上海市格致初級中學梁穎，上海市格致初級中學的地址及交通

來源：整理時間：2023-08-30 00:31:24 編輯：上海生活手機版

1，上海市格致初級中學的地址及交通

學校地址：上海市黃浦區(qū)長沙路35號(近北京西路)周邊地鐵：地鐵2號線、地鐵1號線、地鐵8號線；周邊公交：939、21、15、315、930、46；

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2，勵志主題班會怎么開展策劃

班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。下面是我整合的勵志主題班會怎么開展策劃，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。勵志主題班會怎么開展策劃1 目標設計： (1)幫助學生認識自我，胸懷夢想; (2)幫助學生完善自我，克服困難，努力實現夢想; 過程設計：一、導入：用堅強的無肢人約翰·維尼的視頻導入主題之一——即使我們一無所有，我們仍然可以有夢想。二、班會過程： 1、小主持人上臺開場白 2、詩歌《播種與夢想》——把握自我，認識夢想; 3、同學們暢談各自的夢想; 4、探討在追夢的路上正遭遇或將會遇到的困難及應對措施 ? (比如：學習生活中所遇到的各種困難等等) 5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講 ; 6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成; 7、小小蝸牛的MV——無需妄自菲薄，即使再渺小的生物也會因為胸懷夢想，并為之鍥而不舍而變得偉大; 三、結束： 1、夢想簽約儀式; 2、班主任寄語：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。誰都有資格擁有夢想，假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力，那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現。同學們你們的未來無比燦爛，你們的夢想沒有盡頭，加油! 后記：效果不錯，發(fā)揮了勵志作用，之前，部分因不堪畢業(yè) 班學習壓力的重負而變得有些萎靡不振的同學又重新振作起來，以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中。勵志主題班會怎么開展策劃2 一、班會目的 1、學習古人、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。 2、正確對待學習，增強認真學習的意識，能以他人為榜樣刻苦學習。 3、反省自己的學習情況，明確今后努力方向。二、活動過程 (一)導入老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧，勤奮是成功的基礎，只有打好基礎才有望達到成功的彼岸。而現在在我們的身邊有很多同學把自己的時間用于打游戲，浪費自己的青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎?答案是否定的。我們再想想那些成功人士，他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關《勤奮學習勵志成材》主題班會現在開始。 (二)講故事，學榜樣 1、說出你自己的勤學警句與格言發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲;問二字，須要拆開看，學是學，問是問;川東到海，何時復西歸;少壯不努力，老大徒傷悲;業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。 2、講講你了解的勤學事例懸梁刺股，鑿壁偷光;身邊的人勤學的示例，再想想自己現在的學習。 3、這些成功人士給我們做出了榜樣，在我們身邊也有這樣的例子，大家來說說。 4、師小結：蘇秦以錐刺骨，孫敬以繩懸梁，匡衡鑿壁借光，車胤囊螢讀書，他們都是刻苦勤學的典范，正如古人所說：不經一番寒窗苦，怎得梅花撲鼻香。但勤學并不等于挑燈夜讀，不等于廢寢忘食。在平時的學習中應該怎樣做呢? 三、談感受，勤反思 1、聽聽班里勤奮同學的心聲 2、自由發(fā)言，說說在平時的學習中應該如何做到勤學? 3、反思自己平時的表現，自己做的怎么樣，以后應該怎樣做?學生自由交流。四、師寄語學生好的成績來自科學的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學就是讓我們能掌握好學習方式的途徑，三分天才七分學，所以，現在我們的目標就是努力學習，天天向上，不辜負時代和關心我們的人的期望。勵志主題班會怎么開展策劃3 男：尊敬的老師、親愛的同學，合：大家好! 女：在這個秋風颯爽的季節(jié)我們再次迎來了高三(8)班的主題班會，今天我們的班會主題是勵志拼搏，勇往直前。男：一個嶄新的起點，一個全新的轉折點。女：一個洋溢著青春、歡樂的時期。男：一個值得去努力的階段，一個再次騰飛的時刻，我們是否應該在這個充滿斗志的高三為自己努力拼搏一次呢? 女：年夜浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更顯青松巍峨。男：歲月崢嶸須拼搏，韶華瀟灑莫蹉跎。讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天。女：讓我們借這次主題班會的春風，弘壯志，樹新風，加速我班前進的步伐!譜寫一曲最悅耳、最悅耳的生命樂章! 男：下面我宣布，格致中學高三八班勵志拼搏主題班會，合：現在開始! 女：首先有請高越、李雋奇同學為我們獻上詩朗誦《我們奮斗著》。【詩朗誦《我們奮斗著》】男：我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，我們，即將踏上奔赴高考的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。女：許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去。男：然而，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。女：繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。