這個問題其實還可以置換成“小學生學英語有用嗎。在美國，大約有500萬青少年在學編程，在選擇培訓班之前，首先要知道什么是少兒編程然后要知道為什么學少兒編程最后是如何來選擇1.什么是少兒編程，編程是充滿歧路的，樹有多少分支，編程就有多少歧路，如果指望小學生學學編程就可以成為小程序員，立刻有什么實際用場，未免不現實，也過于功利了。

1、小學生學編程有用嗎？

這個問題其實還可以置換成“小學生學英語有用嗎？”“小學生學繪畫有用嗎？”等等類似的問題。學習這些課程，其實是對綜合素質的培養提高，是對孩子學習能力的鍛煉，編程是非常綜合的學習活動，我把它當成孩子通識教育的一部分，重點在于培養分析解決問題的能力，學習對復雜的大問題進行分解，轉化成重復的或者有關聯的許多小問題，尋找規律，用數學的模型去表達去解決，編程語言倒不是那么重要。

我一直對孩子說，機器是很笨的，學習編程就是學會機器的語言，弄明白怎樣可以指揮機器工作，在這個過程中，孩子們對于自己是如何思考，如何解決問題的，也會有所體會。培養邏輯分析和計算思維，提高人機協作的意識與能力，這在智能化信息化成為發展趨勢的時代沒有用處嗎？但是，如果指望小學生學學編程就可以成為小程序員，立刻有什么實際用場，未免不現實，也過于功利了，

我從女兒很小的時候就給她接觸編程游戲，這幾年也陸續參加了一些編程學習和比賽，感覺她還適應得挺好。這并不代表她未來就會去學軟件工程，去當程序員，但是學習過程中孩子的快樂和收獲是實實在在的，每個孩子有著不同的天賦與成長環境，具體適合通過什么樣的途徑來獲取知識，提高學習能力，不能一概而論。編程不是一個人人必須精通的領域，但是對它的學習是很有益的，至少在我的認識和經歷中是如此，

2、小學生想學習編程，應該學什么？

我從大學開始學編程，至今畢業4年，從初級工程師-中級工程師-高級級工程師-高級系統架構師走過來，也指導過親朋好友的子女編程，現在他們子女的邏輯能力比同齡人要好不少，以下給題主的分享建議希望能帶來幫助，謝謝。編程的持續性編程具有一定持續性，如果孩子不喜歡是比較難持續的，如果不持續學，效果會比較差，當然如果能持續學1-2年，可以大大加強邏輯能力、藝術能力、思考能力等等，對孩子以后發展幫助非常大，

編程必須要有人帶孩子如果有興趣，不建議買X寶之類的課程，在吸收率上是遠比不上線下授課的，編程必須有人指導，進步才快。我開始也是買X寶教程的，自學了半年，效果一般，后來在慕課網上找了個前IBM公司的師兄帶，進步神速，新年也有個親戚兒子小學時期，學了大半年的編程，效果甚微，后面我給了他一些建議，報班學了編程，現在效果不錯。

原因：編程是充滿歧路的，樹有多少分支，編程就有多少歧路，如果有人帶，彎路更少，收獲更快更大。學習建議現在很多教育機構都有出編程，建議選擇大型一點，或者連鎖的機構，他們的教育質量更穩定更好，如果附近有相應的連鎖培訓機構，優先考慮，如果沒有的話，可以考慮以下幾個線上的機構，學而思、Scratch、vipcode、童程在線。

學而思：連鎖，效果不錯，質量穩定，收費一般，售后好，推薦4星Scratch：麻神理工，國際認可度高，收費較高，推薦4星vipcode：路線夠豐富，師資很好，但有部分老師一般，推薦3星童程在線：新生機構，師資尚可，其他待考察，推薦3星其他機構，只要是連鎖的，效果可能不是最高，但質量穩定，推薦3星，Tip：Scratch最好學3.0版的，更豐富編程語言盡量選Python、C，盡量不選C （太繁多，不穩定）我是@積水成淵啊，對學習方法、教育、溝通、閱讀等有獨到的見解，希望我的分享能帶給你幫助，歡迎關注、留言、點贊、轉發、收藏！。

3、小學生可以學編程嗎？有沒有適合少兒編程的課程或軟件？