天津市中小學(xué)生勞動(dòng)指南，想知道天津市天津中小學(xué)勞技中心在哪

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-12-14 17:58:51 編輯：天津生活手機(jī)版

1，想知道天津市天津中小學(xué)勞技中心在哪

在天津市黑牛城道靠近珠江道的一個(gè)小區(qū)里

想知道天津市天津中小學(xué)勞技中心在哪

2，天津小學(xué)必須在學(xué)校吃飯嗎

國(guó)家教育局并沒(méi)有規(guī)定小學(xué)一定要在學(xué)校吃午飯，該規(guī)定由學(xué)校自行規(guī)定。教育局為進(jìn)一步規(guī)范天津市市中小學(xué)校校外配餐管理工作，加強(qiáng)校園食品安全管理，明晰職責(zé)壓實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格招標(biāo)采購(gòu)程序，公開(kāi)公平公正遴選，細(xì)化配餐服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，健全考核退出機(jī)制，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，提高中小學(xué)校校外配餐管理法制化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)權(quán)益，特制定《天津市中小學(xué)校校外配餐管理辦法》。

天津小學(xué)必須在學(xué)校吃飯嗎

3，天津戶(hù)口在外地上學(xué)的學(xué)生如何辦天津社保

上天津開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)的應(yīng)該是小孩，家長(zhǎng)只是照顧小孩學(xué)習(xí)，小孩以后還上中學(xué)、高中、大學(xué)，且學(xué)生只交保險(xiǎn)費(fèi)，所以建議家長(zhǎng)的社保在戶(hù)口所在地辦理社保手續(xù)，減少今后社保手續(xù)遷、轉(zhuǎn)的麻煩。

天津戶(hù)口就是比外地戶(hù)口擁有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。有些單位只招本事戶(hù)口的相關(guān)人員，呵呵。看你自己喜歡從事哪些方面的了。

