欧美成人高清,蜜臂av日日欢夜夜爽一区,亚洲偷欧美偷国内偷

本文目錄一覽

1，如何管理好一個部門
2，如何把部門成員管理好如何把自己能力提上來
3，怎么管理一個部門
4，如何管理好一個部門
5，如何做好一個部門管理
6，要管理好一個部門該如何去管理拜托各位大神

1，如何管理好一個部門

這個問題其實簡單：一個部門畢竟人少，你是頭，就制定總的方針，好給上級看。對待你的下屬，千萬別驕傲，要團結他們，因為部門人少啊，部門內部團結一致了，工作就會按部就班，上級就對你滿意啦。

如何管理好一個部門

2，如何把部門成員管理好如何把自己能力提上來

.行政方法你可以根據下級必須服從上級的原則依靠你作為領導人的權利直接影響你下屬員工的意志左右他們(她們)的行為 2.經濟方法正確運用經濟杠桿(如工資.獎金.津貼.利潤.罰款.分紅)和經濟合同來改善你的管理.這樣可以可以調動你員工的積極性.主動性.創造性和責任感,促進你們的業務發展. 3.教育方法從根本上提高你員工的素質,從長期來看,對你們的組織有利. 在應用這幾種管理方法的過程中,必須把他們結合起來,互相補充,互相促進,綜合運用. OK 祝你成為一個有魅力的管理者!

如何把部門成員管理好如何把自己能力提上來

3，怎么管理一個部門

譚老師表示：1.學習一定的管理理論和管理技巧，建立正確的管理觀念和管理思維；2.了解這個部門對企業的作用，尤其是當前的核心作用；3.自己做出這個部門的工作事務列表；4.了解這個部門發揮作用的狀態；5.了解這個部門當前的分工狀況；6.了解這個部門各項工作事務的工作模式；7.先得到部門下屬的認可，再做必要的改革（有時候先改革也是得到下屬認可的條件）；8.制訂這個部門的工作計劃，并在內部討論后，報上司；9.時常和上司交流部門的工作情況，但不是打小報告，不是發牢騷，希望得到上司的支持；10.與其他部門良好溝通，做好配合；11.逐步（不能急）提升部門的工作效率和工作標準。

新晉升的部門總監，之前沒有做過部門管理。老板提出要有管理的思想，要管！不知道從何下手！

德是第一位！尊重每一位身邊的人，工作時不允許要嚴肅，也要通情達理！！！！

怎么管理一個部門

4，如何管理好一個部門

部門管理以愚數十年的管理經驗，要做一個讓人心服口服的部門管理者必須具備以下五要素，：1、能力強，有威信。2、品德好，樂助人。3、能吃苦，做榜樣。4、有鐵桿（骨干），能呼應。5、善溝通，互信任。當然還有常規的部門管理要領：1)、辦事要公道。辦事要公道說起來容易，但做起來卻非常難。我國由于過去長期受傳統的小農經濟和計劃經濟的影響，公平常常被錯當成平均主義，所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道，獎罰分明，分配利益時也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。 2)、關心部下。缺乏對員工在工作、生活上的關心和了解，員工自然也會不滿意你。 3)、目標明確。目標明確是做領導的一個最重要和最起碼的前提。作為一個基層管理者，目標也應非常明確，否則就純粹是一個糊涂官。 4)、準確發布命令。作為一線的指揮者，發布命令的準確程度應像機場上的管制員給飛行員發布命令一樣的準確，否則容易產生歧義，在命令的傳播過程中必然會出現這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。 5)、及時指導。工作中，下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導，因為上司的及時指導就是對下屬的關注和培訓。 6)、需要榮譽。作為基層管理者還應做到非常慷慨地把榮譽和獎金分給大家，你部下的勞動模范越多，你的工作就能做得越好。

