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1，化學(xué)記憶口訣
2，化學(xué)口訣是什么呢
3，化學(xué)口訣

1，化學(xué)記憶口訣

化學(xué)記憶口訣如下:1、基本反應(yīng)類型：化合反應(yīng)：多變一　　　　分解反應(yīng)：一變多置換反應(yīng)：一單換一單　　復(fù)分解反應(yīng)：互換離子2、常見(jiàn)元素的化合價(jià)（正價(jià)）：一價(jià)鉀鈉氫與銀，二價(jià)鈣鎂鋇與鋅，三價(jià)金屬元素鋁；一五七變價(jià)氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；一二銅，二三鐵，二四六七錳特別。3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟：“茶（查）、莊（裝）、定、點(diǎn)、收、利（離）、息（熄）”“查”檢查裝置的氣密性 “裝”盛裝藥品，連好裝置“定”試管固定在鐵架臺(tái) “點(diǎn)”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱“收”收集氣體 “離”導(dǎo)管移離水面“熄”熄滅酒精燈，停止加熱。4、用CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟：“一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理”“一通”先通CO，“二點(diǎn)”后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱；“三滅”實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，“四停”等到室溫時(shí)再停止通氫氣；“五處理”處理尾氣，防止CO污染環(huán)境。5、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：長(zhǎng)正短負(fù)、正氧負(fù)氫、氫多氧少6、組成地殼的元素：養(yǎng)閨女（氧、硅、鋁）

化學(xué)記憶口訣

2，化學(xué)口訣是什么呢

化學(xué)口訣如下：1、常見(jiàn)元素的化合價(jià)（正價(jià)）一價(jià)鉀鈉氫與銀，二價(jià)鈣鎂鋇與鋅，三價(jià)金屬元素鋁。一五七變價(jià)氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳。一二銅，二三鐵，二四六七錳特別。2、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟茶（查）、莊（裝）、定、點(diǎn)、收、利（離）、息（熄）。“查”檢查裝置的氣密性，“裝”盛裝藥品，連好裝置，“定”試管固定在鐵架臺(tái)，“點(diǎn)”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱，“收”收集氣體，“離”導(dǎo)管移離水面，“熄”熄滅酒精燈，停止加熱。3、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氧正氫負(fù)，氧一氫二：正極放出氧氣，負(fù)極放出氫氣；氧氣與氫氣的體積比為1：2。4、組成地殼的元素養(yǎng)閨女（氧、硅、鋁）。5、原子最外層與離子及化合價(jià)形成的關(guān)系失陽(yáng)正，得陰負(fù)，值不變：原子最外層失電子后形成陽(yáng)離子，元素的化合價(jià)為正價(jià)；原子最外層得電子后形成陰離子，元素的化合價(jià)為負(fù)價(jià)；得或失電子數(shù)＝電荷數(shù)＝化合價(jià)數(shù)值。6、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作口訣固體需匙或紙槽，一送二豎三彈彈；塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎。液體應(yīng)盛細(xì)口瓶，手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污，不平不倒不亂放，用完清洗莫忘記。托盤天平須放平，游碼旋螺針對(duì)中；左放物來(lái)右放碼，鑷子夾大后夾小。試紙測(cè)液先剪小，玻棒沾液測(cè)最好。試紙測(cè)氣先濕潤(rùn)，粘在棒上向氣靠。酒燈加熱用外焰，三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌＃⑷敕婪袨R。實(shí)驗(yàn)先查氣密性，隔網(wǎng)加熱杯和瓶。排水集氣完畢后，先撤導(dǎo)管后移燈。

