欧美日韩国产激情,欧洲视频一区,午夜av在线免费观看

1，小學開學典禮活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是我為大家整理的小學開學典禮活動總結3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學開學典禮活動總結篇1 2月x日，我校在大禮堂二樓隆重舉行了新學期開學典禮暨表彰大會。大會上，校黨委書記趙xx首先對上學期的工作做了總結，并制定了新學期的學習計劃和目標任務。會上，校領導對各位教師所做出的杰出貢獻給予了充分的肯定，尤其是一些成績顯著的優秀教師、先進教研組、優秀備課組，給予了表彰鼓勵。感謝你們孕育了XX學子，XX的棟梁，XX的驕傲。其次，學校對學習成績優異的學生及行為品質高尚的三好學生，提出了表揚，鼓勵他們再接再厲，繼續發揚不怕苦不怕累的拼搏精神，并要以他們為榜樣。如五七班優秀生谷清平、曹彬彬，六年級優秀生張繼博、尚延濤、陳陽等，他們都是我們學習的榜樣。在會上，優秀學生代表、教師代表分別發言，并具體詳細的介紹了一些學習方法和基本的做題技巧，是同學們有了更好、更全面的學習經驗，相信在榜樣的號召下和老師的引領下，XX學子會更加努力、更加勤奮，考出優異的成績。天為棋盤星為子，何人敢下我敢下。地為琵琶路為弦，何人敢彈我敢彈。我相信，在校領導的關懷下，在五中師生的共同努力下，五中學子會乘風破浪，奮力拼搏，不斷前進，我們相信，XX的明天將會更加輝煌。小學開學典禮活動總結篇2 20xx年x月x日上午8時，東八里小學口全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學典禮。在熱烈的掌聲中，我校李杰校長首先致詞，她在發言中回顧了我校上學年取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，隨后，李校長向同學們提出了新學期的四點要求：第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心。第二、要形成一股認真刻苦的良好學風。第三、要培養一個自律自強的好習慣。第四、要創設一個安全文明的好環境。最后，她希望在新學期中，每一位同學都能在學習上策馬揚鞭、努力奮進、不斷創新，勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的.畫卷，書寫新的篇章。最后學生代表晏瑞英同學發言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學期的喜悅氣氛。 40分鐘的開學典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，東八里小學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。小學開學典禮活動總結篇3 9月9日上午，XX市第四小學隆重召開20xx—20xx學年度開學典禮暨表彰大會。與會領導有XX市教育局督學李XX、XX村鐘書記、XX派出所王所長、王警官，校外輔導員付XX老師。全體師生及部分學生家長代表參加了大會。會議由政教處副主任孫XX主持。在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來了嶄新的學期。首先由周XX校長致開幕詞。她回顧了過去的一年第XX小學取得的喜人成績，感謝教育局領導、社會各界朋友對XX小校園建設各方面的關懷幫助和大力支持，感謝學校全體師生無私奉獻為校爭光，同時對新學年整體工作進行安排部署，提出新的希望，并向全體教師致以真誠的節日祝福。“第四小學的領導班子集體將帶領全校師生，踏實做人，扎實工作，樹立起責任意識，務實意識，服務意識，弘揚傳統文化，構建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育。”周校長的講話熱情洋溢，信心十足，為XX小的明天描繪了燦爛的前景。接下來，少先隊員代表們深情地獻上了對老師節日的祝福。之后，高年級同學為40名一年級新生佩戴校徽，歡迎新同學加入XX小這個大家庭。支平副校長公布教師表獎名單，張XX副校長公布養成教育規范班名單，劉XX副校長公布學生表獎名單。我校高穎、于君、劉德明等教師在上級組織的綜合實踐比賽中取得優異成績；句XX、吳XX、劉XX等教師榮獲藝術、體育突出教師稱號；董XX、張XX、劉XX等教師在上學期抽考中為學校爭光添彩。另外，學校還表彰了獲得了小科技小發明、信息工作、默默貢獻獎的教師。五個班級榮獲“養成教育規范班”，100余名學生獲得“五優生”、“最佳小助手”、“環保小衛士”、“進步最快學生”等稱號。張XX老師、梁XX同學分別代表教師和學生發言，展示了師生風采，表達師生共同的心聲：在傳統文化的影響下，共同學習，共同進步，共同成長。最后，張XX副書記做總結講話，祝愿第四小學再創佳績，續寫新的教育篇章。開學典禮吹響了奮進的號角，站在新的起點，第四小學全體師生將揚帆遠航，開創新的輝煌。

小學開學典禮活動總結

2，小學開學典禮活動總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？下面是我為大家收集的小學開學典禮活動總結3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學開學典禮活動總結篇1 　　2月x日，我校在大禮堂二樓隆重舉行了新學期開學典禮暨表彰大會。　　大會上，校黨委書記趙xx首先對上學期的工作做了總結，并制定了新學期的學習計劃和目標任務。　　會上，校領導對各位教師所做出的杰出貢獻給予了充分的肯定，尤其是一些成績顯著的優秀教師、先進教研組、優秀備課組，給予了表彰鼓勵。感謝你們孕育了XX學子，XX的棟梁，XX的驕傲。　　其次，學校對學習成績優異的學生及行為品質高尚的三好學生，提出了表揚，鼓勵他們再接再厲，繼續發揚不怕苦不怕累的拼搏精神，并要以他們為榜樣。如五七班優秀生谷清平、曹彬彬，六年級優秀生張繼博、尚延濤、陳陽等，他們都是我們學習的榜樣。在會上，優秀學生代表、教師代表分別發言，并具體詳細的介紹了一些學習方法和基本的做題技巧，是同學們有了更好、更全面的學習經驗，相信在榜樣的號召下和老師的引領下，XX學子會更加努力、更加勤奮，考出優異的成績。　　天為棋盤星為子，何人敢下我敢下。　　地為琵琶路為弦，何人敢彈我敢彈。　　我相信，在校領導的關懷下，在五中師生的共同努力下，五中學子會乘風破浪，奮力拼搏，不斷前進，我們相信，XX的明天將會更加輝煌。小學開學典禮活動總結篇2 　　20xx年x月x日上午，我校舉行了開學典禮。本次開學典禮的主題是“工農小學，開學了！”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。　　開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。　　在開學典禮儀式上，裴昭鑫校長首先代表全體師生對200多名一年級新生的.到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能給一小帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著校長對同學們的開學面貌給予了表揚，并希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰，同時對全體師生提出了新的希望與要求，校長的講話在全體學生熱烈的掌聲中結束。　　