天津戶(hù)口在外地上學(xué)的學(xué)生如何辦天津社保

4，怎么辦勞動(dòng)手冊(cè)在哪里辦

一是個(gè)人直接辦理。應(yīng)屆畢業(yè)生可以到戶(hù)籍所在區(qū)縣的勞動(dòng)保障部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)介紹所申請(qǐng)辦理。當(dāng)然也可以選擇到本人戶(hù)籍所在街道的勞動(dòng)保障事務(wù)所辦理，并帶好以下憑證：戶(hù)口本、身份證、畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件、一寸證件照兩張。為了使你的個(gè)人信息更加齊全，如果在校期間已取得職業(yè)資格證書(shū)的，也應(yīng)帶好相應(yīng)證書(shū)。《勞動(dòng)手冊(cè)》一般當(dāng)場(chǎng)就可以辦妥。二是學(xué)校集體辦理。如果是學(xué)校集體辦理的，學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)《勞動(dòng)力登記表》，并由學(xué)校統(tǒng)一填寫(xiě)“x×年度應(yīng)屆畢業(yè)生申領(lǐng)《勞動(dòng)手冊(cè)》名冊(cè)”，蓋上學(xué)校公章后，連同學(xué)生畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件、照片等材料一并交職介所。經(jīng)職業(yè)介紹所校對(duì)無(wú)誤后，發(fā)給《勞動(dòng)手冊(cè)》。學(xué)校可以和所在地的勞動(dòng)保障部門(mén)職業(yè)介紹所聯(lián)系，以便提前提供服務(wù)。職業(yè)介紹所在為應(yīng)屆畢業(yè)生辦理《勞動(dòng)手冊(cè)》時(shí)，免收工本費(fèi)，實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。一般正常辦理的在街道勞動(dòng)保障事務(wù)所(失業(yè)登記窗口)辦理, 帶好身份證、戶(hù)口本、學(xué)歷證書(shū)或退工單、1寸照片2張，在那里填2張表格就可以了。勞動(dòng)手冊(cè)辦理地點(diǎn)和需帶材料：戶(hù)籍所在地的街道社區(qū)事務(wù)受理中心；戶(hù)口本原件和復(fù)印件、身份證原件和復(fù)印件（雙面）、畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件、一寸證件照兩張。目前，上海市《勞動(dòng)手冊(cè)》制度并沒(méi)有廢止。根據(jù)上海社保條例規(guī)定，上海市民可憑《勞動(dòng)手冊(cè)》辦理就業(yè)登記、失業(yè)登記、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、申領(lǐng)失業(yè)保險(xiǎn)金、求職登記、應(yīng)聘就職等各項(xiàng)公共就業(yè)服務(wù)。《勞動(dòng)手冊(cè)》由上海市人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一印制，經(jīng)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局加蓋鋼印后，通過(guò)勞動(dòng)行政部門(mén)所屬就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)給。附1：上海社保網(wǎng)文獻(xiàn)剪輯。附2：《上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局關(guān)于本市實(shí)行<勞動(dòng)手冊(cè)>制度意見(jiàn)的通知》（節(jié)錄）一、凡屬本市城鎮(zhèn)戶(hù)口的勞動(dòng)者統(tǒng)一實(shí)行《勞動(dòng)手冊(cè)》制度。《勞動(dòng)手冊(cè)》用于記錄勞動(dòng)者就業(yè)、流動(dòng)、失業(yè)、培訓(xùn)以及領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金等情況，是失業(yè)人員申領(lǐng)失業(yè)保險(xiǎn)金、求職登記和應(yīng)聘就職的證件。二、《勞動(dòng)手冊(cè)》由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局統(tǒng)一印制，經(jīng)區(qū)、縣勞動(dòng)局加蓋鋼印后，通過(guò)勞動(dòng)行政部門(mén)所屬就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)給。《勞動(dòng)手冊(cè)》在勞動(dòng)者失業(yè)期間由本人保管，在勞動(dòng)者從事全工時(shí)制工作期間由用人單位保管。三、《勞動(dòng)手冊(cè)》的發(fā)給：1.各類(lèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校以上(含中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的應(yīng)屆畢(肄)業(yè)生，在學(xué)生畢業(yè)前3個(gè)月內(nèi)，由學(xué)校攜帶學(xué)生名冊(cè)到學(xué)校所在地的勞動(dòng)行政部門(mén)所屬區(qū)縣職業(yè)介紹所(以下簡(jiǎn)稱(chēng)區(qū)縣職業(yè)介紹所)辦理《勞動(dòng)手冊(cè)》，具體辦法另行制定。城鎮(zhèn)初高中畢(肄)業(yè)生還須參加勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，取得合格證書(shū)后，方可辦理《勞動(dòng)手冊(cè)》。2.企業(yè)中的原固定制職工暫不發(fā)《勞動(dòng)手冊(cè)》，待因各種原因與企業(yè)終止、解除勞動(dòng)關(guān)系退回地區(qū)后，按規(guī)定向街道(鎮(zhèn))勞動(dòng)服務(wù)所辦理失業(yè)登記手續(xù)時(shí)發(fā)給或換發(fā)。企業(yè)中的原固定制職工在職期間被其他單位招收錄用的，由錄用單位憑原單位出具的退工通知單(原單位應(yīng)注明原固定制職工)按《上海市單位招工、退工管理辦法》到區(qū)縣職業(yè)介紹所辦理用工登記備案手續(xù)時(shí)發(fā)給。3.協(xié)保人員等特殊身份人員按本市有關(guān)規(guī)定申辦《勞動(dòng)手冊(cè)》。4.其他失業(yè)人員，按規(guī)定辦理失業(yè)登記后發(fā)給。擴(kuò)展資料：勞動(dòng)手冊(cè)是在實(shí)行勞動(dòng)合同制的情況下，由勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)制作的記載勞動(dòng)各方面情況的文本。是合同制工人的合法憑證，兼有個(gè)人檔案的性質(zhì)和作用。所記載的情況供用人單位行政錄用職工并安排勞動(dòng)者適當(dāng)工作或者職務(wù)進(jìn)行參考。主要內(nèi)容包括本人的姓名、性別、年齡（出生年、月、日），在何單位，健康狀況，從事過(guò)何種工種，期限多長(zhǎng)和投保情況、技術(shù)特長(zhǎng)等。勞動(dòng)合同制工人在工作期間，勞動(dòng)手冊(cè)由所在單位保管，終止或解除勞動(dòng)合同后，城鎮(zhèn)勞動(dòng)合同制工人由本人保管，農(nóng)民勞動(dòng)合同制工人，由發(fā)證機(jī)關(guān)收回。按照我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)規(guī)定，勞動(dòng)手冊(cè)應(yīng)以勞動(dòng)人事部統(tǒng)一制定的《勞動(dòng)手冊(cè)》為樣本，由省、市勞動(dòng)局統(tǒng)一印發(fā)。參考資料：勞動(dòng)手冊(cè)-百度百科

