怎樣進(jìn)行課堂管理課堂管理與課堂教學(xué)是日常教學(xué)的兩大組成部分。也是課堂教學(xué)能夠順利有效完成的重要保障。課堂管理首先要了解所教學(xué)生的心理發(fā)展階段，根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行管理；第二，要了解學(xué)生的班級(jí)特點(diǎn)，不同的班風(fēng)，班級(jí)文化特點(diǎn)進(jìn)行管理；第三，要根據(jù)學(xué)生所專業(yè)進(jìn)行管理；第四，要用精彩的課堂教學(xué)吸引學(xué)生；第五，要注意課堂互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。既要嚴(yán)肅，還要符合學(xué)生的喜好，就容易管理了。教師的管理和學(xué)生的管理2，什么是課程的三級(jí)管理課程的三級(jí)管理：三級(jí)課程管理是權(quán)力和責(zé)任的再分配，以三級(jí)權(quán)力主體構(gòu)建。對(duì)...