管理一個部門并不難，因為相比高層來說你要考慮的特別是外部因素要少得多，所以你的重點是如何完成以公司目標為根本的部門目標。1、首先你要明確你這個部門的目標是什么，各項業績指標是什么？特別是與公司年度目標相匹配的部門目標（每個合格的公司都會有目標）。然后你要把這個目標分解到你的部分內各個班組或崗位，注意：他們的目標加起來要基本等于部門目標。2、圍繞目標做計劃。你從部門的角度來思考，怎樣才能完成公司下達的目標？需要哪些資源配置？計劃中各個階段的關聯性、邏輯性是否合理？3、要求你部門內班組或崗位也圍繞目標來做計劃，并檢查這些計劃的合理性與可執行性，不對的要協助修訂。當然，這是個必須的溝通過程。4、實施管理過程：你的部門要與公司的戰略相結合，不要偏離。那么你就必須隨時掌握你的部門和部門下各個班組、崗位的執行情況：計劃偏離了嗎？哪些工作需要糾正措施？資源是否需要調整？如何考核和評價各班組和崗位和工作？獎罰落實了嗎？5、評價管理過程：當目標的時限到了后，你要對之前這一階段做總結和分析，找到重點問題，制訂解決方案，然后再實施。以上這幾點是個循環的管理過程，做到了，你的部門就ok了。至于個人管理風格和技巧，那些是屬于基本層面的任職要求。管理手段是多種多樣的，但是以上介紹的主干是必須的，否則你把部門管出朵花來，目標業績實現不了，得分都是0。

5，如何做好一個部門管理

１．制訂部門目的。亦即部門存在的價值與意義，也是該部門的定位，界定部門目的必須考慮外部的客戶需求，以及內部的企業前景、經營戰略、企業文化、組織架構與核心業務流程等方向來思考，并運用系統化的工具，整理出５０－２００字的部門目的說明，并依此作為該部門所有工作的指引。　　２．制訂部門管理項目。也就是部門的任務，或是達成目的的手段，此部分是由部門目的運用ＰＤＣＡ手法加以系統化展開，成為部門所有的任務清單，一般而言大約有５０－１００項之多，涵蓋人、時、地、物、錢、客戶、信息與技術等方面，也是部門具體應該進行的工作項目　　３．組織分工與權限劃分。部門任務已經確認，這些任務不可能全由經理自己操作，因此需要將這些管理項目進行有效的分工，將所有任務分配到具體負責的人，并設定該任務的權限范圍，以確保任務順利進行，并有效控制。　　４．制訂工作標準與工作方法。事情有人做，但做到多好才算好？如何做才能做到這么好？這時必須制訂相應的工作標準與工作方法，包含繪制工作流程，設定工作節點，設定工作標準，以及描述工作方法。標準要考慮的是ＱＣＤＭＳＳ等要項。（質量、成本、交期、士氣、安全與服務）　　５．實施過程管制。接下來工作要具體推動實施需要將部門內的員工組織起來形成團隊并且給予必要的培訓與激勵，在進行過程中藉由口頭與書面的報告、命令、協調、授權等方法將任務有效推展下去并且隨時進行動態調整。　　６．檢查、記錄與問題處置。任務進行的成效如何？進度是否正常？質量是否穩定？客戶是否滿意？員工士氣是否高昂？都必須及時給予評價，并針對薄弱的環節，進行調整、修正以及防止再發生，這時需要運用定期與不定期的檢查方法，并繪制成各種管理圖表以進行分析，以維持組織的穩定運作，達到企業的要求。　　７．部門自主化。企業管理的最高境界是無為而治，但這是目標不是過程，所謂的無為而治是指員工的意愿與能力，以及相互之間配合的默契，已經到達不需要任何的輔導、監督與檢查，這時部門經理的精力最為節省，組織的效能達到最大，但在０與１００之間有許多的階梯，這時經理人要分辨哪些事情可以逐步放松，哪些事情必須緊抓不放，借由組織能力的提高，漸漸達到部門自主化的境界。　　部門管理體系的建立，是所有管理系統的基礎，也是將個體力量連結到組織力量的轉換器，缺乏這種系統的建構，組織永遠無法質變，不論多用心工作，組織造成的問題將永遠大于解決問題的能力，而且會停留在人治的層面，即使制訂各種相應的規章制度也無法具體落實，個別聰明的員工也會在混亂的系統中，失去斗志并充滿挫折感，部門經理或是高層經營者，也將陷入永無止境的救火工作，特別在組織日益膨脹的過程中，更會如此，所以企業的質變必須從部門管理體系開始