5，遼寧的學(xué)生在天津就業(yè)如何簽畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議

你說(shuō)的是“非津生源畢業(yè)生進(jìn)津申請(qǐng)表”嗎？那個(gè)應(yīng)該是到天津大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心蓋章備案地址是：在南開(kāi)區(qū)賓水西道2號(hào)楓林園三樓天津市體育中心的對(duì)面，天津市老年活動(dòng)中心院內(nèi)如果你說(shuō)的是三方協(xié)議，那就只需要學(xué)校和接收單位蓋章，不需要當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)管理部門(mén)蓋章的。另外，這些對(duì)當(dāng)?shù)夭块T(mén)的手續(xù)好像都是接收單位給辦的，不需要個(gè)人跑啊！

天津

6，小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案

　　為了確保活動(dòng)有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇1 　　一、指導(dǎo)思想：　　勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。為了更好的促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立能力的培養(yǎng)，我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。　　二、活動(dòng)口號(hào)：　　我勞動(dòng) 我獨(dú)立我快樂(lè) 　　三、活動(dòng)目標(biāo)：　　1、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。　　2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。　　3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)地投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享自己的勞動(dòng)成果。　　四、主要措施：　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全體教師專(zhuān)題會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號(hào)召、提高重要性。　　2、充分利用學(xué)發(fā)部的陣地作用，開(kāi)展富有教育、卓有成效的愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)3、表彰先進(jìn)班級(jí)個(gè)人，榜樣促優(yōu)，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié) 　　五、活動(dòng)要求：　　1、各比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要制定具體評(píng)分表，負(fù)責(zé)與班主任聯(lián)系，提前準(zhǔn)備好比賽工具、材料、場(chǎng)地等。負(fù)責(zé)好拍照以及評(píng)獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)以及撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道。　　2、各年級(jí)組長(zhǎng)與班主任老師負(fù)責(zé)通知各班學(xué)生提前練習(xí)，并在比賽前通知學(xué)生帶好材料、工具等，選出部分學(xué)生參賽。　　3、各年級(jí)負(fù)責(zé)老師要留下活動(dòng)過(guò)程資料，并形成活動(dòng)系列報(bào)道上傳校園網(wǎng)。　　4、12月選一周的聯(lián)合晨會(huì)做主題展示匯報(bào)。　　5、主題活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)人：xxx 　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇2 　　活動(dòng)思想　　以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。　　活動(dòng)時(shí)間　　20xx年4月28日——5月3日　　活動(dòng)內(nèi)容　　一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任　　全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。　　二、精彩展示　　1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部　　三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。　　2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部　　五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。　　三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng) 　　各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇3 　　在xxxx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。　　一、活動(dòng)目標(biāo) 　　1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義；　　2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)；　　3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想；　　4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活；　　5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。　　二、活動(dòng)時(shí)間　　20xx年4月22日——20xx年5月3日　　三、活動(dòng)主題　　勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美　　四、活動(dòng)對(duì)象　　全體學(xué)生　　五、活動(dòng)設(shè)計(jì) 　　（一）召開(kāi)主題班會(huì) 　　向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義　　（二）舉辦手抄報(bào)比賽　　各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。（每班5份）　　（三）征文活動(dòng) 　　以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì)；用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字；5月3日之前上交。　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇4 　　勞動(dòng)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據(jù)市教育局文件精神，為了使學(xué)生有效地參加勞動(dòng)，真正收到良好的教育效果，特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)的實(shí)施方案。　　一、明確意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。　　1、以班級(jí)為單位，做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，使學(xué)生明確參加勞動(dòng)的目的意義，產(chǎn)生愛(ài)勞動(dòng)的情感。　　2、學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)人，班主任和有關(guān)科任教師為帶隊(duì)老師。　　二、嚴(yán)密組織，加強(qiáng)管理。　　1、每次參加勞動(dòng)前，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀念教育，不僅要加強(qiáng)勞動(dòng)技能的指導(dǎo)，還要注意勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明，尊重他人的勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)農(nóng)作物，注意環(huán)境保護(hù)。在勞動(dòng)中不嬉鬧，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。　　2、學(xué)生要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽(yáng)帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。　　3、各班級(jí)要足額參加，個(gè)別有特殊情況須請(qǐng)假，必須由家長(zhǎng)申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)班子成員批準(zhǔn)。　　4、活動(dòng)當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē)，其余班級(jí)于8點(diǎn)在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē)。　　5、勞動(dòng)后班主任要填好《班主任手冊(cè)》中社會(huì)實(shí)踐登記表，做好學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)，并組織學(xué)生寫(xiě)勞動(dòng)體會(huì)，每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。　　三、明確職責(zé)，加強(qiáng)后勤。　　1、每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)要負(fù)全責(zé)，帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)前、中、后全過(guò)程，確保學(xué)生安全。　　2、交通車(chē)輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。　　3、學(xué)校領(lǐng)隊(duì)班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇5 　　一、活動(dòng)主題：　　“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福” 　　想擺脫困境，你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來(lái)，你就去勞動(dòng);想尋找快樂(lè)，你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”便成為我校這次“5.1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。　　