天津市五十一中學如何，天津紅橋區的初中比環城四區的初中好嗎

來源：整理時間：2023-01-21 06:57:34 編輯：天津生活手機版

1，天津紅橋區的初中比環城四區的初中好嗎

是的。天津市第五十一中學在全市排名21位。天津市復興中學在全市排名25位。而環城四區的未上榜。天津市第五十一中學是一所市重點中學，始建于1955年，占地4萬多平方米，分設初高中兩個校區。學校秉承“仁以修德和而立業”的辦學理念，經過幾十年的努力，學校先后被命名為市三A學校、文明學校、中學生日常行為規范學校、德育特色校、市中小學心理健康教育研究會實驗學校、教科院試驗基地、科技活動先進校、優秀家長學校、優秀少年團校、全國群眾工作先進單位、天津市群眾體育工作先進單位等。

天津紅橋區的初中比環城四區的初中好嗎

2，天津五十一中為什么什學率這么低

也不算太低，升學率在60%以上。學校的管理非常嚴格，但是在教學上抓的不夠嚴，其實這個東西更重要的是看學生自己，家長可以創造好條件，但關鍵還是看他是否努力。天津市第五十一中學是一所市重點中學，始建于1955年，一代代五十一中人始終踐行“仁和”精神，堅守著“仁以修德，和而立業”的辦學理念，以振興天津教育為己任，育英哺華，耕耘不息。2014年學校有占地4萬多平方米，分設初高中兩個校區。2018年遷至紅橋區紅橋北大街58號，2019年10月13日更名為河北工業大學附屬紅橋中學。

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3，天津市復興中學和五十一中哪個好

天津市復興中學好。天津市復興中學是天津市教委直屬的市級重點高級中學，也是天津市首批31所示范校之一，位于天津市紅橋區春和路1號。占地面積47000平方米，建筑面積26500平方米，整體布局合理。學校辦學規模為40個教學班，校園內環境優雅、清新、整潔，具有濃郁的文化育人氣息。師資力量以及硬件設施：復興中學擁有高素質的教師隊伍，其中3名特級教師，62名高級教師，67名一級教師，市區級以上學科帶頭人10人，72名教師具有研究生學歷，45名碩士研究生。并擔任一線教學工作，占全部教師的三分之一，是一技師德高尚、理念超前、敢于創新的朝氣蓬勃的現代化師資隊伍，此外還有一批高水平的藝術專業教師。學校設施規范一流，有功能先進的學術報告廳、天文館、圖書館、室內運動館以及帶標準400米橡膠跑道的田徑運動場、網球場等。配有規范的理、化、生實驗室及語音、信息網絡、音樂、美術等專業教室，每間教室都安裝有大屏幕液晶投影儀，并實現網絡化教學環境。以上內容參考百度百科—天津市復興中學

天津市復興中學和五十一中哪個好

4，天津市第五十一中學怎么樣

天津市第五十一中學不錯。多年來，天津市第五十一中學堅持以德治校、科研領先、育人為本，注重學生心理素質的培養，并開展多種形式的心理健康教育活動，形成了心育促德育，心育、德育、智育、體育相結合的育人特色。學校成立了各種文藝、體育社團，學生擁有自己的電視臺、廣播站、文學社、合唱團以及田徑隊、籃球隊、足球隊、獨輪車隊等，它們為培養和發展學生特長提供了良好的環境，為社會培養了多種人才。學校的發展：學校在發展、改革的進程中，撰寫的論文、個案及制作的課件多次獲國家、市、區級獎勵。校曾被市教育局命名為三A學校、天津市文明學校、天津市中學生日常行為規范學校、天津市德育特色學校、天津市教科院實驗基地、天津市科技活動先進學校、全國群眾工作先進單位、天津市貫徹國家體育鍛煉標準衛生條例先進學校。歷年教學評估，初、高中均多次獲得紅橋區教學質量評估一等獎、特等獎。2013年9月27日，紅橋區教育教學工作會議在泰達中學召開，會議對該校初、高中教育教學工作給予了表彰，授予我校“初中教學質量綜合評估特等獎”、“五十一中學高中教學質量綜合評估特等獎”和“仁和中學高中教學質量綜合評估特等獎”。以上內容參考：百度百科-天津市第五十一中學

5，天津市51高中咋樣

天津市五十一（仁和）中學1955年建校，經過幾十年的努力，發展到現在的占地4萬多平方米，南北兩個院（北院是以五十一中學為依托的民辦公助完中校——仁和中學）初、高中共74個教學班的市重點中學，并被市教育局命名為三A學校、天津市文明學校、天津市中學生日常行為規范學校、天津市德育特色校、天津市教科院試驗基地、天津市科技活動先進校、天津市優秀家長學校、天津市優秀少年團校、天津市基礎教育社會力量辦學先進單位、全國群眾工作先進單位、天津市群眾體育工作先進單位、天津市貫徹國家體育鍛煉、衛生條例先進學校……在歷年教學評估中，初、高中均獲得紅橋區教學質量評估一等獎，初中連續四年獲得教學特等獎。　　學校領導班子團結、重情、務實、進取。師資力量雄厚，學校教師隊伍人際關系和諧、敬業、進取、奉獻、愛生。　　學校辦學環境優良，教學設備先進：有四座教學大樓，三座綜合辦公樓，體育館占地1800多平方米，有1400個座位，堪稱一流，還有一個容納800多人集會的大禮堂，圖書館1300多平方米，藏書8萬多冊，兩院都裝備了“多功能互動式校園網”，使每間教室都成為功能齊全的多媒體教室。學校有演播廳、計算機信息網絡教室、語音室，以及容納200多人的報告廳。辦公室全都安裝了計算機，初步做到了教育、教學、辦公、管理現代化。　　學校堅持以德治校，科技領先，育人為本的辦學方針。注重學生心理素質的培養，開展多種形式的心理健康教育，形成心育促德育，心育、德育、智育、體育相結合的全面育人特色。　　深入開展教學改革，著眼未來教育是我校的教學思路。為提高教學質量，學校進行了"課堂思維型教學改革"實驗，本著"參與、同步、過程"的教學途徑，初步構成了五十一（仁和）中學的"思維型教學模式"，教師撰寫的論文多篇獲全國、市、區級不同獎項。通過教學實驗，大大提高了教學質量，2000年至今高考上線均達100%。　　善于發現、培養學生的個性特長，全面提高學生素質是學校的又一特色。學校成立了各種文藝、體育社團，學生有自己的電視臺，廣播站，文學社，合唱團以及話劇社、田徑隊、籃球隊、足球隊、獨輪車隊等，為培養和發展學生特長，提供了良好環境，為社會培養了多種人才。　　五十一（仁和）中學治學嚴謹，管理規范。學生文明守紀，勤奮好學，享有很高的社會聲譽。憑著"敬業、愛生、嚴謹、務實"的精神，一年一個臺階。五十一（仁和）中學在騰飛！