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小兵張嘎觀后感300字,小兵張嘎電影觀后感100字

來源:整理 時間:2023-01-12 03:05:41 編輯:好學習 手機版

1,小兵張嘎電影觀后感100字

今天上午,我和媽媽一起觀看了電影《小兵張嘎》。這部電影主要講的是嘎子參加紅軍做偵察員并與日本鬼子作斗爭的故事。這部電影中的小主人公張嘎子聰明機智又勇敢,他還逮住了一個小日本了呢!張嘎子把小日本推倒了還把他的槍搶走了,又把自己的木頭槍給了小日本。他真是個勇敢的孩子。
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小兵張嘎電影觀后感100字

2,張兵小嘎觀后感作文400字

白洋淀里有一條黑泥鰍,他——就是抗日小英雄張嘎子。 里面有許多關于嘎子的動人故事,其中令我印象最深的是嘎子和羅金寶生擒胖翻譯的事。夏日的一天午后,嘎子和羅金寶扮成賣西瓜的人觀察敵人的行動,就在這時胖翻譯來吃西瓜來了。嘎子眼珠子一轉(zhuǎn),繞到胖翻譯后面,舉起木槍大喊一聲:“不許動!舉起手來!”胖翻譯只好乖乖地舉起手來。嘎子也連忙把胖翻譯腰間的槍收走了。用一把木頭手槍弄來一把真的手槍。許多人都有一點不信。但嘎子卻用自己的機智成功了。面對胖翻譯,嘎子臨危不懼,也表現(xiàn)出了嘎子的勇敢。嘎子的機智,使一個淘氣的小孩,把大人都圍著他團團轉(zhuǎn)。嘎子還把小鬼子的老窩給燒著了,小鬼子驚慌失措,而嘎子卻鎮(zhèn)定自若,還往里面加柴。看到這兒,我不禁連想到了自己,我在學自行車時摔了一跤,我就不想學了,可是,媽媽在后面給了我鼓勵,使我才學會,嘎子的勇敢,我一定要學習。 看完這篇電影,讓我知道了要勇敢。我永遠不會忘記嘎子的。

張兵小嘎觀后感作文400字

3,小兵張嘎讀后感

小兵張嘎讀后感《小兵張嘎》講的是一個小英雄的故事。在白洋淀邊上有個村子叫“鬼不靈”,小兵張嘎從小就在那兒住。他5歲的時候媽媽就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,他和奶奶相依為命。西院有一位養(yǎng)傷的八路軍是區(qū)隊的偵察排長,名叫鐘亮。有一天,小兵張嘎看鐘亮同志正在削一把木頭手槍,他想“一定是給我的。”沒等老鐘削完他就搶過來,鐘叔說“是給一個抗日小英雄的。”打這以后,張嘎就決定立志做個“抗日小英雄”。特別是在日本鬼子肥田一郎把老奶奶殺死又把老鐘叔叔抓走后,張嘎便下決心要參軍,要為奶奶和鐘叔叔報仇。張嘎參了軍后,用他的機智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利!讓我印象最深的是那一次戰(zhàn)斗:區(qū)隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。小兵張嘎帶著雞蛋去哄騙日本鬼子,使日本鬼子來到了埋伏區(qū),“轟”的一聲,敵人的一部分部隊被炸,大個李拿著機槍掩護戰(zhàn)友們前進,在20分鐘內(nèi)就把日本打敗了。我想,我們要像小兵張嘎那樣勇敢機靈,從小胸懷大志,遇到困難要勇于克服困難。

小兵張嘎讀后感

4,讀小兵張嘎有感500字怎么寫啊

《小兵張嘎》讀后感 我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄的事跡,但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛祖國,寧死不屈的精神所感動。 它講述了這樣一個故事:在一個叫鬼不靈的村子里,有一位姓張的老奶奶,她為了保護村子里的一個八路軍,被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親,一直和奶奶相依為命。奶奶死后,嘎子從此就成了一個孤兒,他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了,就立下了重誓:一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保,羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長,當上了部隊里的小偵察員,他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn),最后張嘎依靠八路軍和自己的信心,殺了殺害張奶奶的偽軍,報了仇,又經(jīng)過上級的批準,得到了一把駁殼槍,使他一下子成了村子里的小英雄。 嘎子當時十三歲,跟我們差不多大小。我們生活在飯來張口,衣來伸手的美好環(huán)境里,而嘎子那時吃不飽,睡不好,還經(jīng)常受日本鬼子的欺負,但他還是勇敢堅強的活下去,為八路軍做臥底,在敵人的地盤布置了很多的機關,引誘敵人上鉤。他機智勇敢,臨危不懼,甚至還把敵人引到八路軍的埋伏圈里,消滅敵人。他的勇氣、聰明和才智實在令人佩服。要是換成我早就嚇的全身發(fā)抖,在那里哇哇大哭了。我們中國正是有嘎子這樣的英雄,才能使我國變得這樣繁榮富強,才能使我們過上幸福的生活。 看過《小兵張嘎》后,使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學習小兵張嘎的精神,勇敢的面對一切,無論遇到多大的困難,都不能低頭。在今后的學習、生活中,我會處處以嘎子為榜樣,學習他的勇敢和才智,做一名對社會有用的人。