二、活動(dòng)目的：　　1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。　　2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。　　3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。　　三、活動(dòng)形式：　　(一)四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。　　具體要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”主題，　　通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。　　(二)一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。　　主題：“我是勞動(dòng)小能手” 　　具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等，并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。　　四、活動(dòng)要求：　　1、各班同學(xué)利用“5.1”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。　　2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇6 　　一、指導(dǎo)思想　　開(kāi)展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。　　二、活動(dòng)主題　　快樂(lè)實(shí)踐。　　三、活動(dòng)時(shí)間　　20xx年x月x日。　　四、活動(dòng)內(nèi)容　　家庭層面：　　低年級(jí)(1—2年級(jí))：　　1.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜); 　　2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包; 　　3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。　　中年級(jí)(3—4年級(jí))：　　1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡; 　　2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地; 　　3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃; 　　4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：x月x日之前) 　　高年級(jí)(5—6年級(jí))：　　1.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等; 　　2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”; 　　3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇7 　　一、活動(dòng)主題：　　做和樂(lè)少年陽(yáng)光下成長(zhǎng) 　　二、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年4月21日－20xx年5月11日　　三、活動(dòng)目的：　　1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；　　2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)，在勞動(dòng)中感悟；　　3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。　　四、宣傳　　橫幅：Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽　　方屏：熱烈祝賀Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)隆重舉行! 　　人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手靈感，不過(guò)是“頑強(qiáng)地勞動(dòng)而取得的.獎(jiǎng)賞” 　　橫幅（自行車(chē)棚下）Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手炒拿手菜比賽　　橫幅（綜合樓下的柱子）Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手做水果拼盤(pán)比賽　　橫幅　　五、活動(dòng)安排：　　第一階段：活動(dòng)預(yù)備（4月20——4月29日）　　1、舉行第九屆“勞動(dòng)小能手”啟動(dòng)儀式；　　2、班級(jí)制定爭(zhēng)當(dāng)小能手計(jì)劃（根據(jù)本方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定）；　　3、宣傳發(fā)動(dòng)，修建良好的勞動(dòng)氛圍（班級(jí)利用展現(xiàn)園地、黑板報(bào)、櫥窗宣傳）　　第二階段：組織實(shí)施（4月29日-5月5日）　　1、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)能力，分年段確定勞動(dòng)小能手比賽內(nèi)容；　　2、各中隊(duì)展開(kāi)一次以勞動(dòng)為主題的教育活動(dòng)；　　3、班級(jí)要舉行一次學(xué)生“勞動(dòng)筆記”、“勞動(dòng)心得體會(huì)”展覽評(píng)選活動(dòng)；　　4．各班刊出一期 “我愛(ài)勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)或展現(xiàn)園地；　　5、5、1開(kāi)始，一至三年級(jí)各班展開(kāi)“我能做家務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)；四至六年級(jí)展開(kāi)“本日我當(dāng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)。　　六、活動(dòng)要求　　1．一個(gè)勞動(dòng)比賽項(xiàng)目每班級(jí)派6名學(xué)生參賽（炒拿手菜、搓湯圓項(xiàng)目每班派3名），班主任通知參賽選手按時(shí)到指定地點(diǎn)參加比賽。　　2、各位班主任認(rèn)真組織好賽前的勞動(dòng)練兵活動(dòng)，做好指導(dǎo)工作。　　3、各班級(jí)在學(xué)校活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地展開(kāi)其他各類(lèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇8 　　一、活動(dòng)目的　　為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)成教育的深化。　　二、參賽對(duì)象　　以班級(jí)為單位競(jìng)賽，低年級(jí)和高年級(jí)原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級(jí)各班10名學(xué)生（班級(jí)推薦5名，學(xué)校抽點(diǎn)5名）　　三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容　　低年級(jí)：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）　　中年級(jí)：掃地（4月12日下午第二節(jié)）　　高年級(jí)：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）　　備注：雨天等特殊情況另行通知。　　四、活動(dòng)地點(diǎn) 　　中年級(jí)：操場(chǎng) 　　低高年級(jí)：東院　　五、比賽方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：　　低年級(jí)：穿衣服、系鞋帶　　比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開(kāi)始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)在規(guī)定的三分鐘，二年級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。　　中年級(jí)：掃地　　口令響后，各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。　　高年級(jí)：疊衣服　　比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定　　各年級(jí)按所獲名次分別在當(dāng)月班級(jí)量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，團(tuán)體前三名另頒發(fā)獎(jiǎng)狀　　七、活動(dòng)組織：　　組織領(lǐng)導(dǎo)：　　組織者：政教處大隊(duì)部各班主任、輔導(dǎo)員　　協(xié)助者：電教處總務(wù)處　　主持人：　　計(jì)時(shí)：　　備注：請(qǐng)各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。　　小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案篇9 　　一、活動(dòng)目的　　1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。　　2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。　　3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。　　二、活動(dòng)主題　　我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干　　三、活動(dòng)內(nèi)容　　我是勞動(dòng)小能手　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等　　3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）；　　四、活動(dòng)要求　　1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。　　2、三——五年級(jí)同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。　　3、以上材料5月5日前上交班主任，每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng)。

