初二物理學(xué)習(xí)方法，怎樣學(xué)好初二物理初二物理學(xué)習(xí)方法

來源：整理時(shí)間：2023-06-07 23:34:32 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，怎樣學(xué)好初二物理初二物理學(xué)習(xí)方法

怎樣學(xué)好物理記憶：在高中物理的學(xué)習(xí)中，應(yīng)熟記基本概念，規(guī)律和一些最基本的結(jié)論，即所謂我們常提起的最基礎(chǔ)的知識(shí)。同學(xué)們往往忽視這些基本概念的記憶，認(rèn)為學(xué)習(xí)物理不用死記硬背這些文字性的東西，其結(jié)果在高三總復(fù)習(xí)中提問同學(xué)物理概念，能準(zhǔn)確地說出來的同學(xué)很少，即使是補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)也幾乎如此。我不敢絕對(duì)說物理概念背不完整對(duì)你某一次考試或某一階段的學(xué)習(xí)造成多大的影響，但可以肯定地說，這對(duì)你對(duì)物理問題的理解，對(duì)你整個(gè)物理系統(tǒng)知識(shí)的形成都有內(nèi)在的不良影響，說不準(zhǔn)哪一次考試的哪一道題就因?yàn)槟愀拍畈粶?zhǔn)而失分。因此，學(xué)習(xí)語文需要熟記名言警句、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須記憶基本公式，學(xué)習(xí)物理也必須熟記基本概念和規(guī)律，這是學(xué)好物理科的最先要條件，是學(xué)好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學(xué)習(xí)無從談起。積累：是學(xué)習(xí)物理過程中記憶后的工作。在記憶的基礎(chǔ)上，不斷搜集來自課本和參考資料上的許多有關(guān)物理知識(shí)的相關(guān)信息，這些信息有的來自一題，有的來自一道題的一個(gè)插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等。在搜集整理過程中，要善于將不同知識(shí)點(diǎn)分析歸類，在整理過程中，找出相同點(diǎn)，也找出不同點(diǎn)，以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭(zhēng)的過程，但是要通過反復(fù)記憶使知識(shí)更全面、更系統(tǒng)，使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密，這樣才能達(dá)到積累的目的，絕不能象狗熊掰棒子式的重復(fù)勞動(dòng)，不加思考地機(jī)械記憶，其結(jié)果只能使記憶的比遺忘的還多。綜合：物理知識(shí)是分章分節(jié)的，物理考綱能要求之內(nèi)容也是一塊一塊的，它們既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別，所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進(jìn)行小綜合，等高三年級(jí)知識(shí)學(xué)完后再進(jìn)行系統(tǒng)大綜合。這個(gè)過程對(duì)同學(xué)們能力要求較高，章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系，不同章節(jié)之間可以互相類比，真正將前后知識(shí)融會(huì)貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識(shí)的聯(lián)系，同時(shí)也找到了學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。提高：有了前面知識(shí)的記憶和積累，再進(jìn)行認(rèn)真綜合，就能在解題能力上有所提高。所謂提高能力，說白了就是提高解題、分析問題的能力，針對(duì)一題目，首先要看是什么問題——力學(xué)，熱學(xué)，電磁學(xué)、光學(xué)還是原子物理，然后再明確研究對(duì)象，結(jié)合題目中所給條件，應(yīng)用相關(guān)物理概念，規(guī)律，也可用一些物理一級(jí)，二級(jí)結(jié)論，才能順利求得結(jié)果。可以想象，如果物理基本概念不明確，題目中既給的條件或隱含的條件看不出來，或解題既用的公式不對(duì)或該用一、二級(jí)結(jié)論，而用了原始公式，都會(huì)使解題的速度和正確性受到影響，考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練，然后是解法靈活，而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對(duì)同一題的多解，能從多解中選中一種最簡(jiǎn)單的方法；還包括多題一解，一種方法去順利解決多個(gè)類似的題目。真正做到靈巧運(yùn)用，信手拈來的程度。綜上所術(shù)，學(xué)習(xí)物理大致有六個(gè)層次，即首先聽懂，而后記住，練習(xí)會(huì)用，漸逐熟練，熟能生巧，有所創(chuàng)新，從基礎(chǔ)知識(shí)最初目標(biāo)，最終達(dá)到學(xué)習(xí)物理的最高境界。在物理學(xué)習(xí)過程中，依照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的認(rèn)知過程，對(duì)照學(xué)習(xí)的六個(gè)層次，逐漸發(fā)現(xiàn)自己所在的位置及水平，找出自己的不足，進(jìn)而確定自己改進(jìn)和努力方向。高中階段的學(xué)習(xí)是為大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的，對(duì)同學(xué)們自學(xué)能力提出了更高的要求，以上所述的物理學(xué)習(xí)的基本過程——記憶，積累，綜合，提高就是對(duì)自己自學(xué)能力的培養(yǎng)過程，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，對(duì)物理科有了興趣，掌握了物理這門實(shí)驗(yàn)學(xué)科與實(shí)際結(jié)合比較緊密的特點(diǎn)，經(jīng)過自己艱苦的努力，定會(huì)把高中物理學(xué)好。