化學(xué)口訣是什么呢

3，化學(xué)口訣

一、化學(xué)計(jì)算化學(xué)式子要配平,必須純量代方程,單位上下要統(tǒng)一,左右倍數(shù)要相等. 質(zhì)量單位若用克,標(biāo)況氣體對(duì)應(yīng)升,遇到兩個(gè)已知量,應(yīng)照不足來(lái)進(jìn)行. 含量損失與產(chǎn)量,乘除多少應(yīng)分清. 二、氣體制備氣體制備首至尾,操作步驟各有位,發(fā)生裝置位于頭,洗滌裝置緊隨后,除雜裝置分干濕,干燥裝置把水留；集氣要分氣和水,性質(zhì)實(shí)驗(yàn)分先后,有毒氣體必除盡,吸氣試劑選對(duì)頭. 有時(shí)裝置少幾個(gè),基本順序不可丟,偶爾出現(xiàn)小變化,相對(duì)位置仔細(xì)求. 三、氫氣還原氧化銅試管被夾向下傾,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫,空氣排盡再點(diǎn)燈,冷至室溫再停氫先點(diǎn)燈,會(huì)爆炸,先停氫,會(huì)氧化,由黑變紅即變化,云長(zhǎng)臉上笑哈哈. 一、化合價(jià)口訣一價(jià)鉀鈉氟氫銀,二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價(jià)磷；二三鐵,二四碳.二四六硫都齊全,銅汞二價(jià)最常見(jiàn). 二、溶解性口訣鉀鈉銨鹽溶水快① 硫酸鹽除去鋇鉛鈣② 氯化物不溶氯化銀,硝酸鹽溶液都透明. ③口訣中未有皆下沉. ④ 三、1—20號(hào)元素順序口訣⑤ 　氫　氦　鋰　鈹　硼,碳　氮　氧　氟　氖；鈉　鎂　鋁　硅　磷,硫　氯　氬　鉀　鈣. 四、金屬活動(dòng)性口訣　鉀　鈣　鈉　鎂　鋁.鋅　鐵　錫　鉛　氫,銅　汞　銀　鉑　金. 　　　注：①鉀鈉銨鹽都溶于水；②硫酸鹽中只有硫酸鋇、硫酸鉛、硫酸鈣不溶；③硝酸鹽都溶于水； ④口訣中沒(méi)有涉及的鹽類都不溶于水； ⑤1～20號(hào)元素順序另有諧音打油詩(shī)可以幫助記憶：青　孩　你　別　蹦,炭　蛋　養(yǎng)　沸　奶,那　妹　雨　歸　淋,牛　鹿　鴨　呷　萊. 制氧氣口訣：二氧化錳氯酸鉀；混和均勻把熱加.制氧裝置有特點(diǎn)；底高口低略傾斜. 集氣口訣：與水作用用排氣法；根據(jù)密度定上下.不溶微溶排水法；所得氣體純度大. 電解水口訣：正氧體小能助燃；負(fù)氫體大能燃燒. 化合價(jià)口訣：常見(jiàn)元素的主要化合價(jià)：氟氯溴碘負(fù)一價(jià)；正一氫銀與鉀鈉.氧的負(fù)二先記清；正二鎂鈣鋇和鋅.正三是鋁正四硅；下面再把變價(jià)歸.全部金屬是正價(jià)；一二銅來(lái)二三鐵.錳正二四與六七；碳的二四要牢記.非金屬負(fù)主正不齊；氯的負(fù)一正一五七.氮磷負(fù)三與正五；不同磷三氮二四.有負(fù)二正四六；邊記邊用就會(huì)熟. 常見(jiàn)根價(jià)口訣一價(jià)銨根硝酸根；氫鹵酸根氫氧根.高錳酸根氯酸根；高氯酸根醋酸根.二價(jià)硫酸碳酸根；氫硫酸根錳酸根.暫記銨根為正價(jià)；負(fù)三有個(gè)磷酸根. 金屬活動(dòng)性順序表：（初中）鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金.（高中）鉀鈣鈉鎂鋁錳鋅、鉻鐵鎳、錫鉛氫；銅汞銀鉑金. 化合價(jià)口訣二：一價(jià)氫氯鉀鈉銀；二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五氮磷；二三鐵二四碳,二四六硫都齊；全銅以二價(jià)最常見(jiàn). 鹽的溶解性：鉀鈉銨硝皆可溶、鹽酸鹽不溶銀亞汞；硫酸鹽不溶鋇和鉛、碳磷酸鹽多不溶.多數(shù)酸溶堿少溶、只有鉀鈉銨鋇溶初中化學(xué)知識(shí)記憶方法學(xué)習(xí)初中化學(xué),“記憶”是其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié).下面談一下記憶的方法. 一、簡(jiǎn)化記憶化學(xué)需要記憶的內(nèi)容多而復(fù)雜,同學(xué)們?cè)谔幚頃r(shí)易東扯西拉,記不全面.克服它的有效方法是：在理解的基礎(chǔ)上,通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵的字或詞組成一句話,或分幾個(gè)要點(diǎn),或列表來(lái)簡(jiǎn)化記憶.如：用六個(gè)字組成：“一點(diǎn)、二通、三加熱”.這一句話概括氫氣還原氧化銅的關(guān)鍵步驟及注意事項(xiàng).在研究氧氣化學(xué)性質(zhì)時(shí),同學(xué)們可把所有現(xiàn)象綜合起來(lái)分析、歸納得出如下記憶要點(diǎn)：一、燃燒是否有火或火焰.