公民 素養,2.公民 素養。初中思想品德綜合評語和公民 素養，怎么寫？我們應該培養什么樣的法律素養 As 公民我們應該有什么樣的法律意識和法律素養？八年級學生成長計劃:公民 素養八年級學生成長計劃怎么寫公民 素養你可以這樣寫:1，熱愛祖國，遵守法律，以身為中國人而自豪，現代資格公民，有哪些基本素質。

1。道德品質。熱愛祖國、人民、勞動、科學和社會主義；遵紀守法，誠實守信，維護公共道德，愛護集體，保護環境。2.公民 素養。自信、自尊、自強、自律、勤奮；對個人行為負責；積極參與公益活動；有社會責任感。3.學習能力。有學習的欲望和興趣，能運用各種學習方法提高自己的學習水平，有反思自己學習過程和學習結果的習慣；能夠完成物理、化學、生物等學科規定的實驗操作；

獨立分析和解決問題；具有初步的研究和創新能力。4.交流與合作。能夠與他人一起設定目標并努力實現，尊重和理解他人的觀點和處境，能夠評價和約束自己的行為；能綜合運用各種溝通與合作的方法。5.運動與健康。熱愛運動，養成體育鍛煉的習慣，有鍛煉的能力，一定的運動技能和強健的體魄，形成健康的生活方式。6.審美和表達。

你必須滿足以下九個基本素質要求:公民.權利、責任感、獨立人格。人性平等的自然原則決定了人與生俱來就有平等的自由權利，自由本身就是生命的本質。生命的發展是一個不斷超越各種內外約束，達到更高層次自由的過程。每個人公民都應該知道自己擁有不可剝奪、不可侵犯、不可轉讓的基本權利。財產權、生命權、思想言論自由權和社會(政治)參與權是自由平等最基本、最不可分割的四項權利。如果我們被剝奪了這些權利中的任何一項，人們將無法保持平等和自由的狀態，這是人類最起碼的尊嚴。

權利是人性的反應，是社會規范的基礎。每個人的權利存在的前提是尊重他人的權利。自由意味著選擇，任何選擇都會有代價和責任。如果你只是享受責任而不承擔責任，那么自由最終將得不到保障。神圣的權利意味著不可避免的社會責任，這是對稱的。公民我們之所以稱之為“公”，不僅是意識到我們和他人都有不可剝奪的自由平等的基本權利，而且政府也不再是傳統社會中少數人壓迫多數“普通人”的統治機關，而是通過公民讓渡了部分權利并以納稅為支撐的公共服務機關。

下面舉幾個正反兩面的例子供你參考，希望對你有所幫助:例1:該生能嚴格遵守學校紀律，集體榮譽感強。你是一個聽話、懂事、誠實、淳樸、值得信賴的學生。各科基礎知識比較扎實。你學習有計劃有秩序。你學習努力，可以嚴格要求自己。平時，你的學習成績名列前茅。