描寫(xiě)兒童古詩(shī)，有關(guān)兒童的古詩(shī)

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-12-12 07:13:48 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，有關(guān)兒童的古詩(shī)

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.-----鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波.

有關(guān)兒童的古詩(shī)

2，關(guān)于孩童的詩(shī)句有哪些

1. 描寫(xiě)兒童的古詩(shī)句有哪些兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。——高鼎《村居》知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見(jiàn)》小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易《池上》蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。——楊萬(wàn)里《舟過(guò)安仁》十年種木，一年種谷，都付兒童。——元好問(wèn)《人月圓·重岡已隔紅塵斷》兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。——雷震《村晚》童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》松下問(wèn)童子，言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩(shī)》路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。——胡令能《小兒垂釣》大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。——辛棄疾《清平樂(lè)·村居》兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。——賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首·其一》借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》 2. 關(guān)于兒童的詩(shī)句有哪些 1. 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。葉紹翁（宋代）-《夜書(shū)所見(jiàn)》 2. 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。高鼎（清代）-《村居》 3. 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。胡令能（唐代）-《小兒垂釣》 4. 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。楊萬(wàn)里（宋代）-《舟過(guò)安仁》 5. 小娃撐小艇，偷采白蓮回。白居易（唐代）-《池上》 3. 描寫(xiě)兒童的古詩(shī)有哪些《村居》【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。《牧童》【宋】黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。初夏睡起梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。回鄉(xiāng)偶書(shū) 唐賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。 4. 形容孩童的詩(shī)句形容孩童的詩(shī)句如下： 1. 《宿新市徐公店》【宋】楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 2. 《清平樂(lè)?村居》【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。 3. 《池上》【唐】白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。 4. 《村居》【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 5. 《所見(jiàn)》【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 6. 《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 7. 《牧童》【宋】黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。 8. 《觀游魚(yú)》【唐】白居易繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤。 9. 《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 10. 《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。 11. 《回鄉(xiāng)偶書(shū)》【唐】賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？ 12. 《元日》【宋】辛棄疾老病忘時(shí)節(jié)，空齋曉尚眠。兒童喚翁起，今日是新年。 13. 《尋隱者不遇》【唐】賈島松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。 14. 《田園樂(lè)七首其六閑居》【唐】王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。 15. 《下終南山過(guò)斛斯山人宿置酒》【唐】李白相攜及田家，童稚開(kāi)荊扉。綠竹入幽徑，青蘿拂行衣。詩(shī)人為何要以“兒童”為題材作詩(shī)？以宋代詩(shī)人范成大在田園組詩(shī)《四時(shí)田園雜興》這首詩(shī)為例，表達(dá)了鄉(xiāng)村兒童不僅好客，還很勤勞。這里描寫(xiě)的是夏天農(nóng)村緊張勞動(dòng)時(shí)的情景。“村莊兒女”是指成年農(nóng)民，“童孫”是兒童。農(nóng)村的兒童雖還不會(huì)耕田織布，但看到大人除草搓麻線，便也在桑枝底下學(xué)著大人的樣子種起瓜來(lái)。詩(shī)人把小童的一系列動(dòng)作寫(xiě)入詩(shī)中，顯得平易自然，卻又栩栩如生，形象地描繪出了鄉(xiāng)村兒童好客的天性，這些兒童稚氣活潑，彬彬有禮，十分可愛(ài)。由此可見(jiàn)，古代詩(shī)人不僅善于觀察，還善于用筆，把一個(gè)平淡的場(chǎng)景記錄下來(lái)，就賦予了神奇的力量。不僅寫(xiě)得新奇，還塑造了種種可愛(ài)的兒童形象。參考資料搜狗問(wèn)問(wèn)：/z/q609039565.htm?sw=%E5%BD%A2%E5%AE%B9%E5%AD%A9%E7%AB%A5%E7%9A%84%E8%AF%97&ch=new.w.search.0& 5. 有哪些關(guān)于兒童的詩(shī)句小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人. 村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。古朗月行小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)圓。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。所見(jiàn) 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身. 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人. 與小女見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞，不肯歸眠戀小車(chē). 一夜嬌啼緣底事，為嫌衣少縷金華。池上幼女詞幼女才六歲，小娃撐小艇，未知巧與拙。偷采白蓮回。向夜在堂前，不解藏蹤跡，學(xué)人拜新月。浮萍一道開(kāi)。 6. 關(guān)于兒童的詩(shī)有哪些小兒垂釣》 [唐]胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。《村居》 [清]高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。《清平樂(lè)·村居》 [宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。《宿新市徐公店》 [宋]楊萬(wàn)里籬落疏疏小徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。《池上》 [唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。《所見(jiàn)》 [明]袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。《四時(shí)田園雜興》 [宋]范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