怎樣學(xué)好初二物理初二物理學(xué)習(xí)方法

2，初二物理學(xué)習(xí)方法

物理其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)方法就是上課老師講的一定要理解，老師做實(shí)驗(yàn)和講解實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一定要認(rèn)真，對(duì)于物理定義一定要理解得很清楚，然后做一些題在做題的過程中理解和反思，然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理真的非常簡(jiǎn)單。感覺自己像說了廢話，不過的確是這樣的，初中物理的要求現(xiàn)在并不高，很輕松就能學(xué)好

勸你做《同步課課練》絕對(duì)好我就是這樣做出來的

要學(xué)好任何一門課程，都要有適合自己的、良好的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才會(huì)得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。要學(xué)好物理課，首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用，比如：語文的閱讀能力就直接影響物理知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)物理概念的理解程度；數(shù)學(xué)知識(shí)在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計(jì)算能力。第二要重視物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，要有意識(shí)、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨(dú)立思考、分析、歸納結(jié)論的意識(shí)，要自我培養(yǎng)良好的獨(dú)立作業(yè)能力。第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域，學(xué)會(huì)科學(xué)的探索，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙。具體來說，要學(xué)會(huì)使用物理課本，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重理解物理概念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探尋好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握物理基本技能。只要你能做到以上幾點(diǎn)，相信你一定會(huì)學(xué)好初二物理的~！^_^

最簡(jiǎn)單的方法：上課認(rèn)真聽講，下課做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，最好還要多做一些題，例如《輕巧奪冠》獲《黃岡題庫》等！

初中物理學(xué)習(xí)掌握八個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 一、重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶　　基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練；熟記一些概念、公式及推論；記住一些結(jié)論對(duì)于提高解題速度、提高應(yīng)試技巧等是大有幫助的。二、重視隨堂筆記　　上課要認(rèn)真聽講，不走神或盡量少走神，認(rèn)真做好筆記。老師講過的一些好的解題方法、例題，或者是聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記，一方面，是為了消化好、爭(zhēng)取把漏洞、難點(diǎn)都掌握；另一方面，“溫故而知新”通過對(duì)課堂筆記的回憶，總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法；還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、解題方法也要記在筆記本上。“好記性不如爛筆頭”，有些知識(shí)當(dāng)時(shí)可能學(xué)會(huì)了，便間隔一段時(shí)間后容易淡忘，如果能及時(shí)地做好筆記，不間斷地加以復(fù)習(xí)，形成永久記憶，把所學(xué)知識(shí)真正變成自己的東西。三、重視獨(dú)立思考的能力　在獨(dú)立完成、不依賴他人的基礎(chǔ)上保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少；更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立思考，有時(shí)可能慢一些，有時(shí)可能會(huì)走彎路，有時(shí)可能解不出來……但這些都是正常的，是任何一個(gè)物理學(xué)習(xí)優(yōu)異者走向成功的必經(jīng)之路。四、學(xué)會(huì)畫圖分析物理過程　　不論題目難易都要盡量畫圖分析，畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理知識(shí)需要通過畫圖來達(dá)成，畫圖是一種良好的物理學(xué)習(xí)方法，通過反復(fù)的訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多看似復(fù)雜的物理問題其實(shí)會(huì)變得很簡(jiǎn)單。五、重視物理知識(shí)的鞏固　　要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。就是對(duì)課堂上所學(xué)的新知識(shí)，在弄懂、弄會(huì)的基礎(chǔ)上，按時(shí)按量完成作業(yè)，盡可能的節(jié)約解題時(shí)間，提高解題速度，在原有的基礎(chǔ)上提升一個(gè)高度。還可適量地做些課外練習(xí)，來檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度，對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固。六、學(xué)會(huì)勤學(xué)多問　　在物理學(xué)習(xí)中不清楚和不理解的問題要與老師或與同學(xué)進(jìn)行及時(shí)的討論、交流。好多知識(shí)點(diǎn)之間都是有聯(lián)系的，如果總有知識(shí)漏洞不及時(shí)加以解決，久而久之，漏洞就越積越多，這樣會(huì)逐漸失去物理學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，如果沒有了興趣，則很難把這門學(xué)科學(xué)好的。七、重視總結(jié)知識(shí)點(diǎn)　　及時(shí)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，同類題型及時(shí)做好歸納，以便做到舉一反三，及時(shí)融會(huì)貫通。研究表明，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)比零散的知識(shí)點(diǎn)容易掌握。習(xí)慣性地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，慢慢就能總結(jié)出自己的一套解題思維，知識(shí)就慢慢變成自己的了。八、重視數(shù)學(xué)計(jì)算能力的提升　　在物理學(xué)習(xí)中好多同學(xué)總是因計(jì)算失誤導(dǎo)致丟分嚴(yán)重。“數(shù)理不分家”，物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué)，沒有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。平時(shí)一定要勤練計(jì)算準(zhǔn)確的基本功，要盡量減少非智力因素造成的失誤。