二、是燃燒的產(chǎn)物是如何確定的看到、嗅到或通過(guò)其它輔助實(shí)驗(yàn) .三、所有燃燒實(shí)驗(yàn)均放熱.抓住這幾點(diǎn)就大大簡(jiǎn)化了記憶量.氧氣、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法,同學(xué)們第一次接觸,新奇但很陌生,不易掌握,可分如下幾個(gè)步驟簡(jiǎn)化記憶.一、原理用什么藥品制取該氣體；二、裝置；三、收集方法；四、如何鑒別.如此記憶,既簡(jiǎn)單明了,又對(duì)以后學(xué)習(xí)其它氣體制取有幫助. 二、編順口溜記憶初中化學(xué)有不少知識(shí)容量大,記憶難,很適合用編順口溜的方法來(lái)記憶.如剛開(kāi)始學(xué)元素符號(hào)時(shí)可這樣記憶：碳、氫、氧、氮、氯、硫、磷；鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鐵、鋅；溴、碘、錳、鋇、銅、硅、銀；氦、氖、氬、氟、鉑和金.記憶化合價(jià)也是同學(xué)們比較傷腦筋的問(wèn)題,也可編這樣的順口溜：鉀、鈉、銀、氫＋1價(jià)；鈣、鎂、鋇、鋅＋2價(jià)；氧、硫－2價(jià)；鋁＋3價(jià).這樣主要元素的化合價(jià)就記清楚了. 三、關(guān)鍵字詞記憶這是記憶概念的有效方法之一,在理解基礎(chǔ)上,找出概念中幾個(gè)關(guān)鍵字或詞來(lái)記憶整個(gè)概念.如：能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速度一變而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變二不變這一催化劑內(nèi)涵可用“一變、二不變”幾個(gè)關(guān)鍵的字來(lái)記憶. 對(duì)新舊知識(shí)中具有相似性和對(duì)立性的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn).如：學(xué)習(xí)“離子”概念時(shí),可用第二章中所學(xué)過(guò)的“原子”概念在結(jié)構(gòu)方面、所帶電荷方面、性質(zhì)方面、表示方面以及它們?cè)谝欢l件下可以相互轉(zhuǎn)化方面進(jìn)行比較,找出它們的區(qū)別及聯(lián)系,從而防止混淆加深記憶.另外離子的表示方法和元素化合價(jià)的表示方法也易混淆,應(yīng)注意比較,它們?cè)跀?shù)值上完全相同,只是排列的順序不同. 四、總結(jié)記憶將化學(xué)中應(yīng)記憶的基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)出來(lái),寫在筆記本上,使得自己記憶目標(biāo)明確、條理清楚便于及時(shí)復(fù)習(xí).如將課本前四章記憶內(nèi)容概括出來(lái)；27種元素符號(hào)的寫法、讀法；按順序記憶 1?0號(hào)元素；地殼中幾種元素的含量；元素符號(hào)表示的意義；原子結(jié)構(gòu)示意圖及離子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法；常見(jiàn)的化學(xué)式及其表示的意義；前四章化學(xué)方程式. 　干燥氣體：酸干酸,堿干堿,氧化不能干還原, 中性干燥劑,使用較普遍, 只有不反應(yīng),干燥就能成. 硫的物理性質(zhì)：黃晶脆,水兩倍,微溶于酒精,易溶于二硫化碳,不溶于水,溶點(diǎn)一一二,沸點(diǎn)四四四.（密度是水的兩倍）硫化氫的性質(zhì)：無(wú)色有臭還有毒,二點(diǎn)六,分氫硫,還可性藍(lán)火頭,燃燒不全產(chǎn)生硫.（1體積水溶解 2.6體積的H2S,一定條件下分解為單質(zhì)氫和硫,有還原性,可燃性,藍(lán)色火焰）. 苯的化學(xué)性質(zhì)：取鹵硝,磺加燒. 鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)：堿水取,醇?jí)A消. 短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系：價(jià)奇序奇,價(jià)偶序偶. 氧中燃燒的特點(diǎn)：氧中余燼能復(fù)烯,磷燃白色煙子漫, 鐵烯火星四放射,硫藍(lán)紫光真燦爛. 氯中燃燒的特點(diǎn)：磷燃氯中煙霧茫,銅燃有煙呈棕黃, 氫燃火焰蒼白色,鈉燃劇烈產(chǎn)白霜.

化學(xué)口訣