關(guān)于孩童的詩(shī)句有哪些

3，寫(xiě)兒童的古詩(shī)

清平樂(lè)·村居辛棄疾宋茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠；最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。

寫(xiě)兒童的古詩(shī)

4，有關(guān)于兒童的詩(shī)句有哪些

1.關(guān)于兒童的詩(shī)句有哪些 1. 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。葉紹翁（宋代）-《夜書(shū)所見(jiàn)》 2. 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。高鼎（清代）-《村居》 3. 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。胡令能（唐代）-《小兒垂釣》 4. 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。楊萬(wàn)里（宋代）-《舟過(guò)安仁》 5. 小娃撐小艇，偷采白蓮回。白居易（唐代）-《池上》 2.描寫(xiě)兒童的詩(shī)句有哪些 1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 2、《清平樂(lè)?村居》【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。 3、《池上》【唐】白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。 4、《村居》【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 5、《所見(jiàn)》【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 6、《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 7、《牧童》【宋】黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。 8、《觀游魚(yú)》【唐】白居易繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤。 9、《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 10、《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。 3.描寫(xiě)兒童的古詩(shī)有哪些《村居》【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。《牧童》【宋】黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。初夏睡起梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。回鄉(xiāng)偶書(shū) 唐賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。 4.帶有“兒童”的詩(shī)句有哪些 1. 《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 2. 《宿新市徐公店》【宋】楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 3. 《清平樂(lè)·村居》【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。 4. 《村居》【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 5. 《牧童》【宋】黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。孩提： 2~3歲的兒童。指代幼兒時(shí)期。垂髫（tiao）：三四歲至七歲（女）、八歲（男）的兒童（髫，古代兒童頭頂自然下垂的短發(fā)）。總角：八歲（女）、九歲（男）至十四歲的少年（古代兒童將頭發(fā)分作左右兩半，在頭頂各扎成一個(gè)結(jié)，形如兩個(gè)羊角，故稱(chēng)總角、總丱）。豆蔻：十三四歲至十五六歲（豆蔻是一種初夏開(kāi)花的植物，初夏還不是盛夏，比喻人還未成年，故稱(chēng)未成年的少年時(shí)代為“豆蔻年華”）。束發(fā)：男子十五歲。（到了十五歲，男子要把原先的兩個(gè) 總角解散，扎成一束髻） 5.關(guān)于兒童的古詩(shī)有哪些 1、宿新市徐公店宋代：楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹(shù)陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。 2、村居清代：高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪丁Ｔ谒疂珊筒菽鹃g蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。 3、所見(jiàn) 清代：袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹(shù)旁。 4、小兒垂釣唐代：胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。一個(gè)蓬頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚(yú)，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，小孩漠不關(guān)心地?cái)[了擺手，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回應(yīng)過(guò)路人。 5、池上唐代：白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來(lái)。他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過(guò)的痕跡。 6、舟過(guò)安仁宋代：楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。一只漁船上，有兩個(gè)小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。怪不得沒(méi)下雨他們就張開(kāi)了傘，原來(lái)他們不是為了遮雨，而是想利用傘當(dāng)帆讓船前進(jìn)啊。 7、牧童 / 令牧童答鐘弱翁唐代：呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。遼闊的草原像被鋪在地上一樣，四處都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)牧童斷斷續(xù)續(xù)悠揚(yáng)的笛聲。牧童放牧歸來(lái)，在吃飽晚飯后的晚霞時(shí)分。他連蓑衣都沒(méi)脫，就躺在草地上看天空中的圓月。 8、閑居初夏午睡起·其一宋代：楊萬(wàn)里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。梅子味道很酸，吃過(guò)之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠陰映襯到紗窗上。春去夏來(lái)，日長(zhǎng)人倦，午睡后起來(lái)，情緒無(wú)聊，閑著無(wú)事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。 9、村晚宋代：雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。