5,讀小兵張嘎的收獲和心得體會

《小兵張嘎》這部紅書我看過幾遍了,張嘎的機智聰明形象深深地印在我的腦海里,張嘎的故事深深地吸引了我。 書中主要講的是:抗日戰(zhàn)爭時期,在冀中平原的白洋淀邊上的一個叫鬼不靈的村子里,有個叫嘎子的小哥哥,他從小就失去了父母,和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。在鬼不靈村養(yǎng)傷的老鐘叔送給他一把木頭槍,他特別喜愛。一天,老鐘叔被捕,疼愛他的奶奶也被壞蛋打死了,張嘎懷恨在心,決心要為老鐘叔和奶奶報仇。他一直渴望有一把屬于自己的真槍。在他的強烈要求下,區(qū)隊長允許他當了小八路。他很勇敢,第一次遇到“敵人”(其實是自己人),就用棗樹上的刺扎破那個人的自行車帶,用初生牛犢不怕虎的膽量空手去奪那個人的槍;他爭強好勝,為了拿到小胖墩的“柳條鞭”,用爬樹摔跤來賭輸贏,要輸?shù)臅r候,竟然咬人,受到批評后不服氣,居然用草團堵住小胖墩兒家的煙囪,看到人家被煙嗆,他在房頂上樂得前仰后合,后來知道錯了,就誠心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機智勇敢,受到大家的喜愛,在與鬼子交戰(zhàn)的緊急關頭,他把一掛鞭炮掛在狗尾巴上,引來了敵人的主力,在很短的時間內(nèi)就把敵人消滅了。在慶祝鬼不靈一戰(zhàn)的勝利大會上,嘎子終于得到了一把屬于自己的真正的手槍。從此,他也成了一名名副其實的人民小戰(zhàn)士。 我看這本書時,有時為嘎子的調(diào)皮笑出聲,有時又為他處在危險的時候捏著一把汗。讀完了這本書,我在想,如果嘎子生活在我們這個年代,也一定會和我們一樣過著幸福的生活,也可以坐在寬敞明亮的教室里上課。我會和他做好朋友,學習他勇敢機智的精神。他也一定會是一個好學生。我們生活在和平年代,一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習,長大做一個對國家有用的人。

6,小兵張嘎觀后感

《小兵張嘎》觀后感我喜歡看一些抗日影片,如《閃閃的紅星》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《亮劍》、《小兵張嘎》等,給我印象最深的是《小兵張嘎》,尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。今年暑假里,有機會我又看了一遍,我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引,被嘎子熱愛祖國,寧死不屈的精神所感動。《小兵張嘎》這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當上了一名小偵察員的故事。真是聞名如見其人!影片中的嘎子是多么可愛呀!“嘎”氣十足!在路上,他誤把羅金保當漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!與胖墩打架,犯了錯誤,羅隊長關他禁閉,只要他承認錯誤即可,可是嘎子拗著頭就是不說話。多可愛的嘎子!看到這里,我不禁為他鼓掌!嘎子又是多么機智勇敢啊!他和胖墩,樂樂等結(jié)成了兒童團,他們與日本人斗志斗勇。在一次戰(zhàn)斗中,嘎子的奶奶犧牲了,這使嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇,嘎子偷偷地溜進鬼子司令部,看見有日本人要騎摩托車走,他就找來兩個釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個釘子放進了鬼子的車座上,那幾個日本人沒注意,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,車子沒開多遠就翻了。看到這兒我忍不住哈哈大笑起來,為嘎子的機靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐,一會兒爬到樹上,一會鉆在車底下,探出了白洋淀的內(nèi)奸,搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢!在《小兵張嘎》這部電影里,我也看到了日本鬼子的兇殘,他們在中國的土地上燒殺搶掠,橫行霸道。在他們的槍口下,多少老百姓被無辜殺害,這些日本鬼子真是可恨至極!當看到八路特派員被鬼子抓住時,我的心一下子就揪起來了,兩眼緊緊地盯著電視。殘暴的鬼子嚴刑拷打特派員。特派員寧死不屈,最后被鬼子迫害致死,光榮犧牲了。我的心情頓時變得很沉重:正是因為這些革命先烈拋頭顱,灑熱血,才換來了今天的幸福生活。我們應該珍惜這來之不易的美好生活,好好學習,練好本領。《小兵張嘎》這部影片不僅豐富了我的假期生活,更使我認識到我們應該牢記歷史,勿忘國恥,努力學習,振興中華。在今后的學習、生活中,我會處處以嘎子為榜樣,從嘎子身上汲取更多更豐富的養(yǎng)分,做一名對社會有用的人才。
看完這部電影,覺得抗日不用數(shù)天,國家就可以解放了,因為劇中的侵略者很愚蠢。為何與現(xiàn)實差別這么大呢。