男：繁忙，是為了不斷超越、突破自己的極限而成長。女：握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校的希望! 男：收獲，在堅持中;成功，在奮斗中! 女：如果把高三比作一段長長的黑黑的隧道，而一個月后的那個日子，就是火男：就是光合：就是路標，指點著我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。男：我們都知道，青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心! 女：我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢; 男：我們不凡，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。女：不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進! 男：給自己一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，不斷超越，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標。女：你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。男：天其實并不高，海其實也不遠。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。女：青春只會在奮斗中閃光!在這一個月的時間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔。男：讓夏日的天空因為我們的努力與收獲而更藍，讓青春在永不停息的奮斗中閃耀! 女：一切皆有可能!我自信，我出色;我奮斗，我成功! 男：一萬年太久，只爭朝夕! 合：高考，我們奮斗著—— 男：感謝兩位同學為我們獻上的精彩表演，接下來讓我們用掌聲歡迎梁穎嫣同學為大家講述青春勵志故事《枯葉蝶最后的歸宿》。【故事欣賞《枯葉蝶最后的歸宿》】女：感謝梁穎嫣同學為我們帶來的精彩故事。男：青春無悔，青春不敗，在這個青春之秋，讓我們一同構建我們青春的夢工廠!下面請欣賞視頻勵志短片《拉小提琴的女孩》和《夢想正在路上》，并欣賞一首勵志歌曲《Hall of fame》【播放視頻】女：觀看完視頻，大家心里是否都有些感觸呢?就讓我們用歌聲來表達心中的澎湃吧!下面請欣賞由徐天揚同學為我們帶來的歌曲《最初的夢想》。【歌曲《最初的夢想》】男：問蒼茫大地，誰主沉浮!好成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了，還有最后的218天。女：班會進行最后一項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師為我們致辭。【班主任致辭】男：感謝老師對我們的殷切教導! 男：臥虎藏龍，地豪氣千云，秣馬厲兵，鋒芒畢露，女：披星戴月，時書香盈袖，含英咀華，學業(yè)必成! 勵志主題班會怎么開展策劃4 活動背景：十五六歲的孩子，他們有許多幻想，但沒有明確的人生目標。通過本次班會，初步樹立學生遠大理想，培養(yǎng)班級學生自信心和班級凝聚力，指導學生初步對自己的人生作一簡單的規(guī)劃，并能為實現自己的理想目標而努力奮斗。班會目的：初三是關鍵的一年，根據我班學生的特點，借助各種帶有情感特色的活動，使學生通過放飛自己的理想，明確奮斗目標，把握自己努力的方向。寄希望通過本次主題班會活動，使學生在思想上得到教育，在心靈上感到震動，在行為上受到促動。班會準備： 1、召開班委會，確定班會主題，確定班會形式和主持人人選。 2、廣泛搜集各類資料，確定班會內容，制作多媒體班會課件。 3、布置夢想墻;請部分同學準備表演節(jié)目和發(fā)言;布置教室。 4、每位學生準備自由發(fā)言的內容——圍繞樹立中考目標。班會形式：詩歌朗誦、講故事、表演、討論交流、演講等主持人：孫毅杰、莊添悅班會過程：播放歌曲《我的未來不是夢》，主題班會開始主持人(女)人生的歲月，是一串珍珠，是一組樂曲。我們走過了懵懂純真的童年，走進了放射著光芒，蒸騰著熱氣的青春歲月。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠，是最精彩的一篇樂章。青春的我們夢想擁有瑰麗的人生，所以毅然奔向遠方。主持人(合)：今天我們在這里“放飛希望，播種理想” 主持人(男)：理想是石，敲出星星之火，點燃熄滅的燈。主持人(女)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。主持人(男)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。主持人(女)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。請同學們先來看幾則名人關于理想的名言。 1.毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根 2.青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!——馬克思 3.每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。——愛因斯坦…… 主持人(男)：看完名言，同學們你們覺得什么是理想? (同學們回答引出理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬) 主持人(女)：多少人因有了理想而不斷地奮斗，最終成了一代名人。下面請聽三個名人成才的小故事。名人成才的小故事：(楊金妤婕、吳春輝、陳勛謀) 比爾·蓋茨的故事喬丹的故事張朝陽的故事主持人(女)：聽了這些我們熟知的名人的成長經歷，同學一定感悟頗深。他們成功了，但是他們的成功不是偶然的，因為他們有目標有信念，所以他們才會不畏困難取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成為一代天驕。我們偉大的周總理也曾“為中華之崛起”這一理想而發(fā)奮讀書。理想有職業(yè)理想，人生理想等等，同學們，你們心中有什么理想呢?下面請欣賞詩歌朗誦《我的理想》(葛玙雯) 主持人(女)：理想是個誘人的字眼。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活。