在一個(gè)長(zhǎng)滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，山銜住落日淹沒(méi)了水波。放牛的孩子橫坐在牛背上，隨意地用短笛吹奏著不成調(diào)的的樂(lè)曲。 10、稚子弄冰宋代：楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結(jié)在盤(pán)中的冰塊脫下，提在手中。輕輕敲打，冰塊發(fā)出穿林而過(guò)的響聲，當(dāng)欣賞者正醉心于那穿林而過(guò)的響聲時(shí)，忽然卻聽(tīng)到了另一種聲音--冰塊落地，發(fā)出了如玻璃破碎的聲音。 6.描寫(xiě)兒童的古詩(shī)句有哪些兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。——高鼎《村居》知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見(jiàn)》小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易《池上》蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。——楊萬(wàn)里《舟過(guò)安仁》十年種木，一年種谷，都付兒童。——元好問(wèn)《人月圓·重岡已隔紅塵斷》兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。——雷震《村晚》童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》松下問(wèn)童子，言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩(shī)》路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。——胡令能《小兒垂釣》大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。——辛棄疾《清平樂(lè)·村居》兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。——賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首·其一》借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》 7.10首描寫(xiě)兒童的詩(shī)句兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。——高鼎《村居》兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見(jiàn)》松下問(wèn)童子，言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩(shī)》小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易《池上》最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂(lè)·村居》蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。——蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復(fù)醉》牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。——雷震《村晚》借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。——杜甫《月夜》十年種木，一年種谷，都付兒童。——元好問(wèn)《人月圓·重岡已隔紅塵斷》日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起》路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。——胡令能《小兒垂釣》希望能幫助到你 8.有關(guān)兒童的詩(shī)句兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。——高鼎《村居》知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書(shū)所見(jiàn)》牧童騎黃牛，歌聲振林樾。——袁枚《所見(jiàn)》小娃撐小艇，偷采白蓮回。——白居易《池上》蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。——楊萬(wàn)里《舟過(guò)安仁》十年種木，一年種谷，都付兒童。——元好問(wèn)《人月圓·重岡已隔紅塵斷》兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。——雷震《村晚》童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》松下問(wèn)童子，言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩(shī)》路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。——胡令能《小兒垂釣》大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。——辛棄疾《清平樂(lè)·村居》兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。——賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首·其一》借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開(kāi)。——蘇軾《花影》最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂(lè)·村居》見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢！Y士銓《歲暮到家》小兒呼叫走長(zhǎng)街，云有癡呆召人買(mǎi)。——范成大《賣(mài)癡呆詞》半夜呼兒趁曉耕，羸牛無(wú)力漸艱行。——顏仁郁《農(nóng)家》歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實(shí)。——張籍《野老歌 / 山農(nóng)詞》兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。——蘇軾《守歲》稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。——楊萬(wàn)里《稚子弄冰》夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。——蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復(fù)醉》蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。——貫休《春晚書(shū)山家屋壁二首》狎浪兒童，橫江士女，笑指漁翁一葉輕。——吳偉業(yè)《沁園春·觀潮》先生醉也，童子扶者。——曹德《三棒鼓聲頻·題淵明醉歸圖》雨余溪水掠堤平，閑看村童謝晚晴。——陸游《觀村童戲溪上》怪見(jiàn)溪童出門(mén)望，雀聲先我到山家。——?jiǎng)⒁颉渡郊摇ゑR蹄踏水亂明霞》家童掃蘿徑，昨與故人期。——錢(qián)起《谷口書(shū)齋寄楊補(bǔ)闕》歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。——呂巖《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》