具體的我不多說， 1、對待下級嚴格而又公平，不能和稀泥 2、協調好與其他部門的關系——該出頭的時候要為下屬出頭，下屬不對要用于擔當責任不能推卸 3、與公司的整體利益的價值觀保持一致，不能搞小團隊，拉幫結派死得快，要明白誰是自己的老板，不能公私不分。 4、少說廢話，少給領導添麻煩，不能動不動就到領導那里反映誰難管，誰不聽話，少抱怨。 5、千萬不要跟女的下屬發生性關系。 6、不要覺得自己什么都要會，不要把自己搞得太忙，不要把時間全都浪費在具體的事務當中，而沒有時間考慮問題。 7、處理危機事件要果斷。 8、少出差錯，但是不能因為怕出錯而不作為，有時候寧可出錯也不能不做。拖延是惡習。

6，要管理好一個部門該如何去管理拜托各位大神

主管的主要責任就是執行，管理就是去執行，就是100％完成任務做為一位部門主管在個人素質上應具備自信、溝通能力、人格魅力、喜歡挑戰等特性；在人品上有著正直誠實、直率和傾向于穩定的特性.不管你的員工做錯了什么事情，這個錯誤都有你的責任;同樣不管你取得了什么樣的成績，這個成績都有你的員工的心血. 一,先從職責劃分做起內部控制的主要原則即是職責劃分，首先要有一個合理的組織系統，明確劃分每一部門的職責，詳細規定每一工作人員的責任及應有的授權。每項作業，當由一個人處理時，應由另一人核對，則可以避免錯誤。因一個人工作時，如知道須由別人核對，必使他工作認真，小心謹慎，錯誤自然減少；即便萬一發生錯誤，也因有第二人核對，易于發現改正，故錯誤可以避免。二,建立健全崗位說明書職位工作說明書也是職責劃分的重要方法。說明書中需把每個職位應做的工作內容、應達成的工作品質、應負的責任和應有的權力，詳細明確規定，使他無法推卸責任。自己應該做的工作，由自己負責完成；自己不該做的工作，避免越權決定和指揮。例:(作業指導書,檢查標準書,設備點檢表等) 授權規定。某些事項須采用授權辦理時，對授權的范圍及內容應該明確規定，以便互相遵守，這也是職責劃分的方法。獨立責任。職責劃分就是要每一個工作人員獨立負責其經營工作，只有超越本身職責范圍以外，而必須由上級決定的事，才陳述自己的意見、看法和建議，請上級決定，以達到完全分層負責和各人工作獨立承擔責任的目的。三,設立合理與適當的標準內部控制的另一重要原則是設定標準。企業中有了工作標準之后，每個工作人員在從事活動時，就有努力的目標，同時又以此標準來考核工作績效，合理的獎懲，自然就能激勵工作人員努力工作，增加作業效率。設定標準最重要是：標準要合理化。合理的工作標準，要考慮工作者人的生理上的限制，和使用物的物理性限制。也就是說，在用人方面要考慮工作過程中有適當的休息時間，在物方面應該容許有合理的損耗率。例:計算每道工序消耗的時間(秒),一件產品生產過程所需時間(秒),報廢率,合格率,工序平衡率等等標準必須明確。標準最好用數字表示標準必須具有激勵作用。標準如果定得太高，工作人員雖竭力工作，仍無法達成，將使人覺得再努力也枉然；標準如過低，不必努力也可以輕易努力，則失去鼓勵作用。好的標準是通過相當努力之后就能完成的，這樣才有激勵作用。可根據成本,勞動強度,工藝復雜性,技術要求等來計算. 標準必須公正。標準必須要被大家共同承認，每一個工作人員都愿意接受它，作為自己的努力目標和評估本身工作績效的根據。貴公司一定想知道我的一些事情(實話實說) 一,我對這個職位的看法? 這是一個具有挑戰性,并有良好晉升潛力的職位. 二,為什么選擇做生產管理方面的工作,而不是從事設備管理的工作? 