優秀教師代表老師、學生代表相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性；教師的發言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離；學生代表的發言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。　　最后，校長又針對安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個環節，特別是剛入小學的一年級新生，脫離了幼兒園教師全方位呵護的學習生活環境，進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境，必要的自我保護是必須掌握的。　　此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。特別是一年級新生已經初步意識到作為小學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。小學開學典禮活動總結篇3 　　9月9日上午，XX市第四小學隆重召開20xx—20xx學年度開學典禮暨表彰大會。與會領導有XX市教育局督學李XX、XX村鐘書記、XX派出所王所長、王警官，校外輔導員付XX老師。全體師生及部分學生家長代表參加了大會。會議由政教處副主任孫XX主持。　　在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來了嶄新的學期。首先由周XX校長致開幕詞。她回顧了過去的一年第XX小學取得的喜人成績，感謝教育局領導、社會各界朋友對XX小校園建設各方面的關懷幫助和大力支持，感謝學校全體師生無私奉獻為校爭光，同時對新學年整體工作進行安排部署，提出新的希望，并向全體教師致以真誠的節日祝福。“第四小學的領導班子集體將帶領全校師生，踏實做人，扎實工作，樹立起責任意識，務實意識，服務意識，弘揚傳統文化，構建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育。”周校長的講話熱情洋溢，信心十足，為XX小的明天描繪了燦爛的前景。　　接下來，少先隊員代表們深情地獻上了對老師節日的祝福。之后，高年級同學為40名一年級新生佩戴校徽，歡迎新同學加入XX小這個大家庭。支平副校長公布教師表獎名單，張XX副校長公布養成教育規范班名單，劉XX副校長公布學生表獎名單。我校高穎、于君、劉德明等教師在上級組織的綜合實踐比賽中取得優異成績；句XX、吳XX、劉XX等教師榮獲藝術、體育突出教師稱號；董XX、張XX、劉XX等教師在上學期抽考中為學校爭光添彩。另外，學校還表彰了獲得了小科技小發明、信息工作、默默貢獻獎的教師。五個班級榮獲“養成教育規范班”，100余名學生獲得“五優生”、“最佳小助手”、“環保小衛士”、“進步最快學生”等稱號。張XX老師、梁XX同學分別代表教師和學生發言，展示了師生風采，表達師生共同的心聲：在傳統文化的影響下，共同學習，共同進步，共同成長。最后，張XX副書記做總結講話，祝愿第四小學再創佳績，續寫新的教育篇章。　　開學典禮吹響了奮進的號角，站在新的起點，第四小學全體師生將揚帆遠航，開創新的輝煌。

小學開學典禮活動總結

3，小學開學典禮活動總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是我整理的小學開學典禮活動總結5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。小學開學典禮活動總結篇1 　　X月x日上午10時，晏家實驗小學20xx年開學典禮在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。全校領導干部與1800名師生參加了本次盛會。　　學校黨支部書記、校長袁靜代表學校致辭，對20xx年的工作進了全面的總結，高度贊揚了全校師生一年來堅持不懈的努力，學校獲得在督導評估中獲素質教育一等獎等榮譽，開展了“一講二評三公示”活動，進行了綜合課展示、開展了科技模型比賽、組織了運動會比賽、舉辦了校園歌手比賽等豐富多彩的活動，迎接了街道、區、市的眾多調研和檢查等，同時給全校師生提出三個詞：一是敬業，二是樂學，三是發展。袁校長用熱情洋溢的語言激勵全體師生以新學期為起點滿懷希望踏上新的征途，用自己的勤奮與智慧再創佳績，譜寫壯麗的詩篇，龍驤虎步地走向新的輝煌！　　最后，在大中隊委們稚嫩但充滿自信的《四季校園》詩歌朗誦中，開學典禮圓滿結束。　　20xx的開學典禮敲響了出征的戰鼓，進一步增強了全校師生努力工作、勤奮學習的信心和力量，全校師生將邁開鏗鏘有力的步伐，斗志昂揚地前進，去創造新的成績！小學開學典禮活動總結篇2 　　9月9日上午，XX市第四小學隆重召開20xx—20xx學年度開學典禮暨表彰大會。與會領導有XX市教育局督學李XX、XX村鐘書記、XX派出所王所長、王警官，校外輔導員付XX老師。全體師生及部分學生家長代表參加了大會。會議由政教處副主任孫XX主持。　　在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來了嶄新的學期。首先由周XX校長致開幕詞。她回顧了過去的一年第XX小學取得的喜人成績，感謝教育局領導、社會各界朋友對XX小校園建設各方面的關懷幫助和大力支持，感謝學校全體師生無私奉獻為校爭光，同時對新學年整體工作進行安排部署，提出新的希望，并向全體教師致以真誠的節日祝福。“第四小學的.領導班子集體將帶領全校師生，踏實做人，扎實工作，樹立起責任意識，務實意識，服務意識，弘揚傳統文化，構建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育。”周校長的講話熱情洋溢，信心十足，為XX小的明天描繪了燦爛的前景。　　接下來，少先隊員代表們深情地獻上了對老師節日的祝福。之后，高年級同學為40名一年級新生佩戴校徽，歡迎新同學加入XX小這個大家庭。支平副校長公布教師表獎名單，張XX副校長公布養成教育規范班名單，劉XX副校長公布學生表獎名單。我校高穎、于君、劉德明等教師在上級組織的綜合實踐比賽中取得優異成績；句XX、吳XX、劉XX等教師榮獲藝術、體育突出教師稱號；董XX、張XX、劉XX等教師在上學期抽考中為學校爭光添彩。另外，學校還表彰了獲得了小科技小發明、信息工作、默默貢獻獎的教師。五個班級榮獲“養成教育規范班”，100余名學生獲得“五優生”、“最佳小助手”、“環保小衛士”、“進步最快學生”等稱號。張XX老師、梁XX同學分別代表教師和學生發言，展示了師生風采，表達師生共同的心聲：在傳統文化的影響下，共同學習，共同進步，共同成長。最后，張XX副書記做總結講話，祝愿第四小學再創佳績，續寫新的教育篇章。　　開學典禮吹響了奮進的號角，站在新的起點，第四小學全體師生將揚帆遠航，開創新的輝煌。小學開學典禮活動總結篇3 　　20xx年x月x日上午8時，東八里小學口全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學典禮。　　