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天津市三年級(jí)期末考試試卷,某小學(xué)三年級(jí)期末考試題

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-01-14 02:43:08 編輯:天津生活 手機(jī)版

1,某小學(xué)三年級(jí)期末考試題

紅花映綠葉×春=綠葉映紅花”____無(wú)解 如果換成“紅花映綠葉×春=葉綠映花紅”有解:21978×4=87912

某小學(xué)三年級(jí)期末考試題

2,小學(xué)三年級(jí)期末數(shù)學(xué)試題有點(diǎn)難

前三個(gè)數(shù)和為75,后五個(gè)數(shù)和為160所以這七個(gè)數(shù)另外加上第三個(gè)數(shù)和為75+160=235減去這七個(gè)數(shù)的和29*7=203第三個(gè)數(shù)是32做任務(wù),求采納

小學(xué)三年級(jí)期末數(shù)學(xué)試題有點(diǎn)難

3,三年級(jí)下冊(cè)期末考試試卷大概出什么

三年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試內(nèi)容:1、看拼音寫(xiě)漢字。2、選擇正確讀音。3、形近字組詞。4、補(bǔ)充詞語(yǔ)。5、近、反義詞。6、句子變換。7、根據(jù)課文填空,課內(nèi)閱讀。8、課外閱讀。9、習(xí)作。這應(yīng)該是語(yǔ)文試卷的基本類型。
三年級(jí)下冊(cè)期末考試試卷大概出什么?

三年級(jí)下冊(cè)期末考試試卷大概出什么

4,誰(shuí)能提供小學(xué)三年級(jí)期末考試題

你要上冊(cè)還是下冊(cè),再說(shuō)期末試卷都在變的,沒(méi)固定試卷!!!我隨便幫你找了一份,多少給點(diǎn)分咯?。?!1、4.5×0.9的積是( ),保留一位小數(shù)是( )。 2、11÷6的商用循環(huán)小數(shù)表示是( ),精確到十分位是( )。 3、36000平方米=( )公頃 5.402千克=( )千克( )克 2千米7米=( )千米 ( )小時(shí)=2小時(shí)45分 4、在○里填上“>”、“<”或“=” 0.78÷0.99○0.78 7.8×1.3○7.8 9.027×100○9.027÷0.01 5、根據(jù)“一種鋼絲0.25米重0.2千克”可以求出( ),列式是( );也可以求出( ),列式是( )。 6、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36米,已知長(zhǎng)是寬的3倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是( )。 7、小林的平均步長(zhǎng)是0.7米,他從家到學(xué)校往返一趟走了820步,他家離學(xué)校( )米。 8、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,得到一個(gè)新數(shù),與原數(shù)相差44.55,原數(shù)是( )。 9、一個(gè)直角三角形的三條邊分別是6厘米,8厘米和10厘米,這個(gè)三角形的面積是( )平方厘米,斜邊上的高是( )厘米。 二、判斷:(5%) 1、9.996保留兩位小數(shù)是10。 ……………………( ) 2、0.25×0.4÷0.25×0.4的結(jié)果是1。 …………………………( ) 3、被除數(shù)不變,除數(shù)縮小10倍,商也縮小10倍?!?) 4、a÷0.1=a×10 …………………………( ) 5、甲數(shù)是a,比乙數(shù)的4倍少b,求乙數(shù)的式子是4a-b?!?) 三、選擇:(5%) 1、大于0.1而小于0.2的兩位數(shù)有( )個(gè)。 A、9 B、0 C、無(wú)數(shù) D、99 2、一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是5.0,這個(gè)數(shù)最小是( )。 A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95 3、曇花的壽命最少保持能4小時(shí),小麥開(kāi)花的時(shí)間是曇花壽命的0.02倍,約( )左右。 A、0.8分鐘 B、5分鐘 C、0.08分鐘 D、4分鐘 4、a÷b=c……7,若a與b同時(shí)縮小10倍,則余數(shù)是( )。 A、70 B、7 C、0.7 D、0.07 5、對(duì)6.4×101-6.4進(jìn)行簡(jiǎn)算,將會(huì)運(yùn)用( )。 A、乘法交換律 B、乘法分配律 C、乘法結(jié)合律 D、加法結(jié)合律

