小學(xué)是義務(wù)教育，幼兒園是非義務(wù)教育，無論是否上過幼兒園，符合條件的都可以上小學(xué)。你在深圳條件允許建議還是讓孩子上幼兒園，現(xiàn)在的孩子們幾乎都上幼兒園，那么上小學(xué)孩子的起點(diǎn)就不一樣了，沒有經(jīng)過上幼兒園的集體生活，孩子上小學(xué)后的前幾個(gè)月就會(huì)很吃力，那時(shí)爸爸媽媽就要配合孩子讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。

1、坐標(biāo)深圳，不上幼兒園能直接上小學(xué)嗎？

可以直接上小學(xué)。孩子上學(xué)受是國(guó)家法律保護(hù)的，《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)，

第十二條適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)，小學(xué)是義務(wù)教育，幼兒園是非義務(wù)教育，無論是否上過幼兒園，符合條件的都可以上小學(xué)。你在深圳條件允許建議還是讓孩子上幼兒園，在幼兒園可以培養(yǎng)孩子與其他孩子交往的能力，日常生活自理能力。這些對(duì)孩子情商的培養(yǎng)是及其重要的，

在我小時(shí)候就沒上過幼兒園，那時(shí)的孩子大部分沒有上過幼兒園，6歲直接讀小學(xué)。孩子們的起點(diǎn)基本是一樣的，而現(xiàn)在的孩子們幾乎都上幼兒園，那么上小學(xué)孩子的起點(diǎn)就不一樣了。雖然在幼兒園期間國(guó)家規(guī)定不能學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，但是孩子通過集體做游戲，學(xué)手工，學(xué)兒歌，學(xué)簡(jiǎn)單的舞蹈等活動(dòng)，讓孩子的接受能力和理解能力得到了鍛煉，

沒有經(jīng)過上幼兒園的集體生活，孩子上小學(xué)后的前幾個(gè)月就會(huì)很吃力，那時(shí)爸爸媽媽就要配合孩子讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的生活。如果爸爸媽媽對(duì)自己的孩子另有安排比如父母一方有充足的時(shí)間陪伴教育孩子并能帶孩子參加一些興趣班讓孩子得到鍛煉也未嘗不可，總之作為父母要為孩子的健康成長(zhǎng)考慮周全，在自己的能力范圍內(nèi)培養(yǎng)孩子，讓孩子健康茁壯快樂的成長(zhǎng)。

2、在深圳上民辦小學(xué)，一年得準(zhǔn)備多少錢？

深圳的民辦小學(xué)學(xué)費(fèi)年年見漲越來越貴，一般般的學(xué)校每學(xué)期學(xué)費(fèi)都是五六千以上，外加午餐會(huì)校車接送服務(wù)和學(xué)雜費(fèi)大概在七千五至九千五之間，一年就兩萬以內(nèi)；稍微好一點(diǎn)點(diǎn)的民辦學(xué)校學(xué)雜費(fèi)加起來每學(xué)期一萬二三，一年兩萬多；所謂的名校那就一年十萬左右吧，貴族學(xué)校就是天價(jià)了，孩子上什么學(xué)校關(guān)鍵還是看家長(zhǎng)的收入水平，孩子書讀得好有專長(zhǎng)大把學(xué)校爭(zhēng)著要不用學(xué)費(fèi)人家也愿意，

3、孩子一直在深圳讀小學(xué)，現(xiàn)在要回家讀初中，很多人說哪怕是私立也要在深圳讀下去怎么辦？

今年下半年小孩升初中，在深圳己申請(qǐng)至到了公立學(xué)位，但我還是放棄了，轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)城市讀書。原因有幾個(gè)方面：1.小孩學(xué)習(xí)成績(jī)中偏上一點(diǎn)，平時(shí)也在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)，其提升效果不是明顯，繼續(xù)在普通的中學(xué)讀書，我已隱約猜到了結(jié)果是什么，這也是我下定決心轉(zhuǎn)學(xué)的原因。2.有個(gè)典故叫孟母三遷，其目的是想讓小孩，在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍好，校風(fēng)好的環(huán)境里，能帶動(dòng)小孩自我學(xué)習(xí)，自我奮進(jìn)的積極態(tài)度，

所以我選擇了我們市的一所比較有名的私立寄宿國(guó)際學(xué)校。3.對(duì)于好的網(wǎng)友說的一個(gè)共性問題，對(duì)小孩的陪伴，確實(shí)是一個(gè)頭疼的事情，我也小孩溝通過，可能他目前對(duì)這個(gè)問題意識(shí)不那么強(qiáng)烈，沒談出什么結(jié)果來。但我對(duì)這個(gè)事是這樣理解的，小孩一出生就帶在身邊，十二年時(shí)間已經(jīng)建立深厚的感情，孩子也知道父母的陪伴，也懂事明理了，

我曾對(duì)他說過，人的一生分幾個(gè)階段，不同的階段就該做什么樣的事情，在讀書的年級(jí)就應(yīng)該好好讀書，快樂的童年沒有給他太多壓力，現(xiàn)在要讀初中是時(shí)候把精力和重心放在學(xué)習(xí)上，初中基礎(chǔ)不打好，后面的事情一切都是空談。4.以上談了一下我的情況，因人而異吧，長(zhǎng)遠(yuǎn)看我不知道我的選擇是否對(duì)或錯(cuò)，就目前這階段來說，我覺得沒有問題。