在熱烈的掌聲中，我校李杰校長首先致詞，她在發言中回顧了我校上學年取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，隨后，李校長向同學們提出了新學期的四點要求：　　第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心。　　第二、要形成一股認真刻苦的良好學風。　　第三、要培養一個自律自強的好習慣。　　第四、要創設一個安全文明的好環境。　　最后，她希望在新學期中，每一位同學都能在學習上策馬揚鞭、努力奮進、不斷創新，勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷，書寫新的篇章。最后學生代表晏瑞英同學發言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學期的喜悅氣氛。　　40分鐘的開學典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，東八里小學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。小學開學典禮活動總結篇4 　　為進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。結合學校實際，我校于20xx年x月x日上午舉行了“相約春天，爭做四好少年”站前小學20xx年春季開學典禮。　　在莊嚴的國歌聲中，我校舉行了新學年第一次升旗儀式。　　隨后，謝校長新年新學期致辭。　　本次開學典禮，我校設計了兩位可愛的龍寶寶———歡歡龍和樂樂龍來到站前小學的校園，和全體同學一起做游戲——“好習慣余壞習慣”，通過龍寶寶的述說，大家一起評判是好習慣還是壞習慣，隨后，一起學兒歌《文明禮儀歌》。通過這樣的一種互動方式，讓孩子們在游戲中辨別是非，形式既活潑又不失莊重，真正做到了寓教于樂，凸顯了本期開學的主題———相約春天，爭做四好少年。　　給孩子壓歲錢是中國的傳統習俗，怎樣科學合理的使用壓歲錢呢？開學典禮上，針對這一話題，85班王芯蕊同學向全校學生發出倡議，要科學家合理的支配這些壓歲錢，把錢花在該花的地方，從小養成勤儉節約的好習慣？　　開學典禮是學校進行教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。本次開學典禮，我們緊扣主題“相約春天，爭做四好少年”，大膽創新，運用開放式的活動設計讓學生真正參與其中，達到了活動的預想效果和目的。小學開學典禮活動總結篇5 　　金色九月，陽光明媚，秋風送爽，碩果飄香，經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，來到了一個嶄新的校園。　　20xx年x月x日上午8時，我們新崇德小學的全體師生歡聚在一起，舉行了本學期的第一次聚會，這也是我們新崇德小學的第一次開學典禮。　　典禮上，升旗儀式莊嚴隆重，國旗冉冉升起，全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德小學是一個溫暖的大家庭，她是由來自于原崇小和蓮小的師生共同組成的，她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德小學的組建情況，為我們展開了一幅美好的藍圖。陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力，對本學期的工作與學習提出了新的希望，希望同學們珍惜時間，努力學習，養成良好的行為習慣。　　開學典禮活動中，教師代表們的精彩演講還帶領學生走近各門學科，展示各自精彩的學科特色，讓學生們體會到了學習并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們為開學典禮獻上的歌曲《明天會更好》，更是引來了全場師生的齊聲合唱，將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷。　　開學典禮的舉行，標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景，更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角，讓我們擁有了向前沖的力量。崇德小學全體師生堅信：崇德小學因我們而精彩，我們也因崇德小學更出色!讓我們共同祝愿：崇德小學的明天會更好!

小學開學典禮活動總結

4，關于校本研修的總結報告

校本課程是一種新的課程領域，基于學生的直接體驗，密切聯系學生自身生活和社會生活，體驗對知識綜合運用的課程。它的基本學習方式是探究學習。下面我給大家帶來關于校本研修的總結報告，希望大家喜歡! 關于校本研修的總結報告1 校本研修工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。從事教育的我們需要不斷地學習，以適應對人、對社會的一個又一個新的要求。本學期，我從自我的教學實際出發，不斷養成自我學習與自我反思的習慣。從自我的教學中尋找突破口，為了以促使自我的工作在今后再上一個新臺階，現總結如下：一、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自我，提高自我的理論素養。開展有效課堂教學研究提高課堂教學質量認真開展有效備課，有效課堂教學、有效作業設計和批改的研究，嚴格要求自我，在每周聽節課程之后，會大家共同討論分析，取長補短，發表自我的見解。這使我受益匪淺。 1、用心聽課、研討，總結優點，發現不足，逐步提高;使自我不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。 2、自我反思及案例反思，是教師提高教學水平的一種有效方法，反思自我備課時是否遇到了什么困難，是否調整了教材，為什么調整教材;反思上課時是否發生了意料之外的問題，自我是怎樣及時處理的;反思自我本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累，自我確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自我的課堂，最大限度的調動了學生學習的用心性與主動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。二、參加多種研修模式，全面提升自我素質、用心參與網絡研修，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自我感興趣的話題發表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自我的見識，開拓自我的視野，使自我能夠更及時的了解外面的世界。 1、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思，找出自我在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身潛力的方式。 2、研修資料豐富多彩、加強師德培養教書育人，師德為本，認真學習《中小學教師職業道德規范》和《新時期教師職業道德修養》等規章，把師德教育和學校的各項活動結合起來，能夠做到遵紀守法，愛崗敬業，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協作，用心進取，勇于創新，成為教書育人的楷模，學生、家長、社會滿意的好教師。 