我自認設備管理這個職位晉升的潛力較弱,而從事生產管理方面的工作晉升潛力巨大. 三,能來外地工作嗎? 可以四,你對這個職位有什么要求? 提供住宿,明確的工作職責和權限.試用期2500月,過試用期后根據績效定. 五,你準備怎么做好這個職位? 向上 1.提出問題也提供解決方案.有事情需要請示上司做決策時，先選出可供考慮的選擇及挑選這種方案的標準，讓上司做選擇； 2.在記事本上分列出你需要得到幫助的具體事項； 3.每天下班向直接上司匯報生產情況,工作進度.采用文字或發電子郵件方式,這樣可以讓上司隨時知道我的工作狀態,遇到的困難等等情況.方便上司對我支持. 4.用表格和圖表幫助上司迅速了解情況； 5.一旦公司作出決策，堅決執行. 6.重要事情先征求上司的意見，并且做好各方準備工作. 向下和員工進行有效溝通是解決各種問題的前提. 最重要的事就是：提問的態度，表達意見的方式，突發事件的應變能力。一切根據制度處理. 企業成敗關鍵，最重要的是人。對于員工，經過有計劃及嚴格的選用、考核、訓練程序，可使企業獲得最適合業務需要及充分發揮工作效率的人才。其注意事項包括：面談——在選用人員時，先與應征者談話，可明了他的態度、個性、反應及說話能力，以及有無完成工作的熱誠與才干，這是很重要的工作。調查——調查是對員工過去背景的認識，包括家庭狀況、教育程度、工作經歷等。通過調查，可明白他以往工作態度、工作成績以及有無不法行為和犯罪記錄等情形。同時，對新進人員的背景的調查和了解，是極為重要的。訓練——訓練包括職前訓練和在職訓練。職前訓練是在決定雇用后沒有正式給予工作前舉行的訓練，目的是使員工明了公司經營目標、政策及一般業務情形。同時，員工本身擔任的工作內容、工作程序、責任范圍，以及與其他有關人員的聯系等，也要在職前訓練時說明清楚，以便接任工作時就可順利完成指定任務。考核——對工作人員的實際工作情形，應有正確記錄和考核辦法。工作努力、成績優良的人，給予獎勵；對工作不力、惹事生非、于公司豪無貢獻的人，需加處罰或免職，這樣才能激勵士氣，努力工作。工作輪調(培養多能工)——工作輪調可以增加工作人員適應各種不同類型工作的能力和經驗，也是培養人才的一種方法，因實施工作輪調更可以發現錯誤，防止弊端。也可防止員工辭職,請假帶來的工作困惑. 文憑---你的文憑代表你現有的文化程度，它的價值會體現在你的底薪上，但有效期只有３個月。要想在一家公司干下去，就必須知道你該學些什么東西。如果不知道該學些什么新東西，你的文憑在公司里就會失效。制度---制定各種作業指導書(配合技術部),檢查基準書(配合品質部),5S操作指導書,設備點檢表等,做到有法可依.此外，制定有效的獎懲制度也很重要。獎懲制度被證明能顯著提高合作量或合作比例。它能促進短期的合作，但其長遠的影響值得關注。事實證明，獎懲制度有可能讓人上癮。有罰無獎將動搖員工的忠誠心. 我想了解的一些事情 1.這個職位貴公司希望我在三個月內達到的目標是什么? 2.這個職位貴公司希望我達到的長久目標是什么?這個部門將面臨最大的挑戰是什么？ 3.我的頂頭上司將是誰？誰又將是我的直接下屬？ 4.為什么會有這么一個空缺職位？是因為裁員和人員流失，還是因為擴張和職務升遷？ 5.貴公司的組織架構是怎么樣的? 6.公司的長遠目標和戰略計劃能否為我介紹一下？ 7.面試前我的資料已經交公司這個職位的上司看過嗎?他們確認了嗎?提這一點的原因是不想浪費大家的時間.