初二物理學(xué)習(xí)方法

3，初二物理的學(xué)習(xí)方法

初二物理的學(xué)習(xí)方法　　1、首先要提高學(xué)習(xí)物理的興趣。　　俗話說，興趣是最好的老師，這句話同樣適用于物理的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)認(rèn)為物理很難，越學(xué)越覺得自己對(duì)物理失去了興趣，這時(shí)候要學(xué)好物理就有一定難度了，所以首先要保持、提高學(xué)習(xí)物理的興趣。要帶著求知的渴望進(jìn)入物理的世界。物理學(xué)習(xí)是一個(gè)探求未知的過程。要懷著好奇和求知來學(xué)習(xí)物理。把日常生活中那些有趣的現(xiàn)象用物理的知識(shí)解釋，慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理學(xué)習(xí)的樂趣。然后在平時(shí)的閱讀中發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。　　2、要把理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)不是為了背誦定義公式，也不是為了做題，而是要運(yùn)用到實(shí)際生活中去。比如說簡(jiǎn)單機(jī)械的知識(shí)，杠桿的知識(shí)，慣性的知識(shí)等等，都是和生活密切相關(guān)的。學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)，就要學(xué)會(huì)用這些知識(shí)去解釋研究生活中的各種現(xiàn)象，學(xué)以致用。　　3、要重點(diǎn)關(guān)注物理實(shí)驗(yàn)。物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，課本上的結(jié)論、概念、規(guī)律都是前人通過大量實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的，它可以幫助更好的理解這些知識(shí)。這些實(shí)驗(yàn)有的是需要親手在課堂上做的，這要求認(rèn)真做好，有的是老師給我們做演示實(shí)驗(yàn)，要認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還有一些小實(shí)驗(yàn)是需要我們自己創(chuàng)造條件來做，這樣我們就能更加深刻的理解我們所學(xué)的知識(shí)，比如說光學(xué)部分，一根蠟燭，一個(gè)放大鏡，一張白紙板就可以做凸透鏡。　　4、做好練習(xí)也是十分重要的。利用物理知識(shí)解釋現(xiàn)象，解決問題，前提是正確的理解并掌握了這些知識(shí)，適當(dāng)?shù)木毩?xí)可以幫助我們正確深刻地理解所學(xué)知識(shí)概念，并起到一個(gè)檢驗(yàn)的作用，另外練習(xí)也可以了解認(rèn)識(shí)身邊現(xiàn)象發(fā)生的原因以及它的本質(zhì)。

我上年初二才過哦，樓主不必?fù)?dān)心啦，初二上半學(xué)期的物理有點(diǎn)半文半理的樣子，只要讀好理解概念，就行了，后面會(huì)慢慢增加難度，但總的說初二因?yàn)椴艑W(xué)物理，比較簡(jiǎn)單啦，上半學(xué)期計(jì)算很少，就算有，也很簡(jiǎn)單的，樓主只要像別的科目一樣，正常上課，背熟理解概念，有時(shí)鞏固一下，就行了，不必太緊張啦O(∩_∩)O~

初中物理不難，我初三，物理嘛你只要上課認(rèn)真聽，公式背熟，物理書后的練習(xí)要認(rèn)真做（不要以為簡(jiǎn)單，可以延伸出很多題的變化）再加上適當(dāng)練習(xí)就行了。本人以物理年級(jí)第一奉上。

初二的物理不怎么難的，只要上課認(rèn)真聽老師教，下課在及時(shí)復(fù)習(xí)一下就基本沒什么問題了。LL不用緊張的。我也是剛上完初二的，物理真的不難。半文半理的，物理概念是一定要本書的，考試時(shí)也會(huì)遇到烤概念的題目，我就是怕背書所以這些總被扣分..所以一定不能懶的。

初二物理的學(xué)習(xí)方法