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描寫蝸牛的作文,描寫蝸牛外形的作文

來源:整理 時間:2022-12-22 20:57:08 編輯:好學習 手機版

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1,描寫蝸牛外形的作文

在科學課堂上,老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺的幫助下,終于在一個潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。 本來在課堂上聽了老師講蝸牛,我就感到很新奇。現在看到了真的蝸牛,我要把它仔細地觀察一番。 它們的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里。我把它們放在一個小盒子里開始觀察。

描寫蝸牛外形的作文

2,有沒有描寫蝸牛的作文

有一次,我們班同學抓來了許多蝸牛,那些蝸牛真是好可怕。可是漸漸地,我發覺蝸牛并不是那么可怕。 蝸牛的“腳”只要一移,爬過的地方就會變得很濕。蝸牛的脾氣非常古怪,有時高興,它就活潑開朗,會爬出它的窩,到別處去玩。有時不高興它就會爬到另一只蝸牛的“背”上,無論另一只蝸牛怎么甩,它也不肯下來。它肚子餓的時候,就會爬到菜葉上,緊緊地貼住,再把菜葉和自己給翻過來,接著,一口一口地嚼著,嘴巴會一上一下,不仔細看是看不出來的。 每當蝸牛覺得無聊時,它就會爬到另一只蝸牛前,表示它想和你玩,接著它和另一只蝸牛來到一片空地上,舉行跑步比賽,所有的蝸牛都來到這里給它們當啦啦隊,為它們加油鼓勁。累的時候,它們會自然跑到窩里,一動不動…… 蝸牛產卵時,它的眼睛旁會出現一顆顆珍珠般大的東西,這便是它的卵。卵很光滑,有時無論怎么拿,也拿不起來,如果捏的太重,還會碎掉。 蝸牛是那么可愛、活潑,是我們人類的朋友!

有沒有描寫蝸牛的作文

3,關于蝸牛的作文怎么寫

蝸牛有一雙長長的眼睛,小小的嘴巴。在它頭勁的下面,還背著一個小小的房子,大概是因為下雨的時候,沒有地方躲,才背上了小房子吧?我連忙把它帶回家。 蝸牛把我們家的花盆當做了草地,它喜歡吃菜葉。當我拿菜葉去喂它的時候,它就慢慢地靠近菜葉,上前聞了聞,啊?蝸牛有鼻子?它的鼻子在哪里?科學老師告訴我們:它的眼睛旁邊的兩個小觸角就是鼻子!瞧,蝸牛得到了食物的信息,開始用它小小的嘴吸菜葉的汁水了。 蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。如果把它放在被雨水打濕的地方,它會很快伸出頭來,如果把它放在太陽光下,它就會連忙把頭縮到期殼里去。 蝸牛的爬行本領非常強。有一天早晨我去看蝸牛,發現蝸牛不見了,怎么找也找不到。這時我突然想到蝸牛爬行的時候,會留下銀白色的痕跡,要是我按照它爬行的痕跡,順藤摸瓜,一定可以找到它。找啊找,原來它爬到了屋頂上,呆在它自己的小房子里呢。 這就是我可愛小蝸牛。 請采納

關于蝸牛的作文怎么寫

4,有沒有關于蝸牛的作文

一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。 于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。 “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。 “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。 “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。 通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,并學著解決問題。

5,關于小蝸牛的作文

[作文 小蝸牛]  7月11日星期三晴  傍晚,我看到爸爸正在削絲瓜皮,作文 小蝸牛。我驚奇地看到絲瓜上有一只小小的蝸牛。  這蝸牛幾乎不到一厘米,我想蝸牛也要有個名字,我就取它叫弱弱吧。因為我碰一下它的觸角,它就把觸角縮到里面去了。我覺得它很脆弱、膽小,所以叫它弱弱。  我把小蝸牛——哦——不,弱弱放在塑料杯里,它興奮地爬來爬去,小學一年級作文《作文 小蝸牛》。顯得十分可愛!  可是,到了晚上,它就縮在殼里紋絲不動,一直都沒有出來。  我看到小蝸牛這么淘氣,心里想:真是個小淘氣包。  小蝸牛既淘氣又可愛,我非常喜歡它。湖南婁底漣源市第一小學一年級:劉振宇
最近,科學課要求我們觀察小動物,我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。  這幾天,我就經常盯著蝸牛看。我發現蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經常會一動不動地趴在盒子里,也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那一只大蝸牛就是不肯動一動,我實在著急了,就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,發現它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。  蝸牛通常是晚上出來活動,喜歡陰暗潮濕的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

