4.在體現(xiàn)數(shù)學(xué)品位方面，基于數(shù)學(xué)教材的學(xué)科特點(diǎn)和功能定位，適合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐，以簡(jiǎn)潔的視覺(jué)形象輔助學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),中央美院全院動(dòng)員，選拔國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、繪本等專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人才組成團(tuán)隊(duì)，投身于插圖繪畫(huà),首先規(guī)模太大，不適合小學(xué)教材,新小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖試圖在整體風(fēng)格上呈現(xiàn)出中國(guó)的風(fēng)格、時(shí)代感、精神和數(shù)學(xué)的味道,new教材插圖由中央美院專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)繪制。{0}1、新教材插圖由誰(shuí)繪制new教材插圖由中央美院專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)繪制。中央美院全院動(dòng)員，選拔國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、繪本等專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人才組成團(tuán)隊(duì)，投身于插圖繪畫(huà)。新小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖試圖在...