主持人(男)：聽完同學聲情并茂的演講后，我不免想到自己的理想，我的理想是做一個醫(yī)生，能夠救死扶傷，但不管多大的理想，我們都必須從身邊的小事做起，立足實際，從最近的一個個奮斗目標做起，我們身為學校的一份子，初三(8)班的一員，一定要爭口氣，為了父母，為了自己，為了前途。請同學結合自己的理想，讓我們聽聽你為自己制定的奮斗初三最后四個月制定的目標。 (同學們談自己的開學計劃和奮斗目標)(10位) 主持人(女)：明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘，大家都談了自己奮斗目標，那么你怎樣為實現自己的理想而努力奮斗呢? 主持人(男)：我想我們的同學心中早就有答案了。主持人(女)：哦?是嗎?讓我們一起來聽聽。 (同學談自己的實際行動)(6位) 同學1：珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻; 同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力; 同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;…… 主持人(男)：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實現而努力; 主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現! 主持人(男)：同學們，在你們的生活中是否注意到這樣的一些人：他們下課的時候依舊伏在課桌上仔仔細細地做作業(yè)，每次考試前在燈下復習到深夜，他們清澈的眼神，堅定的背影告訴我們，他們在為自己的理想而奮斗。主持人(女)：是的，也正是這般的努力使得他們在每次考試獲得優(yōu)異的成績，在座的你們，是否愿意出來分享一下你們的學習經驗 ?下面請一模考試班級前3名同學介紹學習經驗(部分同學學習經驗介紹)(杜筱蕓，莊添悅，馮書馨) 主持人(男)：是啊，成功無捷徑，學習當奮斗。初三的學習是辛苦，緊張而又充實的。我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力。主持人(女)：我們要不斷的努力，我們不相信奇跡，但我們相信自信和汗水。我們拼搏，我們收獲，把握今天，創(chuàng)造明天，不言放棄的青春，是最美的!我們拼搏，我們精彩，因為我知道我們的未來不是夢! 今天離中考還有124天，你知道今天離中考還有多少上課時間嗎? 二月：12天三月;22天四月：18天五月：22天六月;11天共85天時間不等人，是到了該下定決心的時候了，全班詩朗誦詩朗誦《夢想成真》主持人(男)：美好的理想，不去拼搏是不會實現的主持人(女)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。主持人(男)：朋友，不去嘗試，我們永遠不會知道能做什么。主持人(女)：不去拼搏，我們什么也做不成。主持人(男)：嘗試，會讓我們更加了解自己。主持人(女)：拼搏，會讓我們更加相信自己。主持人(男)：同學們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法。主持人(女)：讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。合：在不斷的嘗試與拼搏中，我們將會變得更自信，更堅強，更完美! 主持人(女)：班會接近尾聲，讓我們再來聽聽每天為我們操勞的班主任對我們的寄語吧班主任：總結發(fā)言。主持人(男)：夢想的旋律已經響起，就讓我們對老師、對家長、對自己、對未來做個莊重的吧!接下來，請大家起立，一齊宣誓： (青春勵志誓詞) 主持人(男)：是美好的，但是需要行動去實踐。同學們，請拿起你鄭重寫下的夢想卡片，貼在后面的夢想墻上，讓大家一起見證我們的理想吧。主持人(女)：一分耕耘，一分收獲。初三的最后四個月，讓我們心懷夢想，全力以赴，實現自己的奮斗目標，踏上新的征程。主持人(男)：請記住：我的未來不是夢! 主題班會后記：本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看他們自信的表情，聽他們充滿豪情的語言，我相信，他們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天。理想有近期，高遠之分，還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想，我希望同學們不但要有近期理想、職業(yè)理想，而且要有崇高遠大的理想，將自己的理想與祖國的繁榮、社會的進步結合起來，唯有這樣，我們的事業(yè)才是輝煌的，不朽的。正在為中考奮斗的同學們，已經感受到了初三的美麗。不要讓沉重的書包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。你可以選擇你的感覺。只要有一顆勇敢、樂觀的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌!生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持，我們也不能輕言放棄，否則我們將永遠停滯不前。真正的勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在我們班里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學們。勵志主題班會怎么開展策劃5 【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生的日常行為習慣，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀、誠實守信、勤奮向上的中學生，為沖刺中考奠定基礎。【活動背景】班級多數學生缺乏良好的學習、生活和衛(wèi)生習慣。要培養(yǎng)高素質人才、高素質的公民，幫助學生改進學習方法、提高學習效率，勢必要從良好的行為習慣抓起，為此召開本次主題班會。本次活動的目的在于讓學生參與、體驗，在模擬練習中得到內化。【活動簡介】以學生學習行為規(guī)范為中心，通過觀看視頻、生活實例窺探、行為討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學生進行行為規(guī)范教育。【活動要求】注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。