5,請(qǐng)大家?guī)兔φ艺胰昙?jí)語(yǔ)文期末試題

三年級(jí)語(yǔ)文期末試題 一、讀拼音,寫(xiě)漢字。 can lan tian jiang la ji ding zhu ku long hui ning ( ) 增 ( ) 凍 ( ) ( ) ( ) ( ) 教( ) ( )視 yu zhou pei feng suo ( )( )同 ( ) 二、比一比,組詞。 碌 ( ) 峽( ) 跨( ) 揭 ( ) 剝 ( ) 狹 ( ) 垮 ( ) 歇 ( ) 釣( ) 榆( ) 融( ) 隱( ) 鉤( ) 偷( ) 隔 ( ) 穩(wěn) ( ) 三、讀下面的句子,用——標(biāo)出用錯(cuò)的字,然后改正過(guò)來(lái)。 籃天上漂著一朵朵白云。太陽(yáng)照著大地?;▓A里,鮮花盡情的開(kāi)放,小蜜峰在忙著采密。農(nóng)民伯伯在田里幸勤地動(dòng)者。( ) 四、查字典。 要查的字 音序 部首 除去部首有幾畫(huà) 在詞語(yǔ)中的意思(用 “v”標(biāo)出) 嚴(yán)寒酷暑 (1)極 (2)殘酷 遺產(chǎn) (1)丟失 (2)忘記 (3)留下 景色奇異 (1)不相同 (2)驚奇(3)特別 檢閱 (1)看 (2)察看 (3)經(jīng)歷 五、修改病句。 1、同學(xué)們非常愛(ài)護(hù)時(shí)間。 2、花壇里盛開(kāi)著五顏六色的紅花。 3、在晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。 4、爺爺?shù)纳眢w。 5、我忘不了那件有意思的趣事。 六、把下面句子排成一段通順的話,序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 ( )當(dāng)時(shí),弟弟也在旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),神情是那么專注。 ( )原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊。 ( )媽媽叫了幾遍后,要我從卡片中找出“伯”字來(lái)。 ( )記得我小時(shí)候,媽媽坐了很多卡片,叫我人“叔叔”、“伯伯”、“阿姨”這些字。 ( )我沒(méi)找到,弟弟已經(jīng)伸出胖乎乎的小手,把那張卡片挑了出來(lái)。 七、根據(jù)要求和課文內(nèi)容天空。 1、熱鬧了一天的城市,在雨中漸漸安靜下來(lái)。水淋林的馬路,像___________________。一群放學(xué)回家的孩子撐著雨傘,仿佛是______________。偶爾過(guò)往的車(chē)輛,就像_____________。 2、我們學(xué)過(guò)的成語(yǔ)故事很多,如亡羊補(bǔ)牢、______、______等,你課外閱讀的最感興趣的成語(yǔ)故事是______。 3、___________,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。___________,早有蜻蜓立上頭。這首詩(shī)的題目是《 》,請(qǐng)把這首詩(shī)后兩句的詩(shī)意寫(xiě)下來(lái)或者畫(huà)下來(lái)。 八、仔細(xì)閱讀短文,完成下面各題。 晚飯后,我和姐姐正在門(mén)口乘涼,忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上,我悄悄地跑過(guò)去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮。兩只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。 姐姐看見(jiàn)了,大聲喊 快把它放了 它是益蟲(chóng) 我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。 1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,對(duì)的打“v” 蜻蜓(qin qing )捉?。▃huo zuo) 乘涼(niang liang)玻璃(li li) 2、給第二自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。 3、在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞,寫(xiě)在括號(hào)里。 美麗( ) 喜愛(ài)() 突然() 輕輕() 4、用“————”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓漂亮的句子。作者描寫(xiě)“大蜻蜓真漂亮”,具體寫(xiě)了大蜻蜓的_______和________的特點(diǎn)。 5、抄寫(xiě)短文中一個(gè)打比方的句子。______________________ 6、“我”非常喜歡大蜻蜓,后來(lái)又把它放了,是因?yàn)椋? _________________________________ ________________________________ 九、作文。 同學(xué)們,你們一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷的事也越來(lái)越多了,請(qǐng)想一想,哪件事印象最深或者感到最快樂(lè),請(qǐng)用日記的格式把這件事的經(jīng)過(guò)具體的寫(xiě)下來(lái)。
每年的都不一樣。。。。你還是靠自己的本事考吧。只有自己真正的本事才是最好的

