用點面結合的方法寫課間十分鐘“叮鈴鈴――”下課鈴響了，同學們像燕子一樣飛出燕巢，爭先恐后的奔向操場，我也不例外。西面有二年級的小同學們在那里玩“老鷹抓小雞”的游戲，老鷹在母雞的前面忽左忽右的蹦著，弄的老母雞頭上有星星似的，老母雞好像在說“別轉了，再轉我的小雞要保不住了?！笨衫销椷€是在上蹦下跳，忽左忽右的，最后老鷹的計劃得逞了，它終于抓住了一只小雞。北面有三年級的同學們在玩捉迷藏，特別有趣。他們玩的人先猜拳，輸的人來找他們，讓輸的人數60秒就來找人。游戲開始了，同學們七零八落的，找到藏身之處躲了起來。6...