5、下面一本書涂上藍色，最下面一本書涂上黃色就可以了一只眼睛,一本書,一把鑰匙寓意,圖標主體形似一本翻開的書，也像兩扇打開的門；書的中間是一只眼睛；眼睛下方是一把鑰匙,它衍生出來的《一本高考題》也是很實用的書的畫法,1、先畫一本翻開的書注意看書的線條。

1、首先把素材添加到視頻軌2、然后在轉場里面找到“相冊”這個轉場，拖到視頻軌素材前面。如圖：3、選中轉場，點右側的自定義。如圖：4、根據自己需要設置時間長短。如圖：5、點自定義，進一步設置。如圖：6、打開界面設置相冊布局、封面、背面等。也可以點自定義，用自己的圖片設置封面。如圖：7、設置好了點確定。一本書翻頁的效果就做好了

圖標主體形似一本翻開的書，也像兩扇打開的門；書的中間是一只眼睛；眼睛下方是一把鑰匙。寓意讀書可以讓人開闊眼界，閱讀是打開知識大門的鑰匙，倡導大家積極參與讀書活動。試題分析：回答本題首先要明確這是“讀書活動”的宣傳圖標，如此就可以把主體看作是一本翻開的書。中間是一只眼睛，寓意是讀書猶如人睜開了眼睛，可以看得更遠，視野更開闊。眼睛下面是一把鑰匙，寓意是讀書是開啟知識大門的鑰匙。考點：語言表達簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E

1、先畫一本翻開的書注意看書的線條。2、下面再用直尺畫上兩本合上的書。3、在最上面的書本上，畫上一條條彎曲的曲線，表示書本上的內容。4、再畫上一個方框，給里面畫上內容。用綠色和藍色的筆在方框里面畫上一幅畫。5、下面一本書涂上藍色，最下面一本書涂上黃色就可以了

一本涂書是適合高中三年不同的階段的學生去使用的。當然每個階段使用的方式也是不同的，如果是高一就可以打好基礎，高二可以查缺補漏，高三就比較注重復習了，所以一本圖書這本書還是比較好的，尤其是學生在高三復習的時候它的功能就更強大了。基礎薄弱的學生，因為里面的知識點講解細致周全，相訓練的題目也很全面.而且當我翻開書看到里面的小插畫的時候也是讓人欲罷不能。《一本涂書》筆記類的教輔，很大篇幅是印刷體，穿插著一些手寫體文字，整體內容生動，配合一些圖畫，整體畫面很有手寫筆記的風格，里面包含了一些易錯點，混淆點，可以在快樂學習的同時鞏固知識點。它衍生出來的《一本高考題》也是很實用。