6,蓮都區(qū)小學(xué)語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)期末試卷

三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 發(fā)布時(shí)間:2007-5-18 15:22:52 信息來(lái)源:鳳凰語(yǔ)文 作 者: 瀏覽次數(shù):5826 三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 一、抄寫(xiě)下面一段話,要求規(guī)范、端正、整潔。(4%) 教室里的雪,無(wú)論什么季節(jié),都會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),它染白了教師的頭發(fā),哺育無(wú)數(shù)棵幼苗。 二、基礎(chǔ)知識(shí)。40% 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分) ran shao xun su shen zhi mei tan chi bang ( )( )( )( )( ) qin lue mou chen bai fang qi fu huang kong ( )( )( )( )( ) 2、劃去不正確的讀音。(3分) 出差(chai cha) 幾乎(ji ji) 損傷(xun sun) 湖泊(bo po ) 重新(chong zhong) 相當(dāng)(dang dang) 3、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分) 一( )如( ) ( )精( )神 ( )槍( )彈 ( )( )開(kāi)放 去( )?。?) ( )根問(wèn)...要求規(guī)范,否則將( )。 5、劃去不正確的讀音,整個(gè)香港成了( ),好像一串珍珠,書(shū)似( )、基礎(chǔ)知識(shí):52 信息來(lái)源:(10分) (1)珍珠泉在泉城路北:鳳凰語(yǔ)文 作 者。( ) (4)我們要養(yǎng)成早晚刷牙的好行為。 (2)一到夜晚、學(xué)如( )、畫(huà)出下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~。(4%) 教室里的雪。(10分) ran shao xun su shen zhi mei tan chi bang ( )( )( )( )( ) qin lue mou chen bai fang qi fu huang kong ( )( )( )( )( ) 2,無(wú)論什么季節(jié),像( )的( )濺落人間、虛心使人( ),后不見(jiàn)( );手拉手獻(xiàn)愛(ài)心"。( ) 5。(8分) 一( )如( ) ( )精( )神 ( )槍( )彈 ( )( )開(kāi)放 去( )?。?) ( )根問(wèn)( ) 出( )入( ) 東( )西( ) 4、莫愁前路( ),都會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。( ) (2)全校學(xué)生參觀了"、人要有毅力。 二,如同閃光的長(zhǎng)河( ),每逢( )倍思親。(15分) 1、課外閱讀填空。 6,哺育無(wú)數(shù)棵幼苗。馬路上( )明亮的車(chē)燈、孔夫子講學(xué)--( ) 2。( ) (3)我們要愛(ài)護(hù)糧食、獨(dú)在( )為異客,水從地下往上涌: 瀏覽次數(shù)、按課文內(nèi)容填空。 8、正是江南( ),不亂扔副餐。40% 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 4。港灣里( )的燈光,那珠串( )。(3分) 出差(chai cha) 幾乎(ji ji) 損傷(xun sun) 湖泊(bo po ) 重新(chong zhong) 相當(dāng)(dang dang) 3、前不見(jiàn)( ),它染白了教師的頭發(fā);的活動(dòng)。 3,把正確的詞寫(xiě)在括號(hào)里,落花時(shí)節(jié)( ):22,驕傲使人( ),( )。泉池約( ),( )、抄寫(xiě)下面一段話。在陽(yáng)光的映照下。 7,仿佛( )把它的拎到水面上來(lái):5826 三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 一、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整、整潔、端正,清澈見(jiàn)底三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 發(fā)布時(shí)間。(8分) (1)人民的生活水平比過(guò)去增加了。三:2007-5-18 15
語(yǔ)文期末試卷 一、抄寫(xiě)下面一段話,要求規(guī)范、端正、整潔。(4%) 教室里的雪,無(wú)論什么季節(jié),都會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),它染白了教師的頭發(fā),哺育無(wú)數(shù)棵幼苗。 二、基礎(chǔ)知識(shí)。40% 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分) ran shao xun su shen zhi mei tan chi bang ( )( )( )( )( ) qin lue mou chen bai fang qi fu huang kong ( )( )( )( )( ) 2、劃去不正確的讀音。(3分) 出差(chai cha) 幾乎(ji ji) 損傷(xun sun) 湖泊(bo po ) 重新(chong zhong) 相當(dāng)(dang dang) 3、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分) 一( )如( ) ( )精( )神 ( )槍( )彈 ( )( )開(kāi)放 去( )?。?) ( )根問(wèn)( ) 出( )入( ) 東( )西( ) 4、畫(huà)出下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~,把正確的詞寫(xiě)在括號(hào)里。(...語(yǔ)文期末試卷 一、抄寫(xiě)下面一段話,要求規(guī)范、端正、整潔。