方法論這三種是什么:哲學(xué)方法論，普通科學(xué)方法論，具體科學(xué)方法論。如何理解社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)方法論 1？如何理解社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)方法論社會(huì)科學(xué)方法論是相對(duì)于自然科學(xué)方法論，Science 方法論 Paper(急用[摘要])本文重點(diǎn)討論了Science 方法論的五個(gè)困境:反對(duì)歸納邏輯、反對(duì)方法、當(dāng)代科學(xué)的自相矛盾方法論和袁方法論。

，總的來說，社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)科學(xué)的演進(jìn)邏輯方法論是馬克思主義產(chǎn)生之前的各種社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)理論整體上是唯心主義的，陷入了一種唯心主義的歷史觀，即用社會(huì)意識(shí)來解釋社會(huì)存在。原因在于生產(chǎn)規(guī)模的狹小和階級(jí)地位的局限。馬克思主義認(rèn)為，研究社會(huì)史必須研究社會(huì)賴以存在的物質(zhì)條件，并根據(jù)這種物質(zhì)生活條件來解釋政治、法律、美學(xué)、哲學(xué)、宗教等觀點(diǎn)，即以社會(huì)存在來解釋社會(huì)意識(shí)，而不是相反。

唯物史觀為社會(huì)史研究指明了方向，提供了科學(xué)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)史研究的革命性變革。二、社會(huì)認(rèn)知的演進(jìn)邏輯是:唯心唯物辯證唯物主義(即馬克思主義社會(huì)認(rèn)識(shí)論)；自發(fā)意識(shí)，具體來說，神話傳說(原始社會(huì)的自發(fā)認(rèn)識(shí))非理性方式(意識(shí)的最初形式)理性認(rèn)識(shí)(批判性)，經(jīng)驗(yàn)方式(發(fā)展性)，非理性方式。三、社會(huì)科學(xué)的進(jìn)化邏輯方法論是:形而上學(xué)辯證法和唯物辯證法(即馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法論，包括:實(shí)踐的和辯證的歷史唯物主義哲學(xué)、剩余價(jià)值理論、科學(xué)社會(huì)主義和階級(jí)斗爭(zhēng)理論。

1。實(shí)證方法一般來說，科學(xué)研究是追求知識(shí)或解決問題的系統(tǒng)活動(dòng)；所要解決的問題都與研究對(duì)象的本質(zhì)和規(guī)律有關(guān)，這些本質(zhì)和規(guī)律隱藏在現(xiàn)象中，即實(shí)證材料的背后。只有關(guān)于對(duì)象的經(jīng)驗(yàn)材料完整、準(zhǔn)確、可靠，才能在這些材料的基礎(chǔ)上建立正確的概念和理論，揭示對(duì)象的本質(zhì)和規(guī)律，才能解決科學(xué)研究課題，即解決科學(xué)問題。獲得實(shí)證材料的途徑是實(shí)證方法。

文獻(xiàn)研究就是要對(duì)所要解決的問題有一個(gè)全面的歷史認(rèn)識(shí)。有了這個(gè)認(rèn)識(shí)，我們才能站在前人的肩膀上，把前人和當(dāng)代的成就作為進(jìn)一步進(jìn)步的起點(diǎn)，不重復(fù)前人做過的事情，避免前人走過的彎路。專注于創(chuàng)造性研究。文獻(xiàn)研究法是專業(yè)文摘、索引、工具書、光盤、互聯(lián)網(wǎng)教育信息資源的檢索方法，也是鑒別文獻(xiàn)真?zhèn)?、發(fā)揮文獻(xiàn)價(jià)值、創(chuàng)造性利用文獻(xiàn)的方法。2.社會(huì)調(diào)查法社會(huì)調(diào)查法是人們有目的、有意識(shí)地調(diào)查社會(huì)現(xiàn)象。

Science 方法論的實(shí)踐，要求核心創(chuàng)始人秉持長(zhǎng)遠(yuǎn)、利他的精神，構(gòu)建真正的干部梯隊(duì)，實(shí)施現(xiàn)代化的管理制度和組織流程。它是科學(xué)實(shí)踐推動(dòng)的系統(tǒng)工程，完全不同于企業(yè)家憑感覺過河，靠經(jīng)驗(yàn)，攀資源，摸石頭的效率。科學(xué)方法論是經(jīng)過百年實(shí)踐檢驗(yàn)的總結(jié)。它來源于世界500強(qiáng)公司經(jīng)過多次檢驗(yàn)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法。它是科學(xué)實(shí)證方法的總結(jié)，是現(xiàn)代管理科學(xué)的組成部分，而不是某個(gè)人發(fā)明的方法。