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本文目錄一覽

1，妙賢法師的簡歷
2，羅文華的個人簡歷
3，大悲禪院的現任住持
4，中國人民政治協商會議全國委員會民族和宗教委員會的歷史沿革
5，民族團結調研報告

1，妙賢法師的簡歷

妙賢法師畢業于上海佛學院，中國佛教協會執事進修班，是北京大學宗教學系碩士研究生。妙賢法師現任中國佛教協會常務理事、中國宗教界和平委員會委員、中華全國青聯委員、天津市政協委員、天津市青聯常委、天津市慈善協會副會長、天津市婦聯代表、天津市佛教協會副會長、天津市佛教慈善功德基金會理事長、天津市河東區政協民宗委副主任、河東區青聯副主席、天津弘一佛樂演唱團團長、薦福觀音寺住持、圓通寺住持。

妙賢法師的簡歷

2，羅文華的個人簡歷

作家，詩人，文藝評論家，文物收藏研究專家，天津歷史文化研究專家。現為天津日報文藝副刊主編、高級編輯，天津師范大學文學院兼職教授，天津市中華詩詞學會常務理事，天津市書法家協會學術委員會委員，天津市文物鑒定委員會委員，天津市文物博物館學會民間收藏專業委員會常務理事，天津市連環畫收藏協會顧問，天津市政協“政協之友”研究組成員，天津市歷史文化保護促進會理事，天津國際茶文化研究會理事，天津市世界語協會常務理事，天津市解放區文學研究會理事，天津市李叔同——弘一大師研究會副會長，天津市孫犁研究會理事，天津市梁斌研究會理事，天津市魯藜研究會副會長，天津女一中——海河中學校友總會副會長。2010年被評為“天津市十大藏書家”。

羅文華的個人簡歷

3，大悲禪院的現任住持

智如法師，法名：福覺；字：智如；籍貫：山東；出生年月：1971年8月；文化程度：大專；1990年6月依天津大悲禪院隆昌老和尚披剃出家1990年6月—1991年8月于五臺山廣濟茅蓬參學，依止因修長老求受沙彌凈戒并為侍者，學習梵唄及叢林儀規。1991年9月—1993年6月求學于廣東潮州開元鎮國禪寺嶺東佛學院并圓滿完成學業1993年2月在廣東省潮州開元鎮國禪寺求受三壇大戒1993年6月—1995年8月參學于廣州海幢禪寺、歷任后堂兼知客，西堂兼監院1993年6月受廣州海幢禪寺方丈新成老和尚慈授記莂為臨濟正宗第四十六世1995年8月—1998年10月受請廣東潮州開元寺后堂兼監院、廣東省嶺東佛學院副教務長、院刊《人海燈》副主編、泰佛殿寺委會主任委員1996年2月受中國佛教協會副會長、上海龍華寺方丈明晹老和尚慈授記莂為臨濟正宗第四十二世、曹洞正宗第四十八世1998年6月受天津大悲禪院方丈寶菡老和尚慈授記莂為天臺教觀第四十七世1998年10月—2007年9月受請天津大悲禪院首座兼監院、寺委會副主任委員2001年4月當選天津市青年聯合會第十屆委員2002年當選天津市河北區青年聯合會第三屆常委2002年12月當選天津市第十四屆人大代表、天津市河北區第十四屆人大代表、政協天津市河北區第十一屆委員2004年2月當選為天津市佛教協會第七屆理事會常務副會長2005年4月受中國佛學院副院長、廬山東林寺方丈傳印老和尚慈授記莂溈仰正宗第十世2006年當選為天津市海外聯誼會理事2007年2月當選為天津市河北區第十五屆人大常委、政協天津市河北區第十二屆常委2007年9月19日榮任天津大悲禪院方丈現任：政協十二屆天津市委員會常務委員，市政協民宗委副主任、天津市佛教協會常務副會長、天津大悲院方丈。

大悲禪院的現任住持

4，中國人民政治協商會議全國委員會民族和宗教委員會的歷史沿革

中國人民政治協商會議全國委員會民族和宗教委員會是經過了八屆全國委員會常務委員會最終決定由政協全國委員會民族事務組與宗教事務組合并而成的。第七屆全國委員會常務委員會第二次會議決定設立民族委員會和宗教委員會。第八屆全國委員會常務委員會第十二次會議決定將民族委員會、宗教委員會為民族和宗教委員會。1949年10月18日，政協第一屆全國委員會常務委員會舉行第一次會議，通過了《中國人民政治協商會議全國委員會工作條例》，決定成立民族事務組和宗教事務組。由于當時全國人民代表大會尚未召開，中國人民政治協商會議全體會議代行全國人民代表大會的職權，政府各部門提出的重要法案或政策性文件在提到政協全國委員會常務委員會協商以前，一般都先送到政協全國委員會有關工作組征詢意見。有些不需要提到政協全國委員會常務委員會協商的法案，也常常送到政協全國委員會有關工作組征詢意見。因此，民族事務組、宗教事務組的任務，側重于協助政府審議有關民族、宗教事務的法律、條令草案，并就民族和宗教方面的事務提出建議，反映意見，以及宣傳、解釋相關政策法令。從1952年底開始，民族事務組、宗教事務組逐步加強了統一戰線工作，主要是協助政府收集反映人民意見，并研究民族、宗教方面的情況和問題，提出建議；加強與民族和宗教界代表性團體、代表性人士的聯系，宣傳、解釋政府的民族、宗教政策；協助中央人民政府研究政協全體會議有關提案的處理情況等等。1954年，以政協第二屆全國委員會的召開為標志，人民政協完成了代行全國人民代表大會職權的歷史任務，但作為統一戰線組織，仍繼續存在和發揮作用。隨著這一任務的變化，民族事務組、宗教事務組的活動內容也有所變化和發展，統戰特點進一步加強。“文化大革命”期間，民族事務組和宗教事務組的工作基本停滯。1978年2月，政協第五屆全國委員會第一次會議后，重建了民族組與宗教組。1988年6月，政協第七屆全國委員會常務委員會第二次會議決定設立民族委員會和宗教委員會。1995年3月15日，政協第八屆全國委員會常務委員會第十二次會議決定把民族委員會、宗教委員會合并為民族和宗教委員會。