6,蝸牛100字作文

從前,有一只蝸牛叫小黑,他和弟弟及父母住在一片森林里。森林里也有些其它動物,一起快樂地過日子。     有一天,天上下起了暴雨,森林里大部分房屋都被洪水沖毀了,許多動物都被淹死,他的父母為了保護他們倆,也被洪水淹死了,只剩下小黑和他弟弟。今年小黑和他弟弟加起來只有一歲不到,他們唯一的親人姨媽住在大海的一個小島上。離他們有幾千公里,沿途要經過沙漠、沼澤、森林、湖泊和大海,只是在他們出世的時候見過一面,現在他們已經記不得姨媽長什么樣子了。他們想到姨媽那去,可是他們耐不得沙漠,也不懂水性,怎么辦呢?直到十二點他們才商量好,邊走邊看,遇到困難想辦法。     第一天,他們住在一只貓頭鷹開的面包店內,因為在樹上所以逃過大難,可惜這只貓頭鷹已經死了。面包店里有兩張床,剛好睡下它倆。晚上小黑和弟弟做了同樣一個夢,夢見在床下有一顆珠子,這顆珠子叫翠玉金珠,只要把它放進翠玉之盒里,里面就會出來一個巨人,他可以使你三個愿望成真。這只珠子就在這個房間,他弟弟的床下,盒子在哥哥的床下。于是,他們被針一樣的東西刺醒,突然,他們跳下床,找出珠子和盒子,剛放進去,兩樣東西變成了一道白光消失了。他們倆非常失望,唯一的夢想化為泡影。天亮了,兄弟兩人出發了,他們背著包袱,艱難的走著,在泥漿里一會兒滑一跤,滿身是泥,他們用露珠洗凈。這時后面出現了一只烏鴉,是一只饑餓的烏鴉,突然展開雙翅向他們撲來,      抓起他倆飛出了森林,在一個懸崖的上面停了下來。烏鴉低下頭準備吃他們,小黑和弟弟一起爬到烏鴉的眼睛上,烏鴉亂了套,把他們摔下來了。他們趕緊縮入殼中,摔在了地上。     下面是一望無際的沙漠,怎么辦呢?他們絕望地往前走,走呀走呀。氣溫四十多度,他們快要死了。突然前面出現一個湖泊,他們趕緊跑去,大喝了一頓水,又舒舒服服洗了個澡。這時幸運再次降臨,來了一位旅行者,他倆爬到旅行者的鞋上,這樣過了幾個小時,他們出了沙漠,兩個人從鞋上趕緊跳下來。
蝸牛上科學課,科學老師教我們關于蝸牛的知識。那時,窗外下起了傾盆大雨。一下課,太陽公公還給我們歡樂的樂園。 我和幾個小朋友一起去后操場捉蝸牛。你猜猜,蝸牛是像牛一樣大嗎?嘿嘿,當然不是嘍!小的蝸牛,會像小米粒一樣大的,大的呢,有大人的大拇指那么大呀!它背著一個沉重的殼,有的蝸牛是紅色的:有朱紅,深紅……還有黑色的:烏黑,淡黑……也有白色的:潔白,淡白……還有肉色的呢! 我的火眼金睛,馬上就看中了一只活潑可愛的大蝸牛和黃豆般大小的小蝸牛。它們的眼睛呢?原來,在觸角上的那兩顆小珠珠就是它們的眼睛呢! 蝸牛,不僅能爬到葉上,還能爬到墻壁上。它們不但在陸地上爬動,也能飛檐走壁。蝸牛喜歡生活在潮濕、陰暗的地方。我拿了葉子、餅干、肉喂它。第二天,發現葉子上缺了一大口子。其他東西倒是一點兒也沒少。 后來,我才知道蝸牛是害蟲,它們在我眼里不再是活潑可愛的動物了。

