烏鴉覺得，百靈鳥能得到這么多掌聲，何況我,烏鴉思考:要是我能有像百靈鳥那樣自然的聲音就好了,對烏鴉，說“烏鴉姐，你唱得真好，比那個百靈鳥好多了,烏鴉我實在想不出什么好辦法，只好去百靈鳥求教，求百靈鳥幫它達成目標,”烏鴉我還沒聽完百靈鳥就迅速飛走了,百靈鳥怎么說,百靈鳥怎么說。

為了快速提高學生的閱讀能力，我為您整理了“烏鴉和百靈鳥”閱讀訓練，希望能提高學生的閱讀、鑒賞、寫作能力和語文綜合素養。閱讀短文，回答問題。烏鴉我真的不明白，百靈鳥你為什么能唱這么好聽的歌？人們一說起百靈鳥，就會贊不絕口。烏鴉思考:要是我能有像百靈鳥那樣自然的聲音就好了！烏鴉我實在想不出什么好辦法，只好去百靈鳥求教，求百靈鳥幫它達成目標。百靈鳥 tell 烏鴉:“想要有一副好嗓子，唱出好聽的歌，每天早上都要早起，春夏秋冬都要堅持練習。如果你長期堅持練習，你一定會成功的。”烏鴉我還沒聽完百靈鳥就迅速飛走了。害怕困難的人將一無所獲。1.這篇文章中有()個自然段落。2.怎樣才能有一副好嗓子？百靈鳥怎么說？用鋼筆在文章里畫出來。3.這篇文章告訴我們什么真理？找出這句話，抄在橫線上。

1。這篇文章中有5個自然段落。2.怎樣才能有一副好嗓子？百靈鳥怎么說？用鋼筆在文章里畫出來。(要想有一副好嗓子，唱出好聽的歌，每天早上都要早起，無論春夏秋冬都要堅持練(池)。如果你堅持練習很長時間，你一定會成功。) 3.烏鴉你練成好嗓子了嗎？為什么？(不是，因為烏鴉我怕困難，吃不了苦。4.這篇文章告訴我們什么真理？找出這句話，抄在橫線上。害怕困難的人將一無所獲。

crisp的同義詞是loud(聲音)grand:唱歌~。他回答得很好。1.高高舉起:騎兵隊騎著強壯的戰馬，低著頭穿過廣場。響亮(聲音)；大聲:的回聲~。聲音~響亮(聲音)清晰響亮:唱歌~。~的突擊信號從陣地上吹來。1.飽滿濕潤:~ ~的聲音。很大聲很大聲

有一天，一只狐貍在森林里走著，聽到烏鴉哇哇叫，覺得很丑。他眼珠一轉，想到了一個計劃。對烏鴉，說“烏鴉姐，你唱得真好，比那個百靈鳥好多了。你真應該和百靈鳥比一比，讓她聽你的。那是唱歌，讓她學。”烏鴉我聽完，高興得狐貍都夸我了。看來我真的唱得很好。烏鴉找到小松鼠，求小松鼠舉辦歌唱比賽，但未能滿足烏鴉的要求，小松鼠開始做打算。幾天后，歌唱比賽開始了，由百靈鳥打頭陣。動物們都沉浸在她的歌聲中，委婉而美妙。百靈鳥謝幕了，全場響起了熱烈的掌聲。烏鴉覺得，百靈鳥能得到這么多掌聲，何況我。肯定會轟動的。烏鴉一開始信心十足。還沒唱兩句，動物們就開始捂著耳朵喊:“別唱了，別唱了，好可怕，好可怕……”-1/敦被打了，再也不敢掐著喉嚨“唱”了。

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