我們雖然是小學生,也要做一些力所能及的事,比如本子要等用完了再買,不要浪費紙張;要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾。   文明是什么?并沒有一個標準的答案。不過我知道,文明一直在我們的身邊一個文明的社會,需要我們?nèi)?chuàng)造。   文明從我做起作文5   人人都說“文明禮儀從我做起。”可是,你真的做到了嗎?   其實文明禮儀說難也不難,說不難也難。比方說:在馬路上等紅路燈的時候,亮的是紅燈時就要停下來等,等到亮綠燈時才能過;在公交車上看到老人要主動讓位;在學校見到老師要主動問好;別人幫助了你要說謝謝;自己的垃圾要隨手扔到垃圾桶;撞到人了要道聲“對不起”;上課排隊要做到三點——快、靜、齊;下課時,不要打鬧;老師講課時,不要打斷老師的話。   雖然文明禮儀說起來容易,但做起來是很難的。   一天上音樂課時,我排在后面,后面還有曾嘉宜、楊X寧、楊小芮……我們自從教室里出來就開始講話,講啊講啊,只有經(jīng)過和老師辦公室門前時才把嘴巴閉上。我們一直講到樓下,一直講到對面樓,一直講到五樓。到了音樂教室還在講。回來時原本以為何老師不知道,可我們還沒到教室何老師就叫我們重新走一遍。慘吶!   自己試試看,看看你能堅持多少天?

文明從我做起作文

3,文明從我做起150字

文明禮儀在校園禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱"禮儀之邦"。孔夫子曾說過:"不學禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,在青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。 我想大家一定聽過"劉備三顧茅廬"的故事,這個故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學已經(jīng)注意到了這一點,現(xiàn)在,走在校園里時常能聽到同學們響亮而親切的問喉聲。 學校團委安排的文明禮儀崗每天在校門口迎接上學的學生和上班的老師,而美好的一天就在這聲聲問好聲中開始。隨著文明禮儀教育的深入開展,課上舉手的人多了,和聲細語討論問題的人多了;課間吵鬧的人少了;地上的紙屑少了,隨手撿垃圾的人多了,我們的校園比以前更干凈了;宿舍的內(nèi)務(wù)比以前更干凈了,熄燈后講話的人少了,教室開無人燈開的少了,隨手關(guān)燈的人多了;為小事吵架動手的人少了;樓梯上追逐打鬧的人少了,相互謙讓的人多了……。三月的春風吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學們遵守學校文明禮儀的結(jié)果,也是學校倡導文明禮儀的成果,來之不易,更需要我們每個人用心呵護。

文明從我做起150字

4,國旗下的講話 文明從我做起

人們常說“言為心聲,行為心表。”講文明懂禮貌是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案。但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是在路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì)、一種思想,一種受人尊敬并推崇的行為。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成。但這恰恰是一個人的思想素質(zhì)最本質(zhì)的體現(xiàn)。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期內(nèi)的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì)。而文明的行為就在于幫助我們提高自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那么我們縱然擁有了豐富的文化知識又有何用?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。同學們,學校的學習生活雖然短暫卻相當珍貴。它是人生的一個非常重要的驛站,是一個人身心成長的重要時期。我們每播下一個動作,將收獲一種習慣;每播下一個習慣,將收獲一種品格。讓我們把文明放在心上,時時與文明交談,用它來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的文明習慣。為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻!