7,小兵張嘎影評

《小兵張嘎》:孩子是祖國的未來 嘎子其實不是高素質(zhì)的小孩。想咬人就咬人,想堵煙囪就堵煙囪,小孩干過的事他都干過,小孩童年的幸福生活他也有。他鳧水,摸魚,上房,跳墻,只是他生活在我們所未經(jīng)歷過的時代,他的成長伴隨著不可拒絕的苦痛和眼淚。他不夠正直,但他勇敢;他不夠善良,但他熱情。他在他歸屬的時代里大放異彩,成為了一名合格的少年八路軍。 正是由于他的“嘎”,他的倔脾氣和他的機靈勁還有虎頭虎腦成就了這部成為我們無數(shù)人童年回憶一部分的經(jīng)典電影。它帶著一道鮮明的時代印記,留在我們的記憶里。 然而在再看了一遍這部電影后,我想知道,在我們這個時代,社會需要培養(yǎng)什么樣的孩子? 我一遍又一遍地想起在網(wǎng)上看到過的一篇關于《南京!南京!》的影評。作者去觀影時看到一對父母帶著小女兒坐在前面。電影里令人發(fā)指的鏡頭嚇得小女孩撲到母親懷里瑟瑟發(fā)抖。作者十分憤怒,他說,斥巨資拍攝的電影所帶來的震撼無法彌補對這樣一顆幼小心靈的傷害。他認為父母不應該讓如此年幼的孩子承受這樣的劇痛。 小兵張嘎是一個值得去愛的孩子。但是在這個時代我們還需要這樣的嘎子嗎?社會一直在發(fā)展,我們的觀念也一定都是在變化著的。 我們真的該讓如此天真無邪的孩子過早地樹立對日本暴行的血腥印象嗎?我們該在如此小的年紀就教會他們恨嗎?如若不是,我們能讓他們提防日本人的狼子野心嗎?我們能在日本人教育他們的小孩奪取整個世界的時候無動于衷嗎? 我們應該鼓勵孩子們誠實勇敢。我們應該用平和的愛去澆灌他們。可是當他們的誠實使自己蒙受委屈,他們的勇敢讓自己陷入困境,當他們發(fā)現(xiàn)并不是每一個人都無私善良,并不是所有的真相都昭然若揭,有人為了利益不惜違法涉險,有人為了地位無謂地傷害別人,當他們用清澄的眼睛觀察到這個世界上的丑與惡的時候,我們應該為他們做什么?我們應該怎樣保護他們? 孩子是祖國的未來啊。嘎子是勇敢的,但是現(xiàn)在有多少人和他一樣勇敢?他們也曾經(jīng)勇敢過。只是,他們不像嘎子一樣有八路軍叔叔來救他。于是他們流著淚選擇了放棄。我們每個人都曾經(jīng)有著純潔的心,只是也許在成長的路上,這顆心已經(jīng)慢慢地褪化了。我們到底應該怎樣教育孩子?是先給他們大愛再讓他們失掉這份愛,還是干脆就不要讓他們愛?
影片的構(gòu)圖精致、簡煉,盡量防止和隱蔽一些繁瑣的線條,力求人物和主要線條的突出。畫面里的基本線條是雄偉有力的斜線,人物近景盡可能拍攝側(cè)面或半側(cè)面的角度,增加了嘎子敢于斗爭的動勢,構(gòu)圖的支點也是偏向一方的動勢支點,給人感到前進的動態(tài),喚起奮勇前進的力量。
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