7，沒(méi)有報(bào)到證想將檔案與組織關(guān)系一起放到天津市大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)

如果你是大學(xué)期間入黨，你的黨員材料一般在你的學(xué)生檔案內(nèi)，但是你如果需要將黨關(guān)系轉(zhuǎn)出，需要學(xué)校黨委給大中專(zhuān)學(xué)生畢業(yè)時(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心開(kāi)介紹信，就業(yè)指導(dǎo)中心流動(dòng)黨員部門(mén)電話(huà)：022-23018726，你可以電話(huà)咨詢(xún)下介紹信抬頭名稱(chēng)。

三方是學(xué)校、你、工作單位簽署的一個(gè)協(xié)議，學(xué)校用來(lái)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率，并按上面的公司地址派送檔案、戶(hù)籍等資料；報(bào)到證是一張有a4紙一般大小的藍(lán)色的紙，上面寫(xiě)了你的畢業(yè)院校和去往報(bào)到的公司名稱(chēng)，這個(gè)是為了完成報(bào)到和轉(zhuǎn)正定級(jí)用的，是個(gè)人檔案管理的程序。按你現(xiàn)在的情況你可以辦理?yè)駱I(yè)代理，畢業(yè)時(shí)學(xué)校會(huì)告知，掛在省就業(yè)中心，交一點(diǎn)錢(qián)，延長(zhǎng)擇業(yè)時(shí)間，最長(zhǎng)2年，2年內(nèi)你還是應(yīng)屆生身份，不影響你的考研或以后工作。如果到時(shí)候不考研了，找個(gè)工作，辦理報(bào)到手續(xù)就可以了。

8，天津市小公司如何給員工上五險(xiǎn)

2013單位和職工繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)、工傷保險(xiǎn)費(fèi)和生育保險(xiǎn)費(fèi)基數(shù)的最低標(biāo)準(zhǔn)為2210元，養(yǎng)老保險(xiǎn)：公司承擔(dān)20%，個(gè)人8%；醫(yī)療保險(xiǎn)：公司承擔(dān)10%，個(gè)人2%；失業(yè)保險(xiǎn)：公司承擔(dān)2%，個(gè)人1%；工傷險(xiǎn)1%，生育險(xiǎn)0.8%，全部由公司承擔(dān)；公司：2210*（20%+10%+2%+1%+0.8%）*12=8963.76元個(gè)人：1700*11%=187元。

首先你們單位在當(dāng)?shù)厮鶎俚纳绫Ｖ行氖欠竦怯浽靸?cè)，如果此項(xiàng)工作已ok，如果外地員工想上保險(xiǎn)，需要先到當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)局做招工備案后，簽訂勞動(dòng)合同，攜帶，本人身份證復(fù)印件，照片1寸，6張，辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)手冊(cè)，就業(yè)證，在每月底做增加或減少，要知道給此人繳納的社保基數(shù)哦，不知道回答是否清楚，有問(wèn)題再聯(lián)系吧