3、新課程理念研修。本學期繼續把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務來重點學習。加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不一樣、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據教學實際，反思如何調整教學策略;課后反思自我的這節課到達了什么目標，用了什么教學策略，有哪些成功之處等，幫忙教師尋找課堂教學的優點與創新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業奉獻著無悔的人生。關于校本研修的總結報告2 新的課程改革要求教師從單純的“教書匠”轉變為自覺的“研究者”，主動的“實踐者”和嚴肅的“反思者”，即要求教師學會學習、學會反思和學會創新。隨著基礎刻育課程改革的逐步推進，農村學校教師的專業化發展與缺乏專業指導的矛盾日益突出，教師專業素質的提高，僅靠專家的指導遠遠不能適應形勢的發展，大規模送教師外出學習也不現實。因此，學校必須探索出與學校發展，教師成長相適應的校本研修模式尤為重要。回顧一年來的工作，我校在加強校本研修上取得了顯著的成果，現總結如下：基本工作達成度概述 (一)領導重視，強化校本研修管理領導非常重視校本研修工作，成立了校長任組長的校本研修領導小組，加強對校本研修工作的指導，把校本研修作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本研修，大力提高教師專業化水平。學校加強了對校本研修過程的管理，做到了研修時間、內容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋廄載。 (二)建立激勵機制，推動校本教研進程為了調動教師參與教學研究的積極性，促進校本研修深入持久地開展，學校購置了大量的有關新課改的光盤與書籍，以改變教師的教育教學觀念，開拓教師視野，提高教學水平。此外，學校還制定了《教師崗位考核獎勵辦法》《課堂教學達標考核辦法》，把考核結果與獎懲、教師評優等掛鉤，促進教師不斷進取，轉變教育觀念，改變教學行為，提高自身理論水平，從而推動以校為本研修活動。 (三)采取多種研修模式，全面提升教師素質 1、拜師結對模式。對新老教師的培養學校采取了拜師結對的形式，擴展了師徒帶教的內容，賦予這傳統的形式以新的校本研修內容，且拜師是相互的，能者為師。如英語組為了讓新教師盡快進入角色，組內進行“師徒結對”，幫助他們盡早走向成熟。他們是這樣做的 (1)攙扶新教師“學走路”。新教師在上崗不久，能對教材進行一定的解讀，設計了一定的教學方案，但在課堂上呈現出滿堂灌的現象。針對這一現象，骨干教師進行手把手指導，對每一課時都為他們解讀教材，分析教材，同時向他們預測學生可能出現的狀況，根據學生的實際情況備課，同時進入課堂為她們上示范課，然后在另一平行班聽她們上課，總結在課堂中展示出來的優點，分析在課堂中存在的問題，提出改進的措施。 (2)試著讓新教師“自己走路”。通過一階段骨干教師引領，新教師對教材的解讀有了一定的理解，讓新教師自己解讀教材，分析教材，自己設計教學方案，讓新教師自己先有一定的思考，然后骨干教師對教案設計進行一定的修改，再進入課堂聽新教師的課，進行反思與重建。 (3)讓新教師感知不同課型。英語學科的每個單元是由不同的板塊組成的，每個版塊的功能不同，對教學的要求也就提出了不同的要求，呈現出的課型也就不同。在新教師有了一定的自主研究教材，分析教材的能力之后，對新教師提出了更高的要求，了解不同課型，在一個階段中集中力量針對一個課型進行突破。通過一年不到的師徒結對，兩名新老師的教學能力可以說是一個質的飛躍，張麗麗老師在片級小班化教學評比脫穎而出，出片參加縣級小班化教學評比;徐振飛老師由于教學扎實而代表新教師向全縣的英語老師展示了一堂充滿活力的英語課。 2、案例研修模式。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。運用這種模式進行研修時，研修者一定要精選出具有代表性、典型性的案例，然后組織教師進行深入討論。這種模式具有較強的針對性，效果較好。通過教師參與式的研討，引導教師運用課改的理念，對課例進行分析、模仿、借鑒，從中領悟一些新穎的`教學方式，啟迪自己的課堂教學，取得了很好的效果。 3、課題研究模式。以我校的市級課題《農村小學“多元聯動”校本研修提高中老年教師教育改革適應能力的研究》為抓手，開展系列式主題教研活動。學校充分利用骨干教師資源，以“學科主題式系列教研活動為抓手，以日常課堂教學研究”為載體，組建了各學科的聯動小組，由各學科組長具體引領承擔本學科的日常研究，將研究重心下移到了教研組，使教研和科研得到有機的整合。通過本校骨干教師與其他教師“多元聯動”的校本研修來提升每一位教師教育改革適應能力。各學科組根據本學科的特點確立研究主題，我們確立的研究主題基于這樣幾個思考：一、問題直接來自于教師的課堂，是具有代表性的，亟待解決的; 二、圍繞課題研究目標能提升教師教育改革適應能力的; 三、在前期實踐中骨干教師已對這方面有一定實踐研究的基礎與積累了一定的經驗與做法的主題，因為引領的力量與能力直接影響課題研究的質量。在此基礎上開展“三段四步”主題系列聯動教研活動。它分兩個層面：第一、骨干教師之間的聯動研究，就是對于確立的研究主題，如果之前骨干教師也沒有很多經驗積累的，就先在骨干教師的課堂中進行聯動的實踐研究，先從尋找相關理論進行深入解讀，再到進入各自課堂進行實踐，然后通過骨干教師之間的一次次互動研討交流，集聚群體智慧，解決遭遇的問題，逐步對這個研究主題形成共識，形成可積累的經驗與做法。第二：將骨干教師先行實踐較為成熟的研究主題作為與其他教師聯動研究的主題。具體的流程與做法是：第一階段：骨干教師示范性研討。它經歷了 (1)認知準備(骨干教師進行相關主題研究的資料解讀及結合主題進行的課程資源的開發); (2)骨干展示(先由骨干教師圍繞研究主題進行教材分析、學情分析、彈性化教案的設計說明等，在走進課堂上示范課) (3)問題研討(先由骨干做自我評價，其他骨干就示范課中存在的問題進行剖析，最后中老年教師參與評價) (4)后續拓展(骨干教師把前期自身整個示范過程中積累的材料整理成文本，然后讓中老年教師學習，并結合研究主題布置一到兩項作業)。第二階段：以其他教師實踐為主的螺旋式研討階段。它經歷了 (1)合作開發與設計(圍繞主題，集體備課，在骨干教師的引領下集聚群體智慧共同設計教學方案) (2)初步嘗試(先由一位教師嘗試課堂實踐，再由執教師自評，骨干教師點評，其余教師參評) (3)再度重構設計實踐(骨干教師組織再次修改教學方案，其余逐一上重建課，再反思再重建) (4)反思、總結、提升(執教老師談過程中的體會，骨干教師對整個活動過程作總結提升，并對主題研究作動態調整)。第三階段：總結提升研討。它由網絡作業評價;階段課堂教學展示;主題活動經驗總結;完善多元評價等幾步構成。關于校本研修的總結報告3 一、指導思想 “問渠那得清如許，為有源頭活水來。”努力改變自己，學習新的知識和教學方法以適應現代課堂，提高自身專業技能和提升師德素養是現代教師的必修課。