【主持人】楚文文、高戴慧【活動地點】初三(3)班【準備過程】 1、主題班會形式：學生自己組織，主動交流;學生自導自演小品;播放視頻。 2、確定本次班會的主持人和策劃者。 3、收集一些關于習慣的圖片、資料以及視頻文件或相關案例(是發(fā)生在我們周圍的現象)來說明習慣對我們的影響，設計主題班會中的活動項目。準備好平時學生在學習生活過程中存在的一些行為。 4、制作班會課件。整個過程中，學生可以隨時征求老師意見，加以修改和完善【實施過程】一、觀看視頻導入 A：各位尊敬的領導老師，親愛的同學們大家好：在我們開始我們的班會之前，先讓我們觀看一個視頻。(觀看) 多么感人的場面，多么令人心動的情節(jié)，它飽含著人民軍隊對廣大人民的愛，那么我想問，面對無情的災難，我們的解放軍怎么能不顧一切，舍身奮勇向前，是什么力量推動了他們，我想是他們千千萬萬次的訓練，成就了他們服從命令聽指揮，一切為人民服務的好習慣吧! B：“世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。好習慣是一個人終身的財富，初三(3)班播種習慣收獲成功主題班會現在開始。二、實話實說——談談身邊的故事 A：你相信嗎?一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象? B：是嗎? A：在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。 B：你說的對，看起來習慣還真是至關重要的啊!讓我們看一個故事吧!(視頻)。看完這個故事，我們不難看出習慣的養(yǎng)成決定著我們的人生，生活中，你有什么“好習慣”曾讓你倍受贊賞、取得一些成功?你又有什么“壞習慣”，使你沒能到達成功的彼岸?現在就讓我們實話實說談談我們自己的習慣，讓我們一起用心聆聽身邊的故事。(同學發(fā)言，講述身邊的故事) 三、體驗加油站——比劃猜猜猜 B：聽了同學們的話，真是深有感觸，斗轉星移，花落花開，壞習慣真是可怕，而好習慣是我們走向成功的橋梁，是前途的基礎，擁有好的習慣不僅能提高我們自身的修養(yǎng)與素質，更能培養(yǎng)我們敏銳的洞察力，那么就讓我們一起來做一個游戲——比劃猜猜猜，一起體會一下好習慣和壞習慣吧!(游戲中，讀游戲規(guī)則，選出優(yōu)秀小組) 四、心靈體操 ——情景短劇《小小的一天》 A：一個激烈而快樂的游戲之后，我們從中也體會到我們日常學習中的一些好的和壞的習慣，同時也體會到了習慣的重要性，從蹣跚學步、牙牙學語至今，我們也學習過不少日常行為規(guī)范，每一條都是一種良好的習慣，所以我們的習慣無處不在，那現在就一起走進我們的生活吧。 B：看完這個短劇，你有什么感想呢?(請同學發(fā)言，發(fā)表觀后感 ) 五、習慣的力量——成功人士案例展示 A：可見習慣決定著一個人的未來，一個人養(yǎng)成一種好習慣，一輩子有用不完的利息，一個人養(yǎng)成一種壞習慣，一輩子有還不完的利息。自古以來，良好的習慣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中華民族幾千年的歷史文化中，人才輩出，在這些成功的人士背后，都隱藏著一種動力，一個成功的秘密。那么就讓我們看看他們的故事，體會一下秘密到底是什么吧?(同學講述名人故事)。 B：聽了這些故事，我們再來看看這兩位成功人士的事跡。(放愛因斯坦和貝多芬的視頻) A：是啊，偉人之所以偉大，是得益于習慣的鼎力相助;失敗者之所以失敗，習慣的罪責不可推卸，我們的祖國正是因為有了良好的習慣，堅強的毅力，才有出色的2008奧運會，令人震撼的60年國慶閱兵。我們被他們的習慣熏陶著，被他們的毅力震撼著，在我們走向成功的道路上難免會遇到各種艱難險阻，那么讓我們各小組來討論一下成功都源于什么呢?(給5分鐘討論，找代表發(fā)言) B：通過我們的討論我們可以得出：要成功就要做到以下幾點：將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài);發(fā)揚愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習;努力養(yǎng)成和保持良好的習慣(放幻燈片) 六、配樂詩朗誦——《季節(jié)·習慣》 A：我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機器，但我全心全意聽命于你。對成功的人來說，——我是功臣; 對失敗的人來說，——我是罪人。培訓我，——我會為你贏得整個人生; 放縱我，——我會毀掉你的終身。可見習慣對我們的學習和生活都起著決定性的作用，聽——同學帶著她的詩朗誦《季節(jié)?習慣》來了。 B：感謝_同學的精彩表演，我們縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著;美國作家馬克?吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎;馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數學題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見，擁有一個好習慣就意味著擁有一個成功的人生。七、告別陋習，挑戰(zhàn)自我——倡議書 AB：播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，我們班委會發(fā)出如下倡議：(放幻燈) (好習慣倡議書) 同學們，讓我們以實際行動點燃好習慣的心靈之燈吧!讓我們簽上自己的名字，讓好習慣永遠留在初三(3)班。八、班主任寄語 AB：人們常說，不以規(guī)矩，無以成方圓，今天通過同學們的精彩表演和大家的積極參與，通過心與心的溝通和交流，我們認識到好的學習效果、好的學習成績從培養(yǎng)良好行為習慣開始，我們相信好的習慣，會讓我們終身受益。那么，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯! 初三(3)班“播種習慣收獲成功”主題班會到此結束。勵志主題班會怎么開展策劃相關文章： ★ 主題班會如何策劃方案 ★ 主題班會的活動方案 ★ 高三勵志主題班會教案5篇 ★ 有關夢想的班會活動方案 ★ 班會活動策劃怎么弄 ★ 小學主題班會活動方案策劃方案【5篇】 ★ 初中主題班會開展方案【5篇】 ★ 班會策劃注意事項都有哪些 ★ 小學主題班會方案實施方案 ★ 高中主題班會策劃方案【5篇】