5，描寫(xiě)兒童的古詩(shī)句

借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。 —— 杜牧《清明》兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。 —— 賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首·其一》醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。—— 辛棄疾《清平樂(lè)·村居》兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 —— 楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 —— 范成大《夏日田園雜興·其七》松下問(wèn)童子，言師采藥去。 —— 賈島《尋隱者不遇》

描寫(xiě)山水的古詩(shī)句:水何澹澹，山島竦峙。描寫(xiě)風(fēng)花雪月的古詩(shī)句:暮雨不來(lái)春不去，花滿地月朦朧描寫(xiě)離情別緒的古詩(shī)句:莫道秋江離別難，舟船明日是長(zhǎng)安描寫(xiě)愛(ài)國(guó)的古詩(shī)句:國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。描寫(xiě)勵(lì)志的古詩(shī)句:路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。描寫(xiě)春夏秋冬的古詩(shī)句:春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo) 殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴? 多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng) 秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松描寫(xiě)名勝古跡的古詩(shī)句:望海樓明照曙霞，護(hù)江堤白蹋晴沙描寫(xiě)哲理的古詩(shī)句:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?

6，關(guān)于兒童有關(guān)的詩(shī)句描寫(xiě)兒童的古詩(shī)5首

1.描寫(xiě)兒童的古詩(shī)（5首） 1、《牧童》草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 2、《舟過(guò)安仁》宋·楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。 3、《清平樂(lè)·村居》宋·辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。 4、《小兒垂釣》唐·胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 5、《村居》清·高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 6、《宿新市徐公店》宋·楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 7、《所見(jiàn)》清·袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 8、《牧童》宋·黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。 2.關(guān)于兒童的詩(shī)句 1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 2、《清平樂(lè)·村居》【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。 3、《池上》【唐】白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。 4、《村居》【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 5、《所見(jiàn)》【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 6、《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 7、《牧童》【宋】黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。 8、《觀游魚(yú)》【唐】白居易繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤。 9、《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 10、《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。 3.關(guān)于兒童的詩(shī)句有哪些 1. 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。葉紹翁（宋代）-《夜書(shū)所見(jiàn)》 2. 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。高鼎（清代）-《村居》 3. 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。胡令能（唐代）-《小兒垂釣》 4. 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。楊萬(wàn)里（宋代）-《舟過(guò)安仁》 5. 小娃撐小艇，偷采白蓮回。白居易（唐代）-《池上》 4.有關(guān)兒童的古詩(shī) 1、《村居》清代~高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 2、《宿新市徐公店》宋代~楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 3、《夜書(shū)所見(jiàn)》宋代~葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 4、《所見(jiàn)》清代~袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 5、《小兒垂釣》唐代~胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 6、《池上》唐代~白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。 