為了從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，不斷適應新時期教師培訓和教研的需要，特制定了本學期校本研修計劃。二、研修目標在教學中不斷學習，認真思考，反復實踐，提高業務能力，錘煉專業精神，豐富教學智慧，形成教學風格。積極開展校本教研，真正成為農村教學的業務能手。三、學習形式以參加學校校本研修活動為主，個人自主研修為輔。在學校安排下，統一內容，統一進度，有組織有計劃地進行學習。根據學習內容，結合實際教學情況，反思自己的教育教學行為并進行實踐。在自學的同時，要做好重點突出的學習筆記。 1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。堅持不懈地學，樹立終身學習的觀念。多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。 2、立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己教學理念，反思教學的實際成效。探求成功的教學模式，思考教育教學的現實問題，理論與實踐結合的問題。 3、提升業務，樂于動筆，揚長補短。加強基本功的訓練。每天堅持動筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內涵。轉化為教學的動力之源。 4、時刻不忘調整心態，始終以積極樂觀的心態面對工作面對學生。四、具體措施 1、看教育教學理論書，做好讀書筆記。做到認真研讀，讀有心得。及時翻看訂閱的教育雜志，學習別人的先進經驗，為寫好自己的每一篇論文做準備。結合教學實踐、生活點滴，撰寫學習感悟文字。把所讀經典作為反觀自身的明鏡，端正教育教學行為方式。 2、網絡平臺，積極學習研討。每天瀏覽教育類網頁1小時，進行網上交流和研討。利用網絡寫教學日志，不斷在反思中進步。 3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優勢，開展集體備課，集體研討。互相學習提高教學實效。積極參加課堂會診制度，向學校里同行學習好的方面。立足學校實際，解決當前農村數學教學難題，以研促教。 4、認真聽課評課，積極備課做課。利用觀摩學習的機會，見賢思齊，學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動，研修提高教學能力，優化教學模式，豐富教學藝術。關于校本研修的總結報告4 為了提升我校的辦學品位，切實搞好我校的校本研修，鼓勵教師做有思想、有目標、有追求的人，讓校園成為師生共同成長的精神家園。今年，我校著重從以下四個方面，引領教師專業成長。一、引領教師閱讀，轉變教育觀念本學期。 1、我校讀書班的老師閱讀了《新教育》的一至七章，在閱讀過程中，老師們都能圍繞閱讀思考題撰寫讀書心得，并貼到學校教研博客。每月的月底，召開一次讀書交流會，交流讀書感悟，分享讀書心得。 2、讀名師朱永新、李鎮西、許新海、吳非……以及新教育。我們要求老師利用工作之余，經常瀏覽名師博客，為了方便老師們瀏覽，我們將這些名師博客與學校博客，并鼓勵老師們在后面跟帖。二、搭建研修平臺，提升業務技能鼓勵教師建立個人博客。 1、本學期，我校已有十多位老師建立了自己的個人博客，利用這一博客平臺，收集整理自己的教學資料，記錄自己的教學反思。在本學期的博客評比中，李和芳、毛桂香、李春江、戴秀芳四位老師榮獲優勝獎。 2、同課異構。本學期的教研活動，我校主要采用同課異構的形式。每次活動，我們都要求上課的老師精心準備，上一節能體現自己最高水平的課。在上課老師的確定上，我們采用新老搭配的形式，讓年輕老師與老教師上同一內容，同一課時，有利于年輕老師的快速成長。 3、專題沙龍。圍繞老師們工作中常見的問題或困惑，我校還定期舉行專題沙龍。要求所有老師圍繞問題，談談自己的看法。老師們通過交流和碰撞，也許最終都不會形成統一的意見，但每個人都會找到屬于自己的答案。 4、外出聽課。古人說，博學而無友，孤陋而寡聞。我校盡力利用一切機會，讓老師們走出去，增長見識，開闊眼界。今年，我們組織部分骨干教師，參加了新教育的年會;去南京參加親近母語種子教師的培訓;去常州、南京參加省數學教學觀摩活動;去連云港參加美術教學觀摩活動;另外，我市組織的所有教研活動，我們都按照要求指派老師參加。我們要求所有外出學習的老師，每人都要寫一篇學習心得，并在一定范圍內交流，最大限度的讓所有老師分享他的學習成果。三、抓好課題研究，明確研修方向做好市課題研究工作，確保順利結題。 1、我校申報了2個大市級課題，4個小市級課題，均已開題，正進入研究階段，通過課題研究，來解決我校教育教學工作中遇到的現實問題。我們感覺，這樣的研究更具有實效性和針對性。 2、鼓勵教師參加論文撰寫評選工作。在平時的工作中，我們要求老師們勤思考，常動筆，及時記錄自己教育教學中的收獲，這一方式為老師們撰寫論文提供了豐富的素材。當這些素材積累到一定的程度，只要稍加梳理和提升，其實就是一篇很好的論文。今年，我校有好幾位老師的論文在《中國教育報》、《當代教育家》、《語文世界》、《中小學校長》、《基礎教育》、《河南教育》、《七彩語文》、《泰州教育》、《語文主題學習》、《教學參考》等正規刊物發表。還有好多老師的論文在市級以上評選中獲一二等獎。 3、鼓勵教師參加微型課程建設與研究。今年我校將社團活動與微課程的開發與研究結合起來。我校共開設了二十多個社團，每個社團我們都要求輔導老師自定內容，自編教材。在我市教育局基教科組織的社團活動評選中，我校有好多社團已形成了比較完善的課程體系。 4、“主題學習”的實踐與推廣。我校是首批參加主題學習實驗的學校，共有六個班級參加試驗。今年由于暑期教師的交流，好幾個班的實驗工作無法得以延續，這是我校校本研修工作的一大缺憾。四、建立激勵機制，提高研修效益為了提高老師參與研修的積極性，我校定期開展教師的業務技能競賽。今年我校開展了“讀書先進個人評選”“練字先進個人評選”“教研先進個人評選”“優秀個人博客評選”等活動，這些活動的開展，既是對老師業務技能的一次集中展閱，也是對部分優秀老師的鼓勵和肯定。總之，今年的校本研修，我校根據計劃，基本完成了研修任務，也取得了一定的成績。來年，我校將進一步改進我們工作的缺點和不足，在如何提高老師研修的內驅力上動腦筋、花力氣，讓我校絕大多數老師都能從中收益。關于校本研修的總結報告5 在區教育局在指導下，我校全面地完成了本學期的研修任務，在本學期內我們根據我校的實際，創造性地開展工作，取得了良好的成績，形成了可喜的局面。個人研修、集體研修、各類培訓三位一體的工作模式已經建立，我校教師的整體素質有了顯著提高。現在將我校本學期的校本研修工作總結如下：一、加強研修工作的管理。學校領導非常重視研修工作，學校成立了以高亞真校長為組長，分管副校長王艷華為副組長的校本研修領導小組。構建了“學校——教研組——備課組”的校本研修網絡，分層次有計劃地開展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動。切實抓好研修管理工作，認真布置研修活動和檢查考核，使管理上更加科學化、規范化、制度化。為了加強教師的學習，學校花大力氣，為各備課組增配了21臺電腦，并全部連上互聯網，使辦公自動化信息化水平大大提高，為了加強網絡管理，提高計算機的使用效率，為各年級組增設了網絡管理員。