(4%) 教室里的雪,無(wú)論什么季節(jié),都會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),它染白了教師的頭發(fā),哺育無(wú)數(shù)棵幼苗。 二、基礎(chǔ)知識(shí)。40% 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分) ran shao xun su shen zhi mei tan chi bang ( )( )( )( )( ) qin lue mou chen bai fang qi fu huang kong ( )( )( )( )( ) 2、劃去不正確的讀音。(3分) 出差(chai cha) 幾乎(ji ji) 損傷(xun sun) 湖泊(bo po ) 重新(chong zhong) 相當(dāng)(dang dang) 3、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分) 一( )如( ) ( )精( )神 ( )槍( )彈 ( )( )開(kāi)放 去( )?。?) ( )根問(wèn)( ) 出( )入( ) 東( )西( ) 4、畫(huà)出下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~,把正確的詞寫(xiě)在括號(hào)里。(8分) (1)人民的生活水平比過(guò)去增加了。( ) (2)全校學(xué)生參觀了"手拉手獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng)
三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 發(fā)布時(shí)間:2007-5-18 15:22:52 信息來(lái)源:鳳凰語(yǔ)文 作 者: 瀏覽次數(shù):5826 三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 一、抄寫(xiě)下面一段話,要求規(guī)范、端正、整潔。(4%) 教室里的雪,無(wú)論什么季節(jié),都會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),它染白了教師的頭發(fā),哺育無(wú)數(shù)棵幼苗。 二、基礎(chǔ)知識(shí)。40% 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分) ran shao xun su shen zhi mei tan chi bang ( )( )( )( )( ) qin lue mou chen bai fang qi fu huang kong ( )( )( )( )( ) 2、劃去不正確的讀音。(3分) 出差(chai cha) 幾乎(ji ji) 損傷(xun sun) 湖泊(bo po ) 重新(chong zhong) 相當(dāng)(dang dang) 3、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分) 一( )如( ) ( )精( )神 ( )槍( )彈 ( )( )開(kāi)放 去( )取( ) ( )根問(wèn)...三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 發(fā)布時(shí)間:2007-5-18 15:22:52 信息來(lái)源:鳳凰語(yǔ)文 作 者: 瀏覽次數(shù):5826 三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷 一、抄寫(xiě)下面一段話,要求規(guī)范、端正、整潔。(4%) 教室里的雪,無(wú)論什么季節(jié),都會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),它染白了教師的頭發(fā),哺育無(wú)數(shù)棵幼苗。 二、基礎(chǔ)知識(shí)。40% 1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分) ran shao xun su shen zhi mei tan chi bang ( )( )( )( )( ) qin lue mou chen bai fang qi fu huang kong ( )( )( )( )( ) 2、劃去不正確的讀音。(3分) 出差(chai cha) 幾乎(ji ji) 損傷(xun sun) 湖泊(bo po ) 重新(chong zhong) 相當(dāng)(dang dang) 3、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分) 一( )如( ) ( )精( )神 ( )槍( )彈 ( )( )開(kāi)放 去( )?。?) ( )根問(wèn)( ) 出( )入( ) 東( )西( ) 4、畫(huà)出下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~,把正確的詞寫(xiě)在括號(hào)里。(8分) (1)人民的生活水平比過(guò)去增加了。( ) (2)全校學(xué)生參觀了"手拉手獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng)。( ) (3)我們要愛(ài)護(hù)糧食,不亂扔副餐。( ) (4)我們要養(yǎng)成早晚刷牙的好行為。( ) 5、按課文內(nèi)容填空:(10分) (1)珍珠泉在泉城路北。泉池約( ),清澈見(jiàn)底,水從地下往上涌,好像一串珍珠。在陽(yáng)光的映照下,那珠串( ),( ),( ),仿佛( )把它的拎到水面上來(lái)。 (2)一到夜晚,整個(gè)香港成了( )。港灣里( )的燈光,像( )的( )濺落人間。馬路上( )明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河( )。三、課外閱讀填空。(15分) 1、孔夫子講學(xué)--( ) 2、學(xué)如( ),書(shū)似( )。 3、前不見(jiàn)( ),后不見(jiàn)( )。 4、獨(dú)在( )為異客,每逢( )倍思親。 5、正是江南( ),落花時(shí)節(jié)( )。 6、人要有毅力,否則將( )。 7、虛心使人( ),驕傲使人( )。 8、莫愁前路( ),天下誰(shuí)人