7、《田家元日》唐代~孟浩然昨夜斗回北，今朝歲起東。我年已強(qiáng)仕，無(wú)祿尚憂農(nóng)。桑野就耕父，荷鋤隨牧童。田家占?xì)夂颍舱f(shuō)此年豐。 8、《渭川田家》唐代~王維斜陽(yáng)照墟落，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至，相見(jiàn)語(yǔ)依依。即此羨閑逸，悵然吟式微。 9、《南陵別兒童入京》唐代~李白白酒新熟山中歸，黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣。高歌取醉欲自慰，起舞落日爭(zhēng)光輝。游說(shuō)萬(wàn)乘苦不早，著鞭跨馬涉遠(yuǎn)道。會(huì)稽愚婦輕買(mǎi)臣，余亦辭家西入秦。仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。 10、《羌村三首·其三》唐代~杜甫群雞正亂叫，客至雞斗爭(zhēng)。驅(qū)雞上樹(shù)木，始聞叩柴荊。父老四五人，問(wèn)我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵戈既未息，兒童盡東征。請(qǐng)為父老歌，艱難愧深情！歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。提示：逼真地傳達(dá)出孩子們那種美好的感情、善良的愿望、有趣的情致，以激起小讀者感情上的共鳴。 5.關(guān)于描寫(xiě)兒童活動(dòng)的古詩(shī)詩(shī)句有哪些《小兒垂釣》胡令能唐代蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。《稚子弄冰》楊萬(wàn)里宋代稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。《舟過(guò)安仁》宋楊萬(wàn)里一葉漁舟兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)語(yǔ)都張傘，不是這頭是使風(fēng)。《宿新市徐公店》楊萬(wàn)里宋代籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。《池上·小娃撐小艇》白居易唐代小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。《村居》高鼎清代草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。《所見(jiàn)》子才清代牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。《閑居初夏午睡起》楊萬(wàn)里宋代梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。《花影》蘇軾宋代重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童掃不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，又叫明月送將來(lái)。《清明》杜牧唐朝清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。《觀游魚(yú)》白居易唐代繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤。《牧童 / 令牧童答鐘弱翁》呂巖唐代草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。 6.關(guān)于兒童的詩(shī)句嫩綠的芽?jī)耗劬G的芽?jī)海颓嗄暾f(shuō)：“發(fā)展你自己！”淡白的花兒，和青年說(shuō)：“貢獻(xiàn)你自己！”深紅的果兒，和青年說(shuō)：“犧牲你自己！”《小弟和小貓》柯巖我家有個(gè)小弟弟，/聰明又淘氣，/每天爬高又爬低，/滿頭滿臉都是泥。 /媽媽叫他來(lái)洗臉，/裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他就跑；/爸爸拿鏡子把他照，/他閉上眼睛格格地笑。/姐姐抱來(lái)個(gè)小花貓，/拍拍爪子舔舔毛，/兩眼一瞇“妙，妙，妙，/誰(shuí)跟我玩，誰(shuí)把我抱？”/弟弟伸出小黑手，/小貓連忙往后跳，/胡子一撅頭一搖，/“不妙不妙！太臟太臟我不要！”/姐姐聽(tīng)見(jiàn)哈哈笑，/爸爸媽媽皺眉毛，/小弟聽(tīng)了真害臊：/“媽?zhuān)專(zhuān)】旖o我洗個(gè)澡！”《月亮》劉饒民天上月亮圓又圓，/照在海里像玉盤(pán)。 /一群魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，/玉盤(pán)碎成兩三片。/魚(yú)兒嚇得快逃開(kāi)，/一直逃到巖石邊。 /回過(guò)頭來(lái)看一看，/月亮還是圓又圓。《蟬》（作者：林煥彰）：蟬的歌兒很好聽(tīng)，/可是要到夏天才唱；/它們喜歡贊美/金色的陽(yáng)光。蟬的歌兒很好聽(tīng)，/可是它們只愛(ài)在樹(shù)上唱；/所以，一到了夏天，/樹(shù)都變成了/會(huì)歌唱的傘。窗前，一株紫丁香踮起腳尖兒走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)你的窗口，夜夜和你做伴。你聽(tīng)，你聽(tīng)，綠葉兒在風(fēng)里沙沙，那是我們給你唱歌，幫你解除一大的疲倦。你看，你看，滿樹(shù)盛開(kāi)的小花，那是我們的笑臉，感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。（原載《新少年》1985年第18期）你把我?guī)У缴揭袄镒髡撸宏P(guān)登瀛你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里我要什么你都給我采集，不論是山花，不論是嫩草，或是一顆石子，一片葉子。你輕捷地跳過(guò)每道溝坎，泉水留下你的影子；你爬上每一個(gè)小坡，像跳上你家的屋脊。我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，從綠葉縫看到鳥(niǎo)的彩翼，你就告訴我好多鳥(niǎo)的名字，還給我唱那鳥(niǎo)兒的歌曲。我要捉蟈蟈，那蟈蟈立刻捏在你的手里，你怕蟈蟈咬痛我的手，忙用片葉子把它裹起。我問(wèn)你，山尖上那棵樹(shù)，為什么長(zhǎng)得像個(gè)老頭？你說(shuō)因?yàn)樗Ｄ觊L(zhǎng)在石縫里；我問(wèn)你——那是什么花兒，含著淚水，你說(shuō)那是藍(lán)花花，在春天的陽(yáng)光下笑呢。