內部講師管理辦法第一章總則第一條目的為充分利用空調事業部內部的智力資源，積極培養和建設事業部兼職講師隊伍，發揮內部講師在事業部整體培訓教育體系中的核心作用，特在《人力資源開發與培訓管理制度》的基礎上制定本管理辦法。第二條適用范圍本辦法適用于空調事業部各種類型的培訓，包括事業部一級的培訓及各職能部、二級子公司組織的二級培訓。第二章管理職責第三條歸口管理人力資源部是內部講師的歸口管理部門，負責講師的評聘及相關管理工作。第四條講師工作職責 1．根據事業部人力資源部的安排，展開相關內訓課程； 2．負責參與事業部年度培訓效果工作總結，對培訓方法、課程內容等提出改進建議，協助事業部培訓主管完善事業部培訓體系； 3．負責培訓學員的考勤和考核； 4．負責編寫或提供教材教案； 5．負責制作培訓學員測試試卷及考后閱卷工作。第三章講師資格評審及程序第八條講師類別講師分儲備講師和正式講師兩類，講師除了可以獲得授課薪酬之外，還可以獲得事業部組織的“講師培訓”（委外或外派），正式講師等級資格證由人力資源部頒發審核，總經理審批。第九條外聘教師非本事業部人員（集團內員工）在為本事業部員工進行培訓的過程中，經事業部人力資源部評審合格后，也可聘請其擔任空調事業部講師（等級評聘按照本辦法）。第十條講師評選條件 1．具有認真負責的工作態度和高度的敬業精神，能在不影響工作的前提下積極配合事業部培訓工作的開展； 2．在某一崗位專業技能上有較高的理論知識和實際工作經驗； 3．形象良好，有較好的語言表達能力； 4．具備編寫講義、教材、測試題的能力。第十一條等級評聘為了保證培訓效果并激勵講師授課水平的自我提升，講師按級付酬，正式講師劃分為三個等級，等級按《培訓效果調查表》得分標準評聘。第十二條內部講師評聘程序如下： 1．各單位推薦或個人自薦——單位主管領導審核——人力資源部審批，審批后的講師將獲得儲備講師的資格。（見附表一《內部講師推薦表》） 2．人力資源部與各二級培訓主管部門會適當安排儲備講師授課。 3．各二級培訓主管部門安排內部講師授課前應通知人力資源部有關講師和課程安排事項，以便于人力資源部對講師的授課情況進行跟蹤；跨單位聘請內部講師時人力資源部提供必要的協調。 4．人力資源部組織，各二級培訓主管部門協助對儲備講師的授課效果進行抽查（見附表三《培訓效果調查表》），對連續二次抽查得分低于60分的講師，暫停安排授課，若因個人或組織需求，可按本規定重新申請。 5．各級講師均可以提出升級申請（見附表二《內部講師資格評聘表》），人力資源部受理申請并組織升級評聘，聘期半年。滿足以下標準可申請升級評聘：（1）連續兩次考察授課均達到以下評分標準：三級講師：70~80分二級講師：80~90分一級講師：90~100分（2）授課時數：三級講師須授課6學時/年；二級講師須授課8學時/年；一級講師須授課12學時/年。注：必要是人力資源部邀請專業人士參與評審。 6．人力資源部組織，各二級培訓主管部門協助對正式講師的授課效果進行抽查，連續二次抽查得分低于本級標準得分下限的講師降一級，經再次考核得分高于本級標準得分上限方可恢復原級別。第十三條事業部鼓勵廣大員工積極參與講師評聘與升級，講師業績作為其工作績效考核的參考依據之一。第四章講師考核第五條培訓項目考核培訓學員和人力資源部培訓主管對培訓項目的效果、教材設計、授課風格、學員收益等進行評估。