小學數學總復習提綱2，小學數學16年紀教學大綱越詳細越好3，急需要小學數學各年級的教學大綱4，小學數學復習提綱5，小學數學教學大綱哪些可以教哪些不可以教6，四年級數學復習提綱1，小學數學總復習提綱休息好,考場上正學發揮就可以了2，小學數學16年紀教學大綱越詳細越好六年制小學一年級(每周4課時)教學內容(一)數與計算(1)20以內數的認識。加法和減法。數數。數的組成、順序、大小、讀法和寫法。加法和減法。連加、連減和加減混合式題。(2)100以內數的認識。加法和減法。數數。個位、十位。數的順序、大小、讀法...

小學數學教材是教與學的主要依據，也是教師與學生相互作用的中介，更是小學生獲取數學知識、開發智力和發展數學能力的源泉,說說怎樣理解小學數學的教材,一、理解教材的意義小學數學教材是編者根據小學數學教學大綱的要求，結合數學學習的特點和學生的認知規律精心編寫而成的。1、什么是小學數學教學設計確定教學目的或目標圍繞總的教學目的，確定每堂課的教學目的或目標1、知識技能目標要使學生掌握哪些知識、形成什么樣的技能技巧、達到什么樣的熟練程度等。對知識技能的要求分為了解、理解、掌握、靈活應用四個層次2、過程與方法目標如何引導...