風(fēng)呢？睡在山野的懷里；雨呢？落在山野的心里；當(dāng)年的流浪漢呢？都有了溫暖的家；冬天呢？早已逝去。不論山野的現(xiàn)在還是過(guò)去，山野的一切你都很熟悉；這里的一切仿佛都是你的，你的飛鳥(niǎo)、你的藍(lán)天、你的大地。我望那山野的泉水，仿佛望著你純真的眼睛；那開(kāi)滿山花的原野，多像你那燦爛的彩衣。我們?cè)谏揭袄铮覒蛑⒆分鹬。嫦裨谀慵业目活^上，真像在你家的院子里……（選自《少年抒情詩(shī)選》，少年兒童出版社1990年版）第一次的小雨春天的第一次的小雨沙沙地落進(jìn)青青的樹(shù)林我獨(dú)自在林子和林子之間漫步耳邊充滿了許多微弱的神秘而又美麗的聲音翠色的樟葉在輕輕呼吸一支支幼筍無(wú)聲地爆出地心無(wú)數(shù)的蘑菇宛若白色的小傘媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我們它們的名字叫天鵝菌云雀像音符一樣在跳躍從這一枝跳到那一技它們的歌聲甜蜜又迷人露水閃亮著悄悄滑落淡淡的霧像輕柔的白紗布整個(gè)大自然像一首樂(lè)曲春天的林子是一架生命的琴它們奏出美妙的音樂(lè)和詩(shī)歌輕輕地輕輕地撞擊著我的充滿幻想的十四歲的心初夏睡起【宋】楊萬(wàn)里梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。春晴懷故園海棠【宋】楊萬(wàn)里故園今日海棠開(kāi)，夢(mèng)入江西錦繡堆。萬(wàn)物皆春人獨(dú)老，一年過(guò)社燕方回。似青似白天濃淡，欲墮還飛絮往來(lái)。無(wú)那風(fēng)光餐不得，遣詩(shī)招入翠瓊杯。春晴懷故園海棠【宋】楊萬(wàn)里竹邊臺(tái)榭水邊亭，不要人隨只獨(dú)行。乍暖柳條無(wú)氣力，淡晴花影不分明。一番過(guò)雨來(lái)幽徑，無(wú)數(shù)新禽有喜聲。只欠翠紗紅映肉，兩年寒食負(fù)先生。讀嚴(yán)子陵傳【宋】楊萬(wàn)里客星何補(bǔ)漢中興，空有清風(fēng)冷似冰。早遣阿瞞移漢鼎，人間何處有嚴(yán)陵！過(guò)楊村【宋】楊萬(wàn)里石橋兩畔好人煙，匹似諸村別一川。楊柳蔭中新酒店，葡萄架下小漁船。紅紅白白花臨水，碧碧黃黃麥際天。政爾清和還在道，為誰(shuí)辛苦不歸田？寄陸務(wù)觀【宋】楊萬(wàn)里君居?xùn)|浙我江西，鏡里新添幾縷絲。花落六回疏信息，月明千里兩相思。不應(yīng)李杜翻鯨海，更羨夔龍集鳳池。道是樊川輕薄殺，猶將萬(wàn)戶(hù)比千詩(shī)。傷春【宋】楊萬(wàn)里準(zhǔn)擬今春樂(lè)事濃，依然枉卻一東風(fēng)。年年不帶看花眼，不是愁中即病中。晚風(fēng)【宋】楊萬(wàn)里晚風(fēng)不許鑒清漪，卻許重簾到地垂。平野無(wú)山遮落日，西窗紅到月來(lái)時(shí)。晚風(fēng)【宋】楊萬(wàn)里晚日暄溫稍霽威，晚風(fēng)豪橫大相欺。作寒作冷何須怒？來(lái)日一霜誰(shuí)不知。戲筆【宋】楊萬(wàn)里野菊荒苔各鑄錢(qián)，金黃銅綠兩爭(zhēng)妍；天公支予窮詩(shī)客，只買(mǎi)清愁不買(mǎi)田。閑居初夏午睡起【宋】楊萬(wàn)里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗；日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。小池【宋】楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。曉出凈慈寺【宋】楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。新柳【宋】楊萬(wàn)里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)。 7.關(guān)于兒童的詩(shī)句草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。清代：高鼑《村居》牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。清代：俞樾蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。五代：胡令能梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。《初夏睡起》【宋】楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。宋楊萬(wàn)里。晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。宋范成大《四時(shí)田園雜興》松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。唐賈島清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。唐杜牧少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。唐賀知章大兒鋤豆溪東，二兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。宋辛棄疾清平樂(lè) 8.關(guān)于兒童的詩(shī)句 1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。 2、《清平樂(lè)·村居》【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。 3、《池上》【唐】白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。 4、《村居》【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 5、《所見(jiàn)》【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 6、《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 7、《牧童》【宋】黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。 8、《觀游魚(yú)》【唐】白居易繞池閑步看魚(yú)游，正值兒童弄釣舟。一種愛(ài)魚(yú)心各異，我來(lái)施食爾垂鉤。 9、《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。 10、《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。