9，天津市為兒童辦理的社會(huì)保障卡怎么用

天津市兒童醫(yī)保卡需要在看病時(shí)出示，以便醫(yī)院通過(guò)聯(lián)網(wǎng)結(jié)算，直接抵扣報(bào)銷(xiāo)部分，其余部分則需要由監(jiān)護(hù)人自行支付。　　門(mén)診方面，在一個(gè)年度內(nèi)，在一級(jí)醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)發(fā)生符合報(bào)銷(xiāo)規(guī)定的800元以上3000元以下的門(mén)(急)診醫(yī)療費(fèi)用，報(bào)銷(xiāo)比例為30%。　　住院方面，2010年度按照100元籌資標(biāo)準(zhǔn)參保的學(xué)生兒童待遇標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)籌基金最高支付限額為18萬(wàn)元;一級(jí)醫(yī)院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)、二級(jí)醫(yī)院、三級(jí)醫(yī)院起付標(biāo)準(zhǔn)分別為0元、300元和500元;報(bào)銷(xiāo)比例分別為65%、60%和55%。天津嬰幼兒社保卡領(lǐng)取地點(diǎn)：　　天津嬰幼兒社保卡要由法定監(jiān)護(hù)人到其戶(hù)籍所在地或者天津范圍內(nèi)經(jīng)常居住地所在街鎮(zhèn)勞動(dòng)保障服務(wù)中心及其社區(qū)勞動(dòng)保障工作站辦理參保繳費(fèi)手續(xù)，需要攜帶監(jiān)護(hù)人身份證、戶(hù)口本(復(fù)印首頁(yè)、戶(hù)主頁(yè)及被辦理人員所在頁(yè))。

1、天津兒童社保卡辦理申請(qǐng)材料：戶(hù)口本原件+戶(hù)口本的第一頁(yè)及兒童本人頁(yè)復(fù)印件，代理人身份證原件及復(fù)印件2、天津兒童社保卡辦理地點(diǎn)：戶(hù)籍所在地的街道辦事處3、天津兒童社保卡辦理費(fèi)用：每人每年100元，個(gè)人繳納60元，政府補(bǔ)助40元；重度殘疾、享受低保待遇和特殊困難家庭的學(xué)生、兒童，個(gè)人不繳費(fèi)，政府補(bǔ)助100元。4、天津兒童社保卡待遇：住院支付50%，門(mén)急診支付50%(嬰兒醫(yī)保卡貌似只能住院用)注意：報(bào)完戶(hù)口就去辦。登記后的根據(jù)街道辦事處的通知拿著單子去領(lǐng)取即可，一般為45個(gè)工作日。

據(jù)了解，本市2009年4月制定出臺(tái)了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)規(guī)定，形成城鄉(xiāng)居民統(tǒng)籌管理的制度模式。學(xué)生兒童是本市城鄉(xiāng)居民醫(yī)保制度覆蓋的重要群體，在全市500余萬(wàn)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋人群中，學(xué)生兒童達(dá)到190萬(wàn)人。學(xué)新制度將學(xué)生兒童全部納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋范圍，實(shí)施一個(gè)籌資標(biāo)準(zhǔn)。制度規(guī)定，學(xué)生兒童每人每年籌資標(biāo)準(zhǔn)100元，其中個(gè)人只需要繳費(fèi)50元，政府補(bǔ)助50元。對(duì)于屬于低保、特困、享受?chē)?guó)家助學(xué)貸款范圍的學(xué)生，采取個(gè)人不繳費(fèi)，由政府全額補(bǔ)助參保的辦法。學(xué)生兒童無(wú)論城市鄉(xiāng)村，學(xué)校無(wú)論公辦民辦，都能享受到同等的醫(yī)療保障待遇。既能與現(xiàn)有制度體系有機(jī)銜接，又符合學(xué)生醫(yī)療保障走向社會(huì)保險(xiǎn)的改革方向，有利于樹(shù)立學(xué)生的保障意識(shí)，提高學(xué)生兒童醫(yī)療保障水平，減輕學(xué)校和家庭負(fù)擔(dān)，有利于進(jìn)一步完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療保障體系，促進(jìn)社會(huì)公平，為天津走向全民醫(yī)保奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。　　在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上，針對(duì)學(xué)生群體的特殊需求，繼續(xù)完善措施，形成了相對(duì)獨(dú)立完整的學(xué)生醫(yī)保政策體系和工作機(jī)制。體現(xiàn)了以下五個(gè)特點(diǎn)：一是考慮城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，將大學(xué)生、農(nóng)民工子女、外國(guó)籍學(xué)生兒童納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋范圍；二是考慮學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件，在籌資標(biāo)準(zhǔn)不變的基礎(chǔ)上，提高政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，將個(gè)人繳費(fèi)由60元降低為50元，同時(shí)提高學(xué)生待遇水平，將學(xué)生醫(yī)保支付最高限額確定為18萬(wàn)，遠(yuǎn)高于其他成年居民；三是考慮學(xué)生好動(dòng)、易受傷的特點(diǎn)，建立學(xué)生意外傷害附加保險(xiǎn)，解決學(xué)生意外傷害門(mén)診和住院報(bào)銷(xiāo)待遇；四是考慮學(xué)生寒暑假特點(diǎn)，制定了學(xué)生返回原籍期間的異地就醫(yī)報(bào)銷(xiāo)政策，無(wú)需辦理任何登記，報(bào)銷(xiāo)手續(xù)簡(jiǎn)單快捷，解決了學(xué)生異地就醫(yī)的報(bào)銷(xiāo)問(wèn)題；五是考慮學(xué)生學(xué)制的特點(diǎn)，將參保方式改為由學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參保，并允許學(xué)生按照學(xué)制年限一次性繳納醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，待遇享受期也隨學(xué)年進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。　　社會(huì)保障卡“記錄一生、服務(wù)一生、保障一生”，對(duì)學(xué)生兒童便利就醫(yī)意義重大，對(duì)從小樹(shù)立社會(huì)保險(xiǎn)意識(shí)影響深遠(yuǎn)。