5，民族團結調研報告

民族團結調研報告　　隨著社會不斷地進步，報告的適用范圍越來越廣泛，要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是我收集整理的民族團結調研報告，希望對大家有所幫助。民族團結調研報告1 　　為了全面掌握民政部門民族團結進步工作的開展情況、深入挖掘民政部門民族團結進步工作的典型經驗、認真梳理本部門在民族團結進步工作存在的問題，根據縣民族團結進步相關文件的具體要求，我局專項調研組于5月22日-31日，深入各鄉鎮，采取聽取匯報與座談交流相結合、實地走訪與歸納問題相結合、提煉亮點與征求意見相結合等方式，對民政部門團結進步工作進行了調研。具體報告如下　　一、民政工作在民族團結進步工作中體現的情況　　1、重視有高度。民政上下層面，下到下屬事業單位、窗口對我縣民族團結進步工作都十分重視，把該項工作納入了重要工作議事當中，都把該項工作作為民政一項重要任務來狠抓落實，同時健全了相應的領導機構，制定了相關方案，明確了責任分工，為更好地開展民族團結進步工作奠定了基礎。　　2、安排有力度。我局把民族團結進步工作有機融入到各居委會、各社區、各下屬事業單位創建民族團結進步活動中，做到同謀劃、同部署、同安排。在此基礎上把民政工作與民族團結進步工作的安排部署與創建工作緊密結合起來，與維穩工作緊密結合起來，與效能建設緊密結合起來，與政務公開緊密結合起來，與窗口單位的常規工作緊密結合起來。實現了層層安排的良好格局　　3、宣傳有廣度。各下屬事業單位、各窗口單位深刻認識到在服務中體現黨和國家民族政策的重要性，有效強化將民族團結納入創先爭優范圍的自覺性。為進一步落實黨和國家民族政策、充分尊重各民族特點和風俗習慣、滿足少數民族群眾特殊需求，起到了積極的促進作用。　　4、服務有亮度。本部門窗口單位在民族團結進步工作中與常規工作緊密銜接，盡最大程度為農牧民群眾提供便捷的.服務和滿意的服務。　　二、存在的問題　　1、思想認識不夠深。個別地方、個別窗口下屬事業單位對民族團結進步的認識還不夠深刻，以至于沒有引起足夠的重視。使該項工作在一定程度上產生了以文件落實文件、以會議落實會議的務虛情況，同時也造成了只做表面文章，只耍花拳繡腿的不實問題　　2、工作落實不到位。受服務水平所限，使有關民族政策的貫徹落實、民族團結進步工作的穩步實施，在一些地方或一些部門還存在一些障礙和瓶頸。　　3、工作思路不開闊。綜合而言，個別科室、個別下屬事業單位對民族團結進步工作中還存在創建思路狹隘不夠開闊的問題。　　三、抓好民族團結進步工作的意見建議　　一是從宣傳教育入手。進一步加大民族宗教政策、風俗習慣知識的宣傳力度，進一步加大創建民族團結進步先進區活動的宣傳力度。二是從服務規范入手，督促各科室進一步做到辦事內容公開化、辦事流程簡單化、辦事程序規范化、辦事效率快捷化，切實為廣大農牧民群眾，提高服務質量、提升服務效能。三十從學習觀摩入手。建議選擇民族團結進步工作領先的單位組織學習，現場觀摩，做到觀摩學習與經驗交流相結合、總結經驗與借鑒提升相結合。民族團結調研報告2 　　4月6日，市政協召開加強各民族之間交往交流交融調研組座談會。　　會議由市政協副主席王新主持，市政協主席包爾漢·卡哈爾，秘書長李x，市宣傳部、統戰部、民宗委、教育局、婦聯、團市委六家單位負責人參加。　　據悉，近年來，市政協堅持進行民族團結進步教育工作調研，調研報告成為市委開展民族團結進步教育活動的重要參考。今年，市政協將“加強各民族之間交往交流交融”確定為20xx年度重點調研課題，通過調研基本掌握全市開展各民族之間交往交流交融工作現狀及取得的成效，從中發現存在的問題和制約因素，并提出措施，為市委、市政府科學決策提供智力支持。　　會上，調研組成員各抒己見，從調研方式、調研地點、存在問題等方面提出了意見和建議。　　包爾漢·卡哈爾說，調研組成員對調研方案提出的整改意見非常好，對調研方案的完善有重要的參考價值。下一步，要從調研組成員各自的領域出發：　　一是整理加強民族團結和促進社會和諧方面存在的問題及改進措施，并形成書面材料；　　二是要選準調研對象，收集社區、企業職工、教師等一線工作人員對加強各民族之間交往交流交融工作的所思所想、意見建議；　　三是要根據方案，嚴格按照目標任務、時間節點，扎實推進調研工作。 ;