僅招收專(zhuān)升本層次鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候。在線(xiàn)報(bào)名或到學(xué)習(xí)中心報(bào)名，選好心儀專(zhuān)業(yè)后，學(xué)員根據(jù)提示填寫(xiě)姓名、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等報(bào)名信息，完成繳費(fèi)，自2018年下半年開(kāi)始，鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育只招收專(zhuān)科升本科考生，不再接受高起專(zhuān)的報(bào)名。

1、在河南省怎樣報(bào)名遠(yuǎn)程教育？

第一步：獲取招生信息，選擇好自己心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，考生可以通過(guò)各高校招生簡(jiǎn)章或在線(xiàn)顧問(wèn)進(jìn)行政策了解。第二步：在線(xiàn)報(bào)名或到學(xué)習(xí)中心報(bào)名，選好心儀專(zhuān)業(yè)后，學(xué)員根據(jù)提示填寫(xiě)姓名、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)等報(bào)名信息，完成繳費(fèi)，學(xué)員繳費(fèi)成功后提交身份證、畢業(yè)證、照片等審核資料，參加入學(xué)考試，符合學(xué)校相關(guān)要求的同學(xué)可免試入學(xué).第三步：確認(rèn)審核預(yù)約考試。

2、鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生怎么招，有哪些優(yōu)勢(shì)？

鄭州大學(xué)簡(jiǎn)介鄭州大學(xué)是河南省惟一的211重點(diǎn)高校，河南學(xué)子夢(mèng)寐以求的最理想大學(xué)之一遠(yuǎn)程教育屬于國(guó)民教育序列的一種學(xué)歷形式，入學(xué)之后學(xué)生學(xué)籍信息教育部電子注冊(cè)，畢業(yè)證學(xué)信網(wǎng)永久可查，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，自2018年下半年開(kāi)始，鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育只招收專(zhuān)科升本科考生，不再接受高起專(zhuān)的報(bào)名。僅招收專(zhuān)升本層次鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候？春季，秋季各招生一個(gè)批次，一般秋季9月前截止，春季一般2月底截止鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生群體是哪些？1.年滿(mǎn)18歲2.具有國(guó)家認(rèn)可的大專(zhuān)及以上學(xué)歷3.社會(huì)在職人員鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生專(zhuān)業(yè)有哪些？鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育特色專(zhuān)業(yè)有哪些？護(hù)理學(xué)（專(zhuān)升本）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)層次：專(zhuān)升本現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育護(hù)理本科的任務(wù)是更新臨床護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高護(hù)理隊(duì)伍的學(xué)歷層次，培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體全面發(fā)展，具備人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)及護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí)和臨床技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，

一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)（一）基本要求：1.努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)；具有敬業(yè)愛(ài)崗、艱苦奮斗、熱愛(ài)勞動(dòng)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品質(zhì)、社會(huì)公德和職業(yè)道德。2.具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具備一定的從事本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)工作的能力，具有適應(yīng)相鄰專(zhuān)業(yè)工作的基本能力與素質(zhì)，

3.具備大學(xué)生應(yīng)有的文化修養(yǎng)、人際交往能力和創(chuàng)新精神；熟練掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，具備獨(dú)立自學(xué)、獨(dú)立思考的能力。教育學(xué)（專(zhuān)升本）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：教育學(xué)專(zhuān)業(yè)層次：專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)有廣泛人文、社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)，扎實(shí)牢固的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握基本教育理論和學(xué)科教育教學(xué)規(guī)律，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)、管理、咨詢(xún)和輔導(dǎo)能力，善于理論聯(lián)系實(shí)際、分析解決實(shí)際問(wèn)題、探索創(chuàng)新，勝任教學(xué)與管理工作的教育工作者，

二、培養(yǎng)要求通過(guò)培養(yǎng)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：1.應(yīng)具有扎實(shí)的教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握學(xué)科教育教學(xué)基本規(guī)律；2.熟練掌握課堂教學(xué)技能，掌握科學(xué)的教學(xué)方法。3.具有現(xiàn)代教育理念，能正確使用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)；4.具有較寬厚的文化素養(yǎng)，科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神，三、主要課程教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、信息技術(shù)及教育應(yīng)用、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂語(yǔ)言及板書(shū)設(shè)計(jì)、教師職業(yè)道德、班主任工作等等。

四、專(zhuān)業(yè)特色本專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)教育科學(xué)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，注重加強(qiáng)教育學(xué)與心理學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)等跨學(xué)科的教育，加強(qiáng)創(chuàng)新教育意識(shí)，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，藥學(xué)（專(zhuān)升本）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：藥學(xué)專(zhuān)業(yè)層次：專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)以化學(xué)、生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，具備比較系統(tǒng)的藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能夠通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師資格考試，能夠從事藥物的研究與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和管理的醫(yī)藥專(zhuān)門(mén)人才。