社保卡是跟人的，大人怎么用，小孩也一樣！兒童的社保也是國(guó)家給提供的一種醫(yī)療福利，是為了解決萬(wàn)一有疾病等風(fēng)險(xiǎn)而給予的醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)和補(bǔ)償！制度規(guī)定，學(xué)生兒童每人每年籌資標(biāo)準(zhǔn)100元，其中個(gè)人只需要繳費(fèi)50元，政府補(bǔ)助50元。對(duì)于屬于低保、特困、享受?chē)?guó)家助學(xué)貸款范圍的學(xué)生，采取個(gè)人不繳費(fèi)，由政府全額補(bǔ)助參保的辦法。學(xué)生兒童無(wú)論城市鄉(xiāng)村，學(xué)校無(wú)論公辦民辦，都能享受到同等的醫(yī)療保障待遇。

10，外地戶(hù)口在天津北辰雙街上小學(xué)沒(méi)有勞動(dòng)合同怎么辦有什么可以代替

家長(zhǎng)辦理孩子入學(xué)問(wèn)題，建議家長(zhǎng)去學(xué)校咨詢(xún)，按照學(xué)校要求規(guī)定辦理相關(guān)證明材料，才能順利辦理入學(xué)手續(xù)的。

外地戶(hù)口在天津北辰雙街上小學(xué)沒(méi)有勞動(dòng)合同，最好到該學(xué)校詢(xún)問(wèn)，之后按照學(xué)校要求收集和提供相關(guān)材料。　　目前天津尚未出臺(tái)2016年小學(xué)招生入學(xué)工作實(shí)施意見(jiàn)，參考《2014年天津市小學(xué)招生入學(xué)工作實(shí)施意見(jiàn)》，其中：　　外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在津入學(xué)，其父母須在入學(xué)前一年到居住證載明的居住地所屬區(qū)縣教育局指定的地方申請(qǐng)登記，并提交下列基本材料：　　1.持有在有效期內(nèi)的居住證原件及復(fù)印件；　　2.居住證持有人及其隨遷子女的居民戶(hù)口簿原件及復(fù)印件；　　3.居住證持有人及其隨遷子女在天津合法居所的證明；　　4.居住證持有人在天津的務(wù)工就業(yè)證明；　　5.天津或原戶(hù)籍地衛(wèi)生部門(mén)簽發(fā)的隨遷子女兒童預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。　　已經(jīng)申請(qǐng)登記且符合入學(xué)條件的隨遷子女，由區(qū)縣教育局統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀。　　其中務(wù)工就業(yè)證明是必不可少的，估計(jì)今年的政策也應(yīng)該不會(huì)有大的改變，因此當(dāng)事人如果有正規(guī)單位，簽訂勞動(dòng)合同是沒(méi)問(wèn)題，如果是小單位或者自己做小生意，可以?huà)炜空?guī)的公司，簽訂正規(guī)勞動(dòng)合同。　　實(shí)際上隨著勞動(dòng)合同法的全面實(shí)施，勞動(dòng)合同對(duì)于勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)已經(jīng)顯得很重要。　　勞動(dòng)合同，是指勞動(dòng)者與用人單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。訂立和變更勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。勞動(dòng)合同依法訂立即具有法律約束力，當(dāng)事人必須履行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù)。　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《勞動(dòng)法》）第十六條第一款規(guī)定，勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用工單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。根據(jù)這個(gè)協(xié)議，勞動(dòng)者加入企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織、事業(yè)組織、國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體等用人單位，成為該單位的一員，承擔(dān)一定的工種、崗位或職務(wù)工作，并遵守所在單位的內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則和其他規(guī)章制度；用人單位應(yīng)及時(shí)安排被錄用的勞動(dòng)者工作，按照勞動(dòng)者提供勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量支付勞動(dòng)報(bào)酬，并且根據(jù)勞動(dòng)法律、法規(guī)規(guī)定和勞動(dòng)合同的約定提供必要的勞動(dòng)條件，保證勞動(dòng)者享有勞動(dòng)保護(hù)及社會(huì)保險(xiǎn)、福利等權(quán)利和待遇。　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》規(guī)定　　第十條　建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。　　已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。　　用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。