7,小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)下冊(cè)期末試卷最好帶答案

小學(xué)三年級(jí)(下)語(yǔ)文期末試題(在90分鐘內(nèi)完成 滿分100分)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“P”標(biāo)出。教書(shū)(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ) 復(fù)習(xí)(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī  suí)3、給多音字組詞。 Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )載 大 降 zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )4、比一比,組成詞語(yǔ)。蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩奪目( )春天 時(shí)間過(guò)( )真快 快快樂(lè)樂(lè)( )學(xué)習(xí)6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無(wú)聲 蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學(xué)( )問(wèn) 津津有( )7、選詞填空。 ① 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個(gè) 眼) ②媽媽的神情變得( )了。 (嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲) ③那只小貓,既漂亮,又活潑( )。 (靈活 靈巧 機(jī)靈)8、按要求寫(xiě)句子。(1)擴(kuò)寫(xiě)句子。 ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 ②老師( )說(shuō):“你們的表現(xiàn)太出色了!” (2)照樣子寫(xiě)句子。 ①例:蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。 蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。 微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。 ②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎? 這是我最喜歡的那本書(shū)。 (3)造句。 ①?gòu)摹笆孢m” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。____________________________________________________________ ②……因?yàn)椤浴?__________________________________________________________________________________________________9、把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并按要求填空。(1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,___________________。”是唐代詩(shī)人李商隱 《 》中的詩(shī)句。(2)“__________________ 萬(wàn)條垂下綠絲絳?!保?shī)句的意思是:________ ___________________________________________________(3)請(qǐng)你寫(xiě)出一首你喜歡的課外背的古詩(shī)的題目《 》。10、把語(yǔ)句補(bǔ)充完整?!。?)_________________________,陰陰夏木囀黃鸝?!。?)日日行,______________________;常常做,______________________。?。?)八仙過(guò)?!猒         。 二、閱讀?。ㄒ唬╅喿x語(yǔ)段,回答問(wèn)題。翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。1、填空。這兩個(gè)自然段具體描寫(xiě)翠鳥(niǎo)( )的事,說(shuō)明翠鳥(niǎo)( )的特點(diǎn)。2、用“——”在第二自然段中,劃出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作的句子。3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞?!    〉群颉ā  。    ′h利——(   )  4、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子,這個(gè)句子告訴我們翠鳥(niǎo)的眼睛( )。