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1，天津市第九中學

南開區

陽光100小區屬西青區

天津市第九中學

2，復康路小學在哪請大家快點幫幫我

原南開區復康路小學在南開區復康路5號,坐落在八里臺立交橋西側,現在這所小學已經撤消,5號院內有天津市第九中學和南開區教育中心(南開區自考辦也在其中)

順著新星路走就能看到再看看別人怎么說的。

復康路小學在哪請大家快點幫幫我

3，用李穎我喜歡你寫一首詩

李府碧玉美若仙穎穎清姿臨風翩我心昭昭如日月喜雨聽風秋意添歡顏更比牡丹鮮你心若蘭質潔婉一生無奈是鐘情世事浮沉相伴安后兩句可以不要，滿意記得采納哦

我醉美人家愛此春光發李白年年好穎慧初四達我觀自古賢達人愛你一生是真心李端筆力能巧妙穎慧慈愛小馮君

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4，以讀書為話題寫一篇文章400字謝謝了大神幫忙啊

讀書，我的快樂之源湖北省武漢市第二十六中學初二（2）班李穎月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。我望著星兒，同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。我隨手拿來一本唐詩三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此時”，“明月幾時有，把酒問青天”。正當我還沉醉于這美妙的意境之時，走出了一位身著長袖青衣，手持醇酒的老者，難道是詩仙太白？“正是！”他回答道。只見他飄然而來，頗帶幾分仙者風范。我定了定神問道：“為何詩人的月亮都是明的，如今的月亮在這高樓林立的城市中難有一席之地？她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和，難見明月啊！”太白微微笑道：“真高興，在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中扎根了嗎？”隨著幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風飄遠。我愣住了，若有所悟。又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾?柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀，閃耀……直到永遠。不覺間，時間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的燈光下，我的心卻十分明亮。讀書就好像一次次與無數顆心的碰撞，擦出知識與思想的火花；讀書時就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃；讀書又好像是與無數個“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空。讀書真快樂！為了這種快樂的延續，哪怕“三更燈火”，也無怨無悔。我們常常會在無數本書中度過一天又一天，一年又一年。然而，你尋找過這其中的快樂嗎？當某句古詩直抒你胸臆時，你感到快樂嗎？當某段文字與你追求的信念相同時，你感到快樂嗎？當某篇文章在你眼前描繪出一個夢想殿堂時，你感到快樂嗎？至少，我敢自豪地說：“我感到過！”因為快樂之花早已在這過程中悄悄地綻放了。如果讀書是一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未知的遠方…… 指導教師：王娟

我是來看評論的

5，天津市南開區第九中學怎么樣

天津第九中學怎么樣　　天津市第九中學，始創于1905年，是天津市南開區重點完中校，由近代著名教育家溫世霖先生創辦，其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。第九中學于2007年8月搬遷至新校址，新校區坐落于紅旗南路“陽光100”國際新城內。學校占地36畝，建筑面積15000平方米，圖書館、閱覽室、實驗室、遠程視頻教室等專用教室齊全，是一座設施先進、辦學條件的現代化校園。第九中學陽光100校區為小學、初中、高中一貫制學校。　　天津第九中學近三年中考成績如何　　2018年中考錄取分數線為：462.05；2017年中考錄取分數線為：487.00份；2016年中考錄取分數線為：487.35分。　　天津第九中學師資力量　　學校有一支德才兼備、結構合理的師資隊伍， [2] 在校任課教師176人，其中區級特級教師1人、中學高級教師57人，26人已取得教育碩士學位，10余名教師被評為市、區級名教師、學科帶頭人、優秀班主任，其中杜學彤老師獲全國師德先進個人光榮稱號，被天津市教委評為天津市十佳青年教師等。　　天津第九中學校園環境　　第九中學于2007年8月搬遷至新校址，新校區坐落于紅旗南路“陽光100”國際新城內。學校占地36畝，建筑面積15000平方米，圖書館、閱覽室、實驗室、遠程視頻教室等專用教室齊全，是一座設施先進、辦學條件的現代化校園。第九中學陽光100校區為小學、初中、高中一貫制學校。

第九中學現在在八里臺立交橋下橋復康路上。坐車在復康路八里臺車站下車即可。陽光100小區在紅旗南路延長線上，順紅旗南路過理工大學往南走，紅旗南路延長線過地道，再往前就是外環線了。

現在天津南開區第九中學已經是市重點學校了，我是10年畢業的那時候就已經是市重點學校了！

行了吧別鄒了都。九中不怎么樣。在南開區只是比育紅之類的大頭校好一點。第一是南開沒錯第二一般是南開翔宇。25。。50。。31（崇化）的公辦校不等第三109一下就是一般校了，差不多。看哪個學校哪次作弊水平了好么天津中學43南大副天大副都是和平區的好吧