（見附表三《培訓效果調查表》）。第六條年終考核人力資源部對講師的考核年終進行綜合評定。考核結果由人力資源部審核（見附表四《內部講師年度考核表》）。對考核結果不合格或者受到學員兩次以上重大投訴的講師，事業部將取消其講師資格；講師因正常工作或個人原因，不能按原計劃授課時，應及時通知培訓組織部門，以便另行安排。第七條事業部根據考核結果，每年度從講師隊伍中評選出部分優秀講師，并給予一定物質獎勵和精神獎勵。第五章講師的培訓第十四條講師的培訓為了提高培訓的成效，凡申請擔任正式講師的人員，經過資格初審后，接受講師資格培訓課程： 1．學習原理； 2．成人學習特點； 3．企業培訓與員工發展； 4．教材設計與制作； 5．培訓技能訓練。 6．專業外出培訓第六章講師的報酬第十五條付酬標準講師等級付酬標準一級講師 200元/小時二級講師 150元/小時三級講師 100元/小時儲備講師 50元/小時第十六條報酬支付事業部一級的培訓項目由人力資源部負責報酬的申請與支付，各職能部、二級子公司二級培訓項目由相應的培訓主管部門負責報酬的申請與支付。（見附表五《培訓費用支出申請表》）第七章附則第十七條本辦法由人力資源部制訂、修改并解釋。原有制度與本辦法相抵觸的均遵循本管理辦法。第十八條本辦法自下發之日起執行。廣東美的集團空調事業部二00一年四月三日發：各單位送：辛副總、金副總、報：集團總裁辦、集團人力資源部印發份數：15份其中存檔：1份表一美的空調事業部內部講師推薦表填表日期：姓名部門崗位學歷授課方向特長描述授課經歷參加培訓經歷個人自薦理由部門推薦意見個人簽名部門負責人簽名人力資源部審核意見表二美的空調事業部內部講師資格評聘表填表日期：第一部分：講師資格升級申請（由講師本人填寫）姓名學歷專業所在單位科室崗位講師資格評聘時間申請資格 □三級講師 □二級講師 □一級講師教授課目 1） 2） 3）培訓記錄 1） 2） 3） 4）第二部分：授課效果考察（由人力資源部填寫）序號培訓項目培訓時間組織單位授課成績 1 2 考察結果總體評價講師資格評定人力資源總監意見總經理意見表三美的空調事業部培訓效果調查表培訓課程名稱 : 組織部門: 姓名：（可以不填）說明: 1.本表請受訓學員如實填寫,并請填妥后交組織部門。 2.請在你認可的選項上打勾。 3.請你給予真實的反映批評,以幫助我們對將來的培訓計劃進行改進。序號評估項目差中好 1 2 3 4 5 6 7 1 培訓目標已達到？ □ □□□□□□ 2 教師講解技巧如何？ □ □□□□□□ 3 是否鼓勵學員參與課堂教學？ □ □□□□□□ 4 是否很好地回答學員的提問？ □ □□□□□□ 5 講課內容是否豐富，吸引人？ □ □□□□□□ 6 知識面是否寬廣？ □ □□□□□□ 7 所講內容是否切題？ □ □□□□□□ 8 培訓內容對自身全面發展是否有啟發？ □ □□□□□□ 9 培訓內容是否緊密結合實際？ □ □□□□□□ 10 培訓內容能應用到崗位上？ □ □□□□□□ 11 教師對所講內容掌握得深、理解得透？差中好 2 4 6 8 10 □□□□□ 12 講義編寫質量？ □□□□□ 13 整體上，您對這次課程的滿意程度是？ □□□□□ （注：滿分100分，前十題滿分7分，后三題滿分10分，匯總后填入“講師總得分”里）您的其它意見：講師總得分：