7,有沒有描寫蝸牛的作文

假如蝸牛沒有了殼_作文 假如蝸牛沒有了殼,就一定不再是無骨無脊的軟體動物,它一定能長出健壯的腿,生出有力的翅膀,也一定是能爬、能走、甚至能飛的動物,也就有可能變成無敵的、能與別的動物一決雌雄的強牛,或許還能變成飛牛,或真正的天牛,在遼闊的長天獨自凌空起舞,擁有更豐富、更廣大的生存空間。 假如蝸牛沒有了殼,它的腳一定會重新長出,如蜥蜴和青蛙一般強健,善于彈跳和奔跑,它會敏捷地奔跑覓食,追逐所愛所求,甚或長出翅膀如飛蟲小鳥般自由自在地在天空中飛翔。它的視覺、觸覺、聽覺、嗅覺也會變得敏捷機靈,捕食美味佳肴,品嘗生活的香甜,而不再生生世世啃噬單調乏味的泥土。它就一定不再是丑蝸牛和笨蝸牛,而會如鳳凰涅盤及丑小鴨變天鵝般放射出神奇的生命之光。 假如蝸牛沒有了殼,它的膚表也許能如甲蟲一樣堅固,不畏懼一切坎坷磨難,也不害怕任何風霜雨雪,更不逃避任何搏擊與碰撞,也許它還會擁有鉆山打洞的本事,而不至于一輩子做一個永無棲身之所的漂泊者,一個永遠無家可歸的流浪者。它也一定能上下求索,尋覓理應屬于自己的幸福,而不至于平淡平庸地度過毫無奇崛奇跡的一生。 可憐的蝸牛一定是因為有了殼才變成軟體動物的,才變成可憐萬端的蠕蟲,安于現狀不求上進。假如蝸牛沒有了殼,它一定能重新贏得陽光和快樂,贏得自由及輕盈,贏得堅強與自在,贏來速度也贏來一個充滿欣然的一生。但可憐的蝸牛因為擁有了那沉重的殼而永遠不可能有這樣的自覺意識了。它永遠都給自己規定了一種保全的觀念,然后就生存在那觀念之中不能自拔、昏睡千年。 蝸牛原來一定是沒有殼的,后來也許是因為擔憂與害怕,也許是為了生存與自衛,就長出了殼,身體就發生了畸變,整個地縮進殼中,變為一堆贅肉。腳和視覺聽覺觸覺都退化了。殼就是它的一切,殼就是它生存的依憑,它的家和城堡。安全了但也蛻化了,丑陋了。安全而無天敵其實是一種卑微可憐的生存。蝸牛從艱苦地長出了殼以后,就高枕無憂了,其實缺乏憂患的生存是一種墮落,一種悲劇。它卸下了憂患的重負,卻迎來了永恒的孤獨與寂寞,贏得了一切生存功能與器官的蛻化,贏來了平庸與悲劇的一生。 對于蝸牛來說,殼就是它的生命和一切,殼也讓它失去了一切,脫離了一切,讓它擁有了一種虛妄不實的安全。然而僅僅是因為這虛妄的安全,竟令它輕易地放棄了豐富多彩的生活和廣大的空間。它給自己套上了一個套子,之后就永遠都不能跳出來了。所謂劃地為牢、固步自封、不求進取,都不足以形容它的卑微與可憐。 可憐的蝸牛一定是在擁有了那自以為堅實卻脆弱得不堪一擊的殼之后,才產生了它的蝸牛哲學。它之所以與世無爭,是因為它實在是沒有能力去和任何動物相爭,于是就只好自欺地藏意如龜,久而久之,它就再也沒有任何進取之意拼搏之心了。于是安于現狀就成了它的生活態度。須知軟弱的生活理念只能支撐起軟弱的生命。 假如蝸牛沒有了殼,它一定能脫離卑污、潮濕、陰暗的生存困境,擺脫依賴與怯懦,不再無奈地生存。但這一切都是假如,它的一生只能擁有重重的殼,而再也沒有了艱難的掙脫。因此蝸牛命定了它就是蝸牛。當它固執地認為自己要為這個世界提供一個可憐的生存標本的時候,你對它惟有無言。一切同情與憐憫,一切設計與改造,一切哀其不幸或怒其不爭都是徒勞,都是枉然。
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