挺不錯的，學生總體素質挺高。學校管理也比較嚴格，我門經常去送餐。

6，一件讓人興奮的事作文

無意中記起一次到深圳市的青青世界春游，那兒給我留下了一個深深的印象。春天，和著暖風而至。迎著煙霧彌漫的細雨，穿行于一條淹沒在綠林的叢中的木棧道中，耳邊回響著清脆的鳥叫聲，怪獸的嘶吼，一不小心，看似無邊的綠樹叢中，突然，出現了一群齜牙咧嘴的恐龍！這可不是叢林電影里的片段喔！這些都是些仿真恐龍，做得可逼真啦！你要是稍微沒有注意到的話，準會被它們所嚇到哦！漫步神秘的亞瑪遜雨林史前世界，大家一定會發現自己好像穿越時空，回到一億多年前的地球。后來，我們還去了捉泥鰍呢！去到的時候，老師一說：“可以開始捉泥鰍了！”我就像一個得到了放飛的自由的籠中鳥那樣，立刻就把鞋襪脫掉了，不知道是不是因為心急，七手八腳地卷起褲管，卷來卷去，花了差不多有五分鐘才弄好。看見有些同學都已經抓到了兩三條泥鰍了，我才剛剛下水，有位同學見我那丑樣，一直在笑。 “哈哈哈！李曉珊，你，你，真是笨呀！搞了那么久，連一條魚，也抓不到！真笨！哈哈！”他笑得連說話時都斷斷續續。。我不服氣了，心想：“怎么能這樣說我呢？關我什么事呀！我才剛剛下水哩！真冤枉！”便說：“喂，冤枉呀！我才剛剛下水，我——”我的話還沒說完，他就立刻插上一句：“講太多無謂！來呀？比比誰抓到的泥鰍多！你夠膽嗎？” 。 “好！比就比！誰怕誰！”我立即反駁道，給他一個下馬威。我們立刻各抓各的，誰也不怕誰。不知是不是因為我倆好勝，心急吃不了熱豆腐，而且水池底長滿青苔，好滑哦！正好合泥鰍的意，可是我們卻要慢慢地走，泥鰍們好像在向我們挑釁那樣：“來呀！就怕你抓不到！呵！”“撲通！”“哈哈，剛剛那個向我挑戰的某某人滑倒了！哈哈！” 剛剛“某某人”還在向我挑戰呢，現在就“撲通”的一聲，就滑倒在池子里，你說，是不是“活該”呢？唉，可惜呀，可惜！天公不作美呀！我們正玩得起勁的時候，它卻偏偏要下起雨來，而且還越下越大呢！沒辦法呀，我們又要走了，那時侯，我一共抓到三、四條泥鰍，而“某某人”卻因為“不幸”地滑倒，而要在一旁“休養”，并且受到了老師的“精心看護”，他只好眼看著全班同學在池子里抓泥鰍捉得那么的開心，最重要的是——我贏了！在坐車回學校的時候，我叫李穎幫我拿著泥鰍（因為，你在規定的時間內抓的泥鰍是可以帶走的。），一直到了學校的時候才給回我，我也就放心地交給了他。結果，回到了學校后，老師又說：“不用留下了，同學們可以各自回家了。”我一聽到說不用留下后，就立即走了，把泥鰍忘得一干二凈，在回家的半路上，我才想起了我的“戰利品”——泥鰍！我想：“唉，算了吧，李穎星期一一定會還給我的。”于是便不把它當作一會事，也沒再多想了。結果，你猜怎么著。星期一我回到了學校后，就問李穎：“李穎，我的泥鰍呢？” 他卻滿頭霧水地對我說：“泥鰍？泥鰍我炸來吃了。” “啊？”我被他的話嚇著了，“你炸來吃了！” 。 “對呀，有問題嗎？”他反而問起我來了。。 “我那天是叫你幫我拿著，結果我卻忘了問你拿回泥鰍。” “我……”我和李穎各不讓步…… 。原來，我們倆都沒聽清楚對方在說些什么，我叫：“他幫我拿一下。”，而他卻聽成：“送給你。”，他說：“真的送給我嗎？。”，我卻聽：“成真的讓我拿嗎？” 真有趣，在這次春游里，我先是跟“某某人”比賽抓泥鰍，倒是他讓泥鰍耍了一把，再是李穎與我的“烏龍記”，中間所發生的“春游小插曲”令我終生難忘！

每人人都會遇到令自己興奮的事情，我也一樣。在我10歲生日的那天，我把許多好朋友請到我家里，媽媽爸爸一起下廚為我做一頓豐盛的晚飯，那一天，我是那么的快樂，那么的興奮。還有一次，我考試得了100分，回到家里，我對媽媽說：“媽媽，我今天考100分了”。媽媽說：“真的？”我說：“當然了，我還能騙你啊”。媽媽說：“太好了，我兒子終于得100分了”。聽到了媽媽的話，我的心里是那么的快樂，那么的興奮。朋友，生活中有許多興奮的事情，只要你留心觀察，就會發現許多令你非常快樂、興奮、高興，永遠忘不了的事。