當(dāng)前，我國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)基數(shù)大，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力非常大，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，近年來，伴隨著中國對教育的重視與發(fā)展,目前，就業(yè)市場的供需能力不足，就業(yè)崗位的競爭大，大學(xué)生群體的幾何式增長與就業(yè)崗位數(shù)量之間的關(guān)系失衡，更多的大學(xué)生無法走上就業(yè)，大學(xué)生的就業(yè)率下降，大學(xué)生就業(yè)形勢很不理想,大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大特點(diǎn)就是：就業(yè)基數(shù)大，就業(yè)人數(shù)增長迅速。

2022年我國高校畢業(yè)生達(dá)到874萬人，再創(chuàng)新高。當(dāng)前，我國大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)基數(shù)大，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力非常大，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，近年來，伴隨著中國對教育的重視與發(fā)展。大學(xué)教育的普及，高校大規(guī)模擴(kuò)招使大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量一直處于一個遞增的趨勢。越來越多的大學(xué)畢業(yè)生的增加，大學(xué)畢業(yè)生群體的就業(yè)問題將會變得更加的突出。大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大特點(diǎn)就是：就業(yè)基數(shù)大，就業(yè)人數(shù)增長迅速。目前，就業(yè)市場的供需能力不足，就業(yè)崗位的競爭大，大學(xué)生群體的幾何式增長與就業(yè)崗位數(shù)量之間的關(guān)系失衡，更多的大學(xué)生無法走上就業(yè)，大學(xué)生的就業(yè)率下降，大學(xué)生就業(yè)形勢很不理想。大學(xué)生就業(yè)人數(shù)的增長使我國就業(yè)形勢更加的嚴(yán)峻

根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1076萬人，同比增加167萬，規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高。麥可思研究院發(fā)布的《2022年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，應(yīng)屆本科生讀研比例持續(xù)上升，2021屆本科畢業(yè)生國內(nèi)外讀研比例為19.2%。“大學(xué)生就業(yè)是一個老題目，但2022年有新的內(nèi)容，之前每年2022年，我國高校畢業(yè)生首次突破1000萬大關(guān)，刷新歷史紀(jì)錄，畢業(yè)生就業(yè)情況廣受社會關(guān)注，高校畢業(yè)生增長不過三五十萬，2022年一下子增長接近170萬，增量是之前的4-5。