7，描寫(xiě)兒童的古詩(shī)有哪些

《村居》【清】高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。《牧童》【宋】黃庭堅(jiān) 騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。《花影》【宋】蘇軾重重疊疊上瑤臺(tái)，幾度呼童歸不開(kāi)。剛被太陽(yáng)收拾去，卻教明月送將來(lái)。初夏睡起梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。《田家》【宋】范成大晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。回鄉(xiāng)偶書(shū) 唐賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

高鼎的《村居》，白居易的《池上》

【清】袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。《宿新市徐公店》【宋】楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

8，關(guān)于描寫(xiě)兒童的古詩(shī)

描寫(xiě)兒童的詩(shī)句　　1、騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)前村，吹笛風(fēng)斜隔隴聞。多少長(zhǎng)安名利客，機(jī)關(guān)用盡不如君。——黃庭堅(jiān)《牧童》　　2、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。——楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》　　3、朝牧牛，牧牛下江曲。夜牧牛，牧牛度村谷。荷蓑出林春雨細(xì)，蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。——李涉《牧童詞》　　4、綴玉聯(lián)珠六十年，誰(shuí)教冥路作詩(shī)仙。浮云不系白居易，造化無(wú)為字樂(lè)天。童子解吟長(zhǎng)恨曲，胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳，一度思卿一愴然。——宣宗李忱《吊白居易》　　5、午后順著小河走，河水清清，在我腳下流。水中石頭大如斗，石邊魚(yú)兒輕輕游。小小牧童竟怕羞，赤身蹲在，田邊和地頭。口中喚著大花狗，手里牽著老黃牛。——《牧牛圖》　　6、清池玉水繞山川，攜手伴友放紙鳶。楊柳輕指意欲醉，疑是夢(mèng)境回童年。——軒治翁　　7、松陰一架半弓苔，偶欲看書(shū)又懶開(kāi)。戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認(rèn)雨聲來(lái)。——楊萬(wàn)里《閑居初夏午睡起二絕句》其一　　8、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。——賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)》　　9、晝出耕田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。——范成大《四時(shí)田園雜興》　　10、籬外誰(shuí)家不系船，春風(fēng)吹入釣魚(yú)灣。小童疑是有村客，急向柴門(mén)去卻關(guān)。——崔道融《溪居即事》

9，關(guān)于兒童的古詩(shī)