二、校本研修整體情況本學期繼續以“學案導學，先學后教，創建自主學習高效課堂 ”，推進現代教育技術在教學中的應用為主要內容，所有教研活動都圍繞這個主題開展。以骨干教師為引領，以“集體備課、研討課”活動為平臺，進一步提高廣大全體教師實施素質教育的能力和水平為目標，全面推進素質教育，全面提高教育質量。 1、開學初制定了詳盡的計劃。各項活動安排具體。計劃的可操作性強，執行起來容易，便于檢查，便于管理。印發了“校本研修活動安排表”、“教研組、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區中學師徒結對表”、“教研課日程表”四個計劃性的表格。 2、保證每月至少有一次業務培訓講座。針對教師在教學中亟待解決的問題對全校老師及時了培訓，提高了培訓的時效性。 3、對全校教師進行了一次全員文化課測試及文化理論考試，組織專人評卷，測試成績存入個人研修檔案。 4、對全校教師進行了一次鋼筆字測試。 5、由于校址搬遷，新樓的計算機教室設備沒有安裝到位，本學期計劃的漢字錄入測試及現在教育技術測試沒有如期進行。 6、克服經費不足的困難，每次都盡可能多的派出人員參加上級組織的培訓，本學期派出7名教師赴金山屯參加“國培”經驗交流會，派出14名教師赴鐵力參加全市中考質量分析會。另派出高穎、潘增華、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊、北京參加國培。所有派出參加培訓的教師，返校后，都將要為全校教師做報告或者講示范課。使他們在外學習的收獲在我校遍地開花。三、常規研修制度化 1、鼓勵教師自主研修，利用一切可以利用的手段進行學習，報紙、雜志、電視、網絡、函授學習等有力的推動了教師的研修工作。 2、學校規定每周至少進行一次集體研修活動，或者以備課為單位，或者以教研組為單位，規定了校本研修的時間，地點和參加人，其中：每周一第三節課為史地政教研組教研活動時間;周一第六節語文組;周二第六節英語組;周二第七節理化生組;周五第三節數學組，地點在會議室。在規定的校本研修時間內，校領導全面進行檢查，保證研修成效。 3、為新教師安排了專人指導，以拜師帶徒弟的方式引領他們快速成長。本學期在教育局和教研室領導和指導下，組織參加國培經驗交流會的教師楊海萍、田華、李加民、林志萍、侯兆坤、張晶華分別講了一節示范課。本學期由數學教研組進行了一次大型教研展評活動，這次活動中選定由林志萍老師主講，全體數學組教師進行評課，全體教師觀摩并寫出評課報告。四、特色與成效我校本學期的教學及教研活動的內容，都是以我校的新課題為核心，老師們研究導學案的制作和完善，交流導學案的使用心得，共享學生研究性學習成果，高亞真校長和王艷華副校長多次進行點撥和指導，使我校教師使用導學案的效果有了跨躍性的發展。關于校本研修的總結報告相關文章： ★ 校本研修總結精選集錦 ★ 教師校本研修成果總結報告 ★ 2020學校校本研修工作總結 ★ 校本教研工作總結5篇精選 ★ 教師個人校本研修總結報告 ★ 學校個人校本研修總結報告范文大全 ★ 2021教師校本培訓總結5篇 ★ 2021校園教研活動總結范文 ★ 個人年度校本研修總結報告 ★ 個人校本研修成果總結

5，小學春季開學典禮活動總結

　　難忘的活動已經結束了，想必你學習了很多新知識，讓我們一起來學習寫活動總結吧。一起來學習活動總結是如何寫的吧，以下是我整理的小學春季開學典禮活動總結，希望能夠幫助到大家。　　小學春季開學典禮活動總結篇1 　　冰凍的河面悄悄解凍，染白地面的雪花也變成了晶瑩透明的水，融入到了大地中，在這個時候我們的開學典禮也悄然開啟。　　校長和領導們站在講臺上給我們講解著未來全新的機會，在領導老師們高談闊論間我們也對新的學期有了更多的動力，愿意在新的學期中不斷堅持不斷努力學習，贏得未來的新機會，畢竟我們又站在了新的起點上面。　　全校師生都在開學典禮這一天，穿著整齊鮮亮校服，來迎接新學期的開始，激動高亢的歌聲在我們耳邊響起，那時國歌的聲音，里面有我們一代代先輩們不屈的身影，在一次次壓迫中不斷站起，不斷奮起朝著新的機會，新的未來戰斗，我們看著國旗高高的升起，聽著領導和老師的講話，也迎接著在上一個學期中學習成績突出的同學們在講臺上接受獎品。　　下面的同學們都有了新的想法，都愿意在這個時代里面，去創造，去改變，不斷的迎接新的開始，掌聲在我們中響起，期待也在我們心中悄然來臨，著就讓我們有了自信有了底氣去面對全新的學期，老師給我們講述了很多道理希望我們能夠理解，能夠明白其中的道理，用一次次真實的典故，親身經歷告誡我們學習需要不斷的去求求索，不斷地去追尋全新的開始，只有這樣的情況才能夠讓我們從新鼓勵其新的勇氣。　　這次的開學典禮有歡樂，也挺嚴肅，歡樂的是那些學生代表們把自己的有趣的事情告訴我們，接地氣，更讓我們愿意接受，而老師和領導們的講話就相對嚴肅，讓我們知道了學習的重要，知道如何做好這個學期的任務，給我們的是忠言，雖然有些枯燥，但是卻最有價值，只有意義，也是貼近我們，的學習和生活，為了我們好。　　開學典禮在我們的等待中結束了，雖然不是很長但是卻讓我們深受啟發讓我們有了更多的收獲這是我們的成長必備的，開學典禮是打開新學習的一把鑰匙，也是對我們所有人的一次總動員，要我們抓住時間，抓緊時間，趁著這個學期取得好成績，趁著這個機會去突破自己，改變過去的遺憾，留下輝煌閃光的人生，畢竟我們每個人都要有自己的追求，都要有自己奮斗的目標。　　開學典禮讓我知道了反省知道了學習，更知道了要珍惜時間，要在這個春天學好知識，創造自己的人生，留下自己的意義，同時我愿意好好的努力，做好自己，把每天的學習都放在心中，提升自己，學的多，才能夠有更好的成長。　　小學春季開學典禮活動總結篇2 　　20xx年x月x日上午，我校舉行了開學典禮。本次開學典禮的主題是“工農小學，開學了!”活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。　　開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。　　在開學典禮儀式上，裴昭鑫校長首先代表全體師生對100多名一年級新生的到來表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來能給一小帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。緊接著校長對同學們的開學面貌給予了表揚，并希望同學們以飽滿的狀態迎接新學期的挑戰，同時對全體師生提出了新的希望與要求，校長的講話在全體學生熱烈的掌聲中結束。　　優秀教師代表老師、學生代表相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。校長的發言讓學生感受到了大會的鄭重性和莊嚴性;教師的發言讓學生感受到了教師的親和性，不僅讓學生了解了教師的職責也拉近了老師與學生之間的距離;學生代表的發言更給學生帶來了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說服力，相信同學們會在優秀學生的帶動下發展得更加出色。　　最后，校長又針對安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個環節，特別是剛入小學的一年級新生，脫離了幼兒園教師全方位呵護的學習生活環境，進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境，必要的自我保護是必須掌握的。　　