勵志主題班會怎么開展策劃

3，上海市格致初級中學有幾年歷史

有140多年了，很久就建了的，歷史悠久。

格致中學于1874年籌建，1876年建成,有137的歷史.

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前身是市六只是掛名格致中學的會比較苦忘LZ慎重考慮

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4，上海格致初級中學最好的初中物理老師是誰呀

上海較好的應該是東南數理化的孫老師了，聽同學介紹來東南數理化，學物理，發(fā)現這里孫老師講的果然和同學描述一樣，資料準備充分，講課思路清晰，而且上課蠻有激情，有事沒事都會幫你講不懂的題目，課后啊只要有空就很耐心的跟你把這個題目講清楚，我很喜歡這種課后和孫老師探討的學習氣氛。。

上海較好的應該是東南數理化的孫老師了，我兒子是十月份才過來東南數理化的，我先讓他試試看，就給他報了化學，我小孩不怎么講話，比較內向，我就害怕他有什么問題也不會問老師，也拜托孫老師幫我盯著點，這次期中考試他回來又沒說話，我以為他考不好，沒多說什么就安慰了他幾句，結果他猛的蹦出來一句話：“我化學考第三名”，這句話把我嚇得，要知道，我兒子化學以前也就及格線以上還不穩(wěn)，這次考的這么好全靠孫老師，另外我又幫兒子加了一門物理，看到兒子的進步，我真的很開心。

5，誰能給我詳細介紹一下上海格致初級中學

樓上的KK課代表...我們學校的老師還是基本很認真負責滴~好老師強學生一抓一把。。。語文梁X，英語趙MERRY,數學徐SIR等都是名家。。。都奇牛無比硬件基本過硬，比其他學校好不少但是如果你來的話得進不錯的班才好。。。趙MERRY下面教初三一言難盡啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。不過只要你夠自覺能在初三理解老師的苦心還是很不錯的。。有個化學高教叫賈X，還可以不過我在我們班倒沒覺得初三很累。。大概老師搭配得好以上

格初校訓是曉知明理，多才多藝.學校特色嘛,茶藝,射擊等.有9個班.9班最好`````http://baike.baidu.com/view/1284067.htm你可以去看一下.格初教學環(huán)境不錯,老師抓的還是很緊的.不過是和曹光彪用一個操場```

我是里面的學生||| 今年要畢業(yè)了。哈，如果初三有賓哥叫你數學那就叫有福氣。怎么說呢，金玉其外敗絮其中我覺得。都是沾“格致中學”的光拉。不過賓哥真的老好的。初二九班是非人哉的班級……以上。