5,作文講文明從我做起260個字

文明行為是每個人的一小步,如果每一個人都能夠文明,那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度,有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時文明就是一個做手勢的動作……其實,有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進垃圾箱;有許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實,文明就在我們身邊。有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈,這樣是很危險的,超速是眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。
今天,在全世界的見證下,上海世博會開幕了!絢麗的燈光,精彩的表演,迷倒了億萬中外觀眾。在不久前,南京剛剛申辦2014年青奧會成功。為了迎接世博和青奧,各地都開展了豐富多彩的活動。其實我覺得最重要的,還是六個字:講文明,樹新風。 雖然我不能去參與世博會、青奧會的建設(shè)工作,但是我卻可以用講文明的方式來迎接世博會和青奧會。遇到老師、長輩問聲好,遇到同學、朋友問聲早;有垃圾不隨地扔,見到廢紙要撿起;愛護花草和樹木,文明禮貌從我做起!這些都是微不足道的小事情,可卻有著重大的意義!只要人人都加入其中,我相信,天會變得更藍,河會變得更清,草會變得更綠,花會變得更紅,鳥會飛得更高,魚會游得更歡。人們會擁有一個和諧美好的環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,世博會和青奧會自然會吸引來無數(shù)的中外游客,自然會營造出一次史無前例的、成功的盛會!自然會展現(xiàn)出一種蓬勃向上、欣欣向榮、充滿活力的風氣和景象!這不就是最好的迎世博、迎青奧的方法嗎? 迎世博、迎青奧,講文明、樹新風,從我做起。

6,文明從我做起 作文

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”勞動成果來之不易,我們要重視勞動者的勞動成果。節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活經(jīng)濟好轉(zhuǎn)了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。 惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。水的浪費是驚人的:一個關(guān)不緊的水龍頭,一個月可以流掉1至6立方米水;一個漏水的馬桶,一個月要流掉3至25立方米水;一個城市如果有60萬個水龍頭關(guān)不緊、20萬個馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。有些內(nèi)宿的同學用水洗飯具時,已經(jīng)浪費了不少水;洗澡時,過長時間不間斷放水沖淋,使大量水源流失。也許一點一滴的水對你來說并不重要,但是在某些嚴重缺水的地方,一點點水卻是他們的命根,他們從來不會浪費一點一滴水。 從以上種種事例說明,同學們還沒有做到文明。其實,我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。這都是因為自己沒做好帶隊作用,先管好自己再管別人,在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起…… 如果這樣的話,我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

7,文明從我做起從小事做起作文1100字

[文明,從我做起,從小事做起作文1100字]  文明,從我做起,從小事做起   敬愛的老師,親愛的同學:    大家好!    迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習慣”大字下,我給大家演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起,文明,從我做起,從小事做起作文1100字。    中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國的歷史長河中,多少名人志士以禮待人,這些故事至今還被廣泛傳誦。“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可當今的我們,很多人我行我素。不講文明,不節(jié)儉,隨地吐痰,亂說臟話……    鏡頭(一)    美麗人人追捧,可我認為真正的美麗應(yīng)在心里,在行為上。在一所名醫(yī)院里,一個打扮很時髦的姑娘,卷著的頭發(fā)散發(fā)出濃濃香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響。可就在眾目睽睽之下,她“啪”地一下吐了一大口痰,引得眾人驚詫,而她置若罔聞、旁若無人,揚長而去。試想,這種外表美麗動人,行為卻大煞風景的景象不值得我們思考嗎?    鏡頭(二)    “不節(jié)儉,白浪費”也是現(xiàn)代行為的一個公害,小學六年級作文《文明,從我做起,從小事做起作文1100字》。浪費水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個公廁里,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚。”而那個阿姨不但不知錯,還怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀?還想管別人。”此時的小孩聽了并沒作聲,只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開,讓那個阿姨終于紅著臉,佇立在那里。    鏡頭(三)    生活節(jié)儉,利民利國。在一個家庭里,一個女孩可能因為害怕,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼。現(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎?你還是讓大人多給你講一講故事吧!    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒懂,要不然,你怎么能如此浪費呢?餐桌上,飯菜碗里,地板上,你們留下的是多少人的口糧啊!要知道,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!    同學們,勤儉節(jié)約是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費為恥,這就是文明。    我相信,我們做一個文明的小孩其實并不難。就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時說聲“謝謝”溫暖人心;在校內(nèi)校外見到老師要熱情問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習慣,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),終身受益。    文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!    我的演講完畢,謝謝大家!    指導老師:韓成雨    學 生:汪亭岐

8,以文明從我做起為話題寫一篇作文

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。  首先,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說,要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。  其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。  第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。  還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……  “以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。  著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
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