(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問(wèn)題。陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。(     )的細(xì)雨   (   )的露珠  ?。ā   ? )的綠葉 (     )的海洋2、 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。(1) 形狀: (2) 顏色:開(kāi)始呈 ,后來(lái) 3、用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句。4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)有:陽(yáng)春三月、_______、____________。5、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“——”上。6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面,并造句。三、習(xí)作 你最喜歡誰(shuí)? 是你的爸爸、媽媽,還是你的老師、同學(xué)?想一想,請(qǐng)你選一位你最喜歡的人寫(xiě)一寫(xiě)。要用具體事例寫(xiě)出你為什么喜歡他(她)。語(yǔ)句要通順,字跡要工整、不寫(xiě)錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀!
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一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。10分(錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分)矯健 奉獻(xiàn) 賢惠 前赴后繼遭遇 陶醉 配合 驚心動(dòng)魄二、判斷。10分(錯(cuò)1題扣2分)1 (√) 2 (√) 3 (×) 4 (×) 5 (√)三、先根據(jù)課文內(nèi)容填空,再完成練習(xí)。16分(原文填空,錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分;其它錯(cuò)別字錯(cuò)4個(gè)扣一分,沒(méi)學(xué)過(guò)的字不扣分;錯(cuò)別字每空最多扣一分。)1、一徑深 未成陰(1)快跑(2)草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。 碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。2、寬廣的胸懷 飄逸的長(zhǎng)發(fā) 明亮的眸子 甜蜜的絮語(yǔ)(1)應(yīng)聯(lián)系文章內(nèi)容,把地球上的某一景物比作人體的某一器官寫(xiě)一個(gè)句子。 答案略。(2)圍繞中心句寫(xiě)一組排比句。 答案略。(中心句一分,排比句2分)3、句子中有錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,每句話扣滿1分為止。(答案略)四、先修改下面一段話中的錯(cuò)誤,再完成練習(xí)。(8分)四處錯(cuò)誤,每處錯(cuò)誤占一分。①“橋”改成“僑” ②刪除“將近”或“以上” ③“果然”改成“竟然” ④“《發(fā)明王》” 上的書(shū)名號(hào)改成引號(hào)1、學(xué)富五車(chē) 滿腹經(jīng)綸 學(xué)貫中西 博古通今 著作等身等2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。 愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。 五、閱讀。(8+15=23分)(一)(《煙臺(tái)的?!菲瑪啵?、qiè dī 倒影 倒映2、海浪拍打堤岸的聲音3、水平如鏡(平靜)4、②(二)1、《施舍》 《尊嚴(yán)》 《平等》 《6便士》 《拉哈布與黃包車(chē)夫》 《“我不是乞丐”》等 2、乞求 興奮 鄙夷 3、也許拉車(chē)是這個(gè)車(chē)夫惟一的生存手段。(只要表達(dá)的意思正確) 4、(1)“我不坐你的車(chē),但是你跟我到目的地后,我會(huì)給你6便士。” (2)“你應(yīng)該尊重我,尊重黃包車(chē)夫,他們也是靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造生活?!? 5、人都是有尊嚴(yán)的,但必須以尊重別人為前提,如果傷害了別人,自己的尊嚴(yán)就得不到維護(hù)。(只回答應(yīng)該尊重別人扣一分)六、習(xí)作。(略)
這種事只能靠自己
只有好好學(xué)習(xí),才能天天向上。
怎么可能,每年的試卷都不一樣,三年級(jí)的期末考試很簡(jiǎn)單的 ,加油,好好復(fù)習(xí)哦
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