此次活動雖沒有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動，教師們有了新的動力，會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚的認識到作為學生應該達到的目標。特別是一年級新生已經初步意識到作為小學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。　　小學春季開學典禮活動總結篇3 　　X月X日上午，XX市第四小學隆重召開20XX-20XX學年度開學典禮暨表彰大會。與會領導有XX市教育局督學李XX、XX村鐘書記、XX派出所王所長、王警官，校外輔導員付XX老師。全體師生及部分學生父母代表參加了大會。會議由政教處副主任孫XX主持。　　在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。師生們肅立敬禮，共同迎來了嶄新的學期。首先由周XX校長致開幕詞。她回顧了過去的一年第XX小學取得的喜人成績，感謝教育局領導、社會各界朋友對XX小校園建設各方面的關懷幫助和大力支持，感謝學校全體師生不求回報的奉獻為校爭光，同時對新學年整體工作進行安排部署，提出新的希望，并向全體教師致以真誠的節日祝福。“第四小學的領導班子集體將帶領全校師生，踏實做人，扎實工作，樹立起責任認識，務實認識，服務認識，弘揚傳統文化，構建園藝校園，全力辦好人民滿意的教育。”周校長的講話熱度洋溢，信心十足，為XX小的明天描繪了燦爛的前景。　　接下來，少先隊員代表們深情地獻上了對老師節日的祝福。之后，高年級同學為40名一年級新生佩戴校徽，歡迎新同學加入XX小這個大家庭。支平副校長公布教師表獎名單，張XX副校長公布養成教育規范班名單，劉XX副校長公布學生表獎名單。我校高穎、于君、劉德明等教師在上級組織的綜合實踐比賽中取得優異成績;句XX、吳XX、劉XX等教師榮獲藝術、體育突出教師稱號;董XX、張XX、劉XX等教師在上學期抽考中為學校爭光添彩。另外，學校還表彰了獲得了小科技小發明、信息工作、默默貢獻獎的教師。五個教室榮獲“養成教育規范班”，100余名學生獲得“五優生”、“最佳小助手”、“環保小衛士”、“進步最快學生”等稱號。張XX老師、梁XX同學分別代表教師和學生發言，展示了師生風采，表達師生共同的心聲：在傳統文化的影響下，共同學習，共同進步，共同成長。最后，張XX副書記做總結講話，祝愿第四小學再創佳績，續寫新的教育篇章。　　開學典禮吹響了奮進的號角，站在新的`起點，第四小學全體師生將揚帆遠航，開創新的輝煌。　　小學春季開學典禮活動總結篇4 　　大家新年好! 新春伊始，萬象更新! 寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20XX年度春季開學典禮。值此機會，我謹代表學校先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。　　回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。新學期開學了，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：　　第一，要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照小學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。　　第二，要做一個有理想的人。孔子說過，凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。　　第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《小學生守則》、在學校里，多數是小事,但又沒有小事。比如:進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。我相信紅橋小學的每個人都是愛勞動的，不會把勞動當成苦差事。上個學期我們就把校園打掃得干干凈凈，今年我們的校園要更加漂亮。希望大家養成愛勞動的好習慣。　　第四，勤奮學習，學生就是以學為主，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開學習。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物，智商很高，這些同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人要跟自己比，跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。“人一能之我十能之”,因此，絕大多數同學要發揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。本學期，希望每一個同學都取得比以往更好的成績。　　六年級的同學要特別注意，本學期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，來迎接小學綜合考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。　　第五，珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，時時刻刻切實把安全放在第一位。　　老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，把我校創辦人民滿意的學校而奮斗！　　最后，祝各位教職員工在新的一年里，身體健康，生活愉快，工作順利，家庭幸福！祝各位學生學習更上一層樓，早日成才。　　小學春季開學典禮活動總結篇5 　　舊歲又填幾個喜，新年更上一層樓。告別溫暖祥和的過去一年，我們一起邁進了充滿希望的新的一年。當春天的第一縷陽光照耀在我們美麗的校園時，又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始！我們帶著希望和憧憬，懷著激動與興奮，迎來一個新的學期。新學期我祝各位同學學習進步，健康成長；　　祝各位老師工作愉快，家庭幸福！　　站在新學期的新起點，回顧過去，我校全體師生在校領導的帶領下，銳意進取，開拓創新。學校的變化日新月異，全校上下呈現出昂揚向上，朝氣蓬勃的良好氛圍，取得一個又一個的輝煌成績，作為xx小學的一名教師，我倍感自豪。　　新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；　　立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；　　你們是進步的，我們才是欣慰的；　　你們是成功的，我們才是出色的。　　同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；　　選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；　　選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。　　