外地戶(hù)口到天津北辰雙街上小學(xué)，沒(méi)有勞動(dòng)合同上不了學(xué)，如父母在天津北辰雙街小學(xué)附近有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，小孩還有入學(xué)的可能，但還需符合其他條件。　　以下是2015年的相關(guān)政策，供參考，詳情可咨詢(xún)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)：　　外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在津入學(xué)，其父母須在入學(xué)前一年到居住證載明的居住地所屬區(qū)縣教育局指定的地方申請(qǐng)登記，并提交下列基本材料：1.持有在有效期內(nèi)的居住證原件及復(fù)印件；2.居住證持有人及其隨遷子女的居民戶(hù)口簿原件及復(fù)印件；3.居住證持有人及其隨遷子女在天津合法居所的證明；4.居住證持有人在天津的務(wù)工就業(yè)證明；5.天津或原戶(hù)籍地衛(wèi)生部門(mén)簽發(fā)的隨遷子女兒童預(yù)防接種證原件及復(fù)印件。已經(jīng)申請(qǐng)登記且符合入學(xué)條件的隨遷子女，由區(qū)縣教育局統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀。　　南開(kāi)區(qū)要求提供居住證持有人在本市的務(wù)工就業(yè)證明，需提交工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證件、依法簽訂的勞動(dòng)合同或確立勞動(dòng)關(guān)系存在的有效證明等的原件及復(fù)印件，并提供居住證持有人在本市繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)證明原件及復(fù)印件。靈活就業(yè)人員需提供工作單位或居住地所在街道辦事處開(kāi)具的就業(yè)證明原件及復(fù)印件。　　河?xùn)|區(qū)要求提供居住證持有人及其隨遷子女在本市合法居所的證明，包括自有住房房地產(chǎn)權(quán)證或與配偶、子女共有住房房地產(chǎn)權(quán)證原件及復(fù)印件，或者房屋租賃登記備案證明原件及復(fù)印件；已簽訂《天津市商品房買(mǎi)賣(mài)合同》或《天津市房產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)協(xié)議》尚未取得房地產(chǎn)權(quán)證的，提供《天津市商品房買(mǎi)賣(mài)合同》或《天津市房產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)協(xié)議》原件及復(fù)印件、契稅完稅證明原件及復(fù)印件。2015年入學(xué)學(xué)生提供的居住證登記日期在2015年10月31日之前。

外來(lái)務(wù)工人員的子女上學(xué)要求提供勞動(dòng)合同，勞動(dòng)者沒(méi)有勞動(dòng)合同的，可以到當(dāng)?shù)氐娜肆Y源中心或者中介機(jī)構(gòu)掛靠一份勞動(dòng)合同即可，通常情況下，當(dāng)?shù)氐姆慨a(chǎn) 證或者營(yíng)業(yè)執(zhí)照等可以代替，勞動(dòng)者可以到學(xué)校詳細(xì)了解，再有針對(duì)性的提交資料。　　《勞動(dòng)合同法》　　第十條　建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。　　已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。　　用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。　　第十六條　勞動(dòng)合同由用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，并經(jīng)用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同文本上簽字或者蓋章生效。　　　　勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執(zhí)一份。　　第十七條　勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：　　　（一）用人單位的名稱(chēng)、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；　　（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼；　　　（三）勞動(dòng)合同期限；　　（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；　　（五）工作時(shí)間和休息休假；　　（六）勞動(dòng)報(bào)酬；　　　　（七）社會(huì)保險(xiǎn)；　　（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；　　（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。　　勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)。

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