小兒垂釣唐胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 ————————————稚子離家數(shù)載，歸來(lái)頑童不在。鄰家有木昔種下，一朝綠蔭蔽萬(wàn)家。昨夜雨，今日花，笑看陰晴變化。莫怪東風(fēng)不知途，物是人非，心無(wú)歸路————————————《村居》－高鼎草張鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。—————————————《夜書(shū)所見(jiàn)》－葉紹翁蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。————————————《稚子弄冰》－楊萬(wàn)里稚子金盤(pán)脫曉水，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲.————————————寄東魯二稚子李白吳地桑葉綠，吳蠶已三眠。我家寄東魯，誰(shuí)種龜陰田？春事已不及，江行復(fù)茫然。南風(fēng)吹歸心，飛墮酒樓前。樓東一株桃，枝葉拂青煙。此樹(shù)我所種，別來(lái)向三年。桃今與樓齊，我行尚未旋。嬌女字平陽(yáng)，折花倚桃邊。折花不見(jiàn)我，淚下如流泉。小兒名伯禽，與姊亦齊肩。雙行桃樹(shù)下，撫背復(fù)誰(shuí)憐？念此失次第，肝腸日憂煎。裂素寫(xiě)遠(yuǎn)意，因之汶陽(yáng)川。————————————————在知識(shí)爆炸的年代，重要的很多時(shí)候不是我們閱讀了多少，了解了多少，而是如何運(yùn)用工具，讓我們知道我們想要知道的。老師給我們布置的這里查詢(xún)類(lèi)作業(yè)，在考我們的閱讀水平的同時(shí)，也起到了培養(yǎng)我們檢索能力的作用。關(guān)于檢索，百度、谷歌、搜搜等等搜索引擎都可以給我們提供方便。但是為什么我們總是查不到我們想要查的東西呢？這跟關(guān)鍵詞有關(guān)，用正確的關(guān)鍵詞才能更快更便捷的查詢(xún)到我們所想要的東西。當(dāng)然，查詢(xún)有些時(shí)候也是需要有一定知識(shí)為基礎(chǔ)的。可以在這里就不加贅述了，你可以到這些搜索引擎上查查看。或許你已經(jīng)在用了不是嗎？O(∩_∩)O~

10，關(guān)于兒童的古詩(shī)有哪些

1、宿新市徐公店宋代：楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。籬笆稀稀落落，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹(shù)上的花瓣紛紛飄落，卻還尚未形成樹(shù)陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飛入菜花叢中，再也找不到了。2、村居清代：高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。農(nóng)歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦贪丁Ｔ谒疂珊筒菽鹃g蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村里的孩子們放了學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天。3、所見(jiàn)清代：袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹(shù)上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹(shù)旁。4、小兒垂釣唐代：胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。一個(gè)蓬頭發(fā)蓬亂、面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚(yú)，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，小孩漠不關(guān)心地?cái)[了擺手，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回應(yīng)過(guò)路人。5、池上唐代：白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來(lái)。他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過(guò)的痕跡。6、舟過(guò)安仁宋代：楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。一只漁船上，有兩個(gè)小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。怪不得沒(méi)下雨他們就張開(kāi)了傘，原來(lái)他們不是為了遮雨，而是想利用傘當(dāng)帆讓船前進(jìn)啊。7、牧童 / 令牧童答鐘弱翁唐代：呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。遼闊的草原像被鋪在地上一樣，四處都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)牧童斷斷續(xù)續(xù)悠揚(yáng)的笛聲。牧童放牧歸來(lái)，在吃飽晚飯后的晚霞時(shí)分。他連蓑衣都沒(méi)脫，就躺在草地上看天空中的圓月。8、閑居初夏午睡起·其一宋代：楊萬(wàn)里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。梅子味道很酸，吃過(guò)之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠陰映襯到紗窗上。春去夏來(lái)，日長(zhǎng)人倦，午睡后起來(lái)，情緒無(wú)聊，閑著無(wú)事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。9、村晚宋代：雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。在一個(gè)長(zhǎng)滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，山銜住落日淹沒(méi)了水波。放牛的孩子橫坐在牛背上，隨意地用短笛吹奏著不成調(diào)的的樂(lè)曲。10、稚子弄冰宋代：楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結(jié)在盤(pán)中的冰塊脫下，提在手中。輕輕敲打，冰塊發(fā)出穿林而過(guò)的響聲，當(dāng)欣賞者正醉心于那穿林而過(guò)的響聲時(shí)，忽然卻聽(tīng)到了另一種聲音--冰塊落地，發(fā)出了如玻璃破碎的聲音。