最后深深地祝福xx小學的全體師生，在新的學期里更進一步！祝我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！　　小學春季開學典禮活動總結篇6 　　踏著金色陽光，我們又迎來了新的學習生活，從今天開始我們又回到了我們美麗的校園，作為xx小學的學生，我們倍感自豪。　　今天，我有幸代表全校學生在這發言，心里更是無比激動。我們的校園壯麗整潔，這里有的領導，有學識淵博。認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個xx學生的幸運。　　這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。我們進了的學校，就應該做的學生。如何做的小學生呢？　　我想，我們應該做到以下幾點：　　一、認真學習新《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。　　二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康低級趣味的東西，學做品德高尚的人。　　三、明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。　　四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多幫助，多關心，以達到共同提高的目的。　　五、要自強自立，作為小學生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。　　六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。　　同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，幾年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格小學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。　　小學春季開學典禮活動總結篇7 　　經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天。在這里，我謹代表學校向全校師生拜個晚年，祝愿老師們、同學們新年快樂，幸福安康！　　老師們，同學們，今天是新學期開學的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，謀求發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。下面我就新學工作提幾點建議和要求。　　1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，要一個計劃，特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。　　2、改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。　　3、健身心，提素養。養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。　　4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。　　5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，讓全體師生盡情享受一次文化盛宴，希望各條線、各部門、各班級盡早謀劃、精心打造，讓師生們流動的魅力充滿著朝氣，在校園中刷新成績，我相信到那時同學們只要有展示就會有奇跡。　　老師們、同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質量，全面提升自身素質和教學能力。我們要自加壓力，敢于爭先　　小學春季開學典禮活動總結篇8 　　我們度過了忙碌而愉快的寒假和歡樂祥和的新春佳節，伴隨著春天的腳步我們迎來了新的學期。面對新的起點，新的征程，新的夢想，我們信心百倍，我們豪情滿懷。我們同心協力，我們共創美好的未來！在此我代表董事會和學校領導，祝愿老師和職工快樂工作，快樂生活，祝愿同學們快樂學習，快樂成長。　　回顧過去的工作，在大家的共同努力下，我們播撒汗水，收獲成功，各方面工作取得了驕人的成績。成績來之不易，見證了老師和同學的努力，證明我們學校有雄厚扎實的教學基礎，更有一流的同學，我要向取得優異成績的同學，表示熱烈的祝賀，向我們的指導教師表示衷心的感謝和崇高的敬意，愿你們在今年再創佳績，再鑄輝煌。　　新的學期，把立德樹人作為教育的根本任務，進一步深化教育教學改革，加強教學研究，不斷更新、提升教育理念，全面提升教師學樣，全面提高教育教學質量，全面提升教師的學養，是我們教育的方向。在教學中強化基本知識基本技能的同時，更加注重學生的精神、心理和健康個性的發展，將其作為教育者關注的核心。　　加強體育和藝術工作，全體師生員工樹立健康第一的理念，鍛煉身體，增強體質，以健康的體魄充沛的精力迎戰工作和學習。我誠摯的要求我衷心希望我們學校精誠團結，凝心聚力，傾力奉獻，和諧發展。發揮優勢，搶抓機遇，占領制高點。　　各部堅持學科引領，精細管理，品牌發展。讓我們共同堅持，在學校努力營造積極進取，奮發向上，弘揚正氣，公平公正的良好氛圍，建立有效的激勵競爭機制，優勝劣汰。給想干的人以平臺，有崗有責；給能干的人以舞臺，充分展示；讓干的優秀的人登上領獎臺，成為大家學習的榜樣；讓為學校發展做出貢獻的人，在學校里有地位，在經濟上得實惠，在師生中受尊重。　　時代日新月異，科學飛速發展，人類發現了引力波，他擁有無窮的潛力，和無限的可能，讓探索宇宙的工作推進一大步，會給人類社會的發展帶來巨大的變化。這是多么偉大的發現，這是多么智慧的時代！我們必須有創新的意識、創新的精神和創新的能力，跟上時代的步伐，把握自己的命運。走出一條屬于我們自己的路。　　教師要有浩然正氣，讓學校風清氣正。干事要激情滿懷，朝氣蓬勃，只爭朝夕。打造智慧課堂，高效課堂，展教師風采，用智慧點亮人生。作為教師要有海納百川的博大胸懷，胸中裝天下更要裝下所有的學生。不放棄任何一個學生。讓每一個學生在我們的培養下成功。常言道，胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華，建立學習型的集體，形成讀書學習的良好氛圍。深化讀書活動，建書香校園，通過讀書與高人對話，拓寬眼界，提高境界。從而提升自己，提高學養，獲得專業發展。我們要積極響應。衡量和評價教師，要看付出，看效率，看效益。看成績，看學生的發展，看家長社會的反饋。　　我希望我們同學，樹立必勝的信心，明確的目標，有效控制過程，敢于講我能行，相信自己能夠成功，鼓勵自己天天成功，超越自己一定成功。堅持認真刻苦，腳踏實地的學風，千里之行始于足下，世上無難事，只要肯登攀。崇尚美德，尊重他人，勤儉節約，而且不能只停留在口號上，要落實在行動上，珍愛和尊重他人的勞動成果。愛惜資源，反對浪費。養成良好習慣，文明有序，相互幫助，團結友愛，建立良好的人際關系，正確對待自己，正確對待他人。建立和諧上進的集體。老師們、同學們我們大家形象，人人是學校名片，